北京地区成人高等教育本科英语统测考试大纲及学习指南

北京地区成人高等教育本科英语统测考试大纲及学习指南 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:经济科学出版社
作者:北京市 育学会成人教育研究会
出品人:
页数:218
译者:
出版时间:2003-7
价格:48.00元
装帧:
isbn号码:9787505836280
丛书系列:
图书标签:
  • 北京地区
  • 成人高等教育
  • 本科英语
  • 统测考试
  • 考试大纲
  • 学习指南
  • 英语学习
  • 高等教育
  • 教材
  • 考研备考
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

三级英语是成人高等教育本科学生获得学士学位的必要条件之一。北京市自1991年实施此项考试以来,考生人数逐年递增。2003上4月20日的考试,报告者已达八万多人。为适应形势的需要,北京市教委于2003年2月组织有关专家对三级英语考试大纲进行重新修订,增加了英汉译这一新的题型,同时决定三级英语考试由过去一年一次改为一年两次,分别于每年4月和11月举行。

主要包括以下内容:第一部分为考试大纲以及修

《英汉大词典》(最新修订版) 内容概述 本书是一部全面、权威的综合性英汉词典,旨在为广大英语学习者、翻译工作者、科研人员及各类专业人士提供最准确、最及时的词汇参考。本词典收录词目近二十万条,涵盖了当代英语的广阔领域,包括日常用语、学术前沿词汇、行业专业术语、新兴网络俚语及文化特定词汇。 收录标准与特点 本词典的编纂严格遵循现代语言学和词典学的最新标准,注重实用性与准确性的完美结合。 一、 词条的广度与深度 1. 基础核心词汇的精研: 对于基础动词、名词、形容词和副词,我们不仅提供了最常用的核心释义,还细致区分了不同语境下的细微差别,特别是动词的固定搭配(Collocations)和介词的用法。例如,对“get”一词的释义,我们将涵盖其表示“到达、获得、理解、变得”等核心意义,并列举出如“get across”、“get around to”、“get the hang of it”等大量习语和短语动词。 2. 专业与前沿领域的覆盖: 针对当前快速发展的科技、金融、生物医学、信息技术等领域,本书增补了大量最新的专业术语和缩略词。例如,在信息技术部分,收录了如“blockchain”(区块链)、“API”(应用程序编程接口)、“machine learning”(机器学习)等当代热点词汇,并提供精确的中文对应词及简要的背景解释。 3. 语体色彩的标注: 词条释义清晰标注了词汇的语体色彩,如正式(Formal)、非正式(Informal)、俚语(Slang)、文学性(Literary)、技术性(Technical)等,帮助使用者根据不同场合选用恰当的词汇。 4. 历史与演变: 对部分具有历史渊源或含义发生显著变化的词汇,酌情加入了简要的词源信息或旧义说明,以增进理解的深度。 二、 释义的科学性与实用性 1. 多义词的排序与区分: 对于一词多义的情况,释义的排列顺序严格遵循使用频率,将最常用、最核心的含义置于首位。每个义项均配有简洁明了的中文解释。 2. 例证的丰富性与地道性: 本词典最大的特色之一在于其丰富的例证。每个主要释义下均附有精心挑选的、地道的英汉对照例句。这些例句取材于真实语境,包括文学作品、新闻报道、学术论文、日常对话等,确保使用者能够掌握词汇在实际使用中的准确用法和语境感。例句力求口语化、贴近生活,避免生硬的翻译腔。 3. 固定搭配与词组: 单独设立“搭配”(Collocations)或“常用词组”(Phrases)栏目。例如,对于形容词“crucial”,除了释义外,会特别列出“crucial role”(关键作用)、“crucial moment”(关键时刻)等常用搭配。 4. 词性的明确标识: 对每个词条,均准确标注其词性(n., v., adj., adv., prep., conj., pron. 等),并对动词的及物性(vt.)和不及物性(vi.)进行严格区分,以指导正确的句子构造。 三、 辅助工具与检索系统 1. 详尽的音标系统: 全体词条均采用国际通用的英式(BrE)和美式(AmE)两种音标标注,方便学习者准确掌握发音。 2. 同义词与反义词辨析: 针对一组近义词,本书提供了深入的辨析部分,通过对比其侧重点、适用范围和情感色彩,帮助使用者避免混淆。例如,对“start”、“begin”、“commence”的细微差别进行阐述。 3. 用法提示(Usage Notes): 对于容易出错或需要特殊注意的词汇,特别设置“用法提示”框,指出常见的语法错误、搭配禁忌或文化差异。 4. 便捷的检索结构: 词典采用清晰的字体和排版设计,确保检索效率。无论是按词首字母顺序查找,还是通过附录的特定主题词汇表检索,都能快速定位所需信息。 适用读者对象 高等院校学生: 特别是需要进行专业阅读、撰写英文论文及准备各类标准化英语考试的本科生和研究生。 翻译从业人员: 无论是笔译还是口译,本书都能提供稳定可靠的专业支持。 英语教师与研究者: 作为案头必备的工具书,用于教学备课和学术研究。 广大英语自学者: 对词汇深度和广度有较高要求的学习者。 编纂团队 本书由国内多所顶尖高校的资深语言学家、资深翻译家和外语教育专家历经数年精心编纂而成,吸纳了全球最新的词汇学研究成果,确保了其内容的权威性、前沿性和实用性。我们致力于提供一部能够伴随学习者从入门到精通的,最值得信赖的语言工具书。

