Zheng Wang is an associate professor in the John C. Whitehead School of Diplomacy and International Relations at Seton Hall University in New Jersey. He has been a Jennings Randolph Senior Fellow at the United States Institute of Peace (USIP) and is a member of the National Committee on United States–China Relations (NCUSCR).
本书作者汪铮生于昆明。根据他在书中的回忆,他经历了中国教育体制的整体洗礼,考入了北京的名牌高校,毕业后被分配到政府工作,本该作实实在在的共和国公民。机缘巧合,他又到了美国留学。如今,他在美国见到那些操着流利英语的中国留学生们,对于自己的祖国却有着不可...
评分本书作者汪铮生于昆明。根据他在书中的回忆,他经历了中国教育体制的整体洗礼,考入了北京的名牌高校,毕业后被分配到政府工作,本该作实实在在的共和国公民。机缘巧合,他又到了美国留学。如今,他在美国见到那些操着流利英语的中国留学生们,对于自己的祖国却有着不可...
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对89后受教育受的反思,从历史教材,爱国主义教育基地,到党纲修改,都是ccp 的 official nationalism。
评分不管是民族主义还是国家干预,其实其感染最多的都是城市受教育程度较高的青年人。汪老师也真不容易,把这么多政治术语和讲稿都翻译成了英文,口译一定满分吧...
评分无感。。。。。。
评分坐在亚非图书馆里读这本书,读这个国家如何使用过去服务现在,如何巧妙地修改历史课本形成新的国家叙述时,还是矫情地悲从中来。
评分坐在亚非图书馆里读这本书,读这个国家如何使用过去服务现在,如何巧妙地修改历史课本形成新的国家叙述时,还是矫情地悲从中来。
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