作者简介

目录信息

前言
头于修订《北京地区成人高等教育大学英语三级考试大纲》的说明
北京地区成人高等教育大学英语三级考试大纲
考务规定
北京地区普通高等学校成人教育本科学生英语统一考试试题(2000年6月10日)
2000年试题分析
2000年试题答案
北京地区普通高等学校成人教育本科学生英语统一试试题(A)(2001年6月9日)
2001年试题分析
2001年
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的封面设计非常朴实,甚至有些老气横秋,第一眼看上去完全没有现在市场上那些花哨的教辅材料的吸引力。它更像是一本单位内部发的学习资料,那种带着点油墨味,纸张也略显粗糙的感觉。我是在一个专门的教材书店里找到它的,当时也没抱太大希望,只是因为市面上其他针对北京地区成人高招的英语复习资料实在是太少了,才勉强拿起来翻了翻。内页的排版也相当传统,基本上就是纯文字加一些简单的图表,缺乏现代学习工具所推崇的视觉引导和知识点梳理的图示化呈现。说实话,如果不是因为明确知道它的目标群体和用途,我可能会直接把它放回去。它的定价相对较高,这点让我有些犹豫,但考虑到这是官方的“大纲”,或许内容会更权威一些,最终还是决定入手。拿到手里沉甸甸的感觉,告诉我里面的内容量一定不小,不过视觉体验确实不太友好,希望内在的干货能弥补这种外观上的不足吧。这本书的外壳给人的第一印象,就是“实用主义至上”,完全没有多余的修饰,直奔主题,这对于追求效率的成人学习者来说,或许也是一种优点,但对于我们这些习惯了精美排版的现代读者而言,多少有点门槛。

评分

这本书的章节逻辑编排,乍一看似乎有些跳跃,它没有采用那种标准的“词汇、语法、阅读理解”三段论的结构,而是直接以“考试模块”为核心来展开。比如,第一部分花了大篇幅去剖析“听力理解”的题型变化和评分标准,这部分内容非常细致,甚至细致到了历年来常见语速的分析。这让我感觉到编写者是真正深入研究过考试的出题规律的,而不是简单地堆砌知识点。然而,这种模块化的划分也带来了一个问题:对于基础相对薄弱,急需系统性语法巩固的学习者来说,可能不太友好。它更像是为已经有一定英语基础,只是需要“对焦”考试重难点的考生准备的。我翻阅了关于阅读材料的分析部分,它不仅仅是给出了文章的类型划分,还特别强调了如何识别成人教育英语阅读中常见的“陷阱句式”和“逻辑转折词”的使用频率,这一点我觉得非常具有针对性。但是,对于词汇部分的讲解,我稍微有些失望,它更偏向于列出考试大纲要求的词汇表,而缺乏足够多的例句和辨析,这需要我额外去查阅其他词典来辅助理解。

评分

总的来说,这本书像是一位非常严肃且不苟言笑的导师,它不会哄着你,也不会用花哨的技巧来吸引你,它只是冷峻地告诉你:“这就是考试的规则,这是你需要掌握的全部范围。”它更像是一份官方的“作战地图”,而不是一套完整的“训练计划”。如果你是一个自律性极强,目标明确,并且只需要一份权威的考试范围界定和历年高频考点提炼的考生,这本书的价值是无可替代的。它成功地将成人高考英语考试的“隐性要求”和“显性考点”做了完美的对接,使得备考方向不再迷茫。但对于那些需要手把手教学、大量练习题巩固、以及对学习体验有较高要求的人来说,这本书的阅读体验会略显枯燥和晦涩。它要求你具备相当的自主学习能力和对晦涩文字的耐受力,才能真正从这份“大纲”中榨取出最大的价值,它更像是备考的“基石”,而非全部的“殿堂”。

评分

这本书的配套资源,或者说,它“没有”配套的资源,也值得一提。在这个数字化时代,我期待任何学习材料都能附带在线视频讲解或者App互动功能,但这本书完全是“单打独斗”的实体书体验。这意味着,当我在学习某个语法点感到困惑时,我必须完全依赖书本上的文字描述,或者自己去网上搜索相关的讲解视频。这种“复古”的学习方式,对于习惯了即时反馈的年轻一代来说,可能会是巨大的挑战。对于我个人而言,这种纯粹的阅读过程反而带来了一种久违的专注感,没有弹窗干扰,没有视频的快进诱惑,学习的节奏完全由自己掌控。但是,对于需要听力材料的学习者来说,这一点是绝对的硬伤,因为它**完全没有附带任何音频文件或下载链接**,仅仅是文字描述了听力部分应该注意的要点和可能的语速范围,这无疑是缺失了最核心的实践环节,使得“听力”部分的学习效果大打折扣,只能靠自己去寻找替代资源进行模仿训练。

评分

尝试用这本书进行了一次自我测试后,我发现它最大的价值确实在于它的“指南”属性,而不是纯粹的“习题集”。它里面提供的历年真题分析,是其他任何辅导书都无法比拟的——它不是简单地给出正确答案和解析,而是对每一个选项都进行了“可接受性”和“不可接受性”的深度剖析。例如,一道选择题的错误选项,它会标注出这个错误是由于“时态混淆”、“介词搭配错误”还是“语义理解偏差”,这种细致入微的错误归因,对于我这种经常“知道自己错了,但不知道为什么错得这么离谱”的学习者来说,简直是醍醐灌顶。另外,书中对写作部分的指导,也显得非常“务实”。它没有推崇那些华丽的辞藻和复杂的句式,而是强调了成人考试对结构完整性、逻辑清晰度和任务完成度的硬性要求,提供了一些非常实用的“万能句式框架”,虽然听起来有点老套,但在考场上能快速构建篇章结构,确实能有效降低失分风险。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有