2004年职称英语等级考试背诵记忆手册

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出版者:商务印书馆
作者:张艳华编
出品人:
页数:370
译者:
出版时间:2003-12
价格:28.0
装帧:平装
isbn号码:9787100039888
丛书系列:
图书标签:
  • 职称英语
  • 等级考试
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  • 考试辅导
  • 词汇
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  • 真题
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具体描述

本书编写人员都是从事职称英语考试培训的一线骨干教师,他们从多年的教学实践中总结出一套适合中青年记忆规律的短期内进阶突破的科学方法,对单词语法的把握,教材内外知识的关系,阅读理解的把握都有自己独到的见解。因此本书不仅是骨干教师教学思想及方法的一次总结,同时也是有助于职称考生在短期内实现高效复习、最终突破过关的一本难得的实用型辅导用书。

本书是帮助读者在短时间内实现高效复习、顺利通关的实用型辅导书。

2004年职称英语等级考试备考精要:跨越专业壁垒的语言飞跃 引言:时代背景下的专业英语挑战 在二十一世纪初,随着中国经济的快速发展和全球化进程的加速,对各行业专业人才的英语应用能力提出了前所未有的要求。职称评定,作为衡量专业技术人员能力与资历的重要标尺,其英语水平测试(尤其是2004年前后的考试体系)不仅仅是对基础词汇和语法的考察,更是对专业人员理解、应用复杂英语信息的能力的全面检验。本书《2004年职称英语等级考试背诵记忆手册》旨在为广大考生提供一个精准、高效的备考工具,专注于考试的核心考察点和高频知识模块,帮助考生在有限的时间内实现应试能力的最大化提升。 第一部分:考试解析与宏观战略布局 本书首先对2004年职称英语等级考试的整体结构进行了深入细致的剖析。我们明确了考试内容涵盖的四个核心板块:词汇、阅读理解、完形填空与句子结构(彼时仍是重要组成部分,侧重语法填空与结构判断),以及写作部分。 我们没有采用堆砌海量词汇的传统做法,而是基于对历年真题的语料库分析,提炼出“职称英语高频核心词汇”。这些词汇的特点是:专业性不强但使用频率极高,是所有文章和段落的基石。例如,涉及“评估 (assess/evaluate)”、“趋势 (trend)”、“影响 (implication/consequence)”、“框架 (framework)”等通用商务和技术文档中频繁出现的词汇。我们为每个核心词汇设计了“三位一体”的记忆模块: 1. 精准定义(侧重考试语境):提供最符合考试判卷逻辑的释义,而非百科全书式的全面解释。 2. 同义替换与反义辨析:这是完形填空和阅读理解中设置陷阱的关键区域。例如,区分“sufficient”与“adequate”,“inevitable”与“unavoidable”的细微差别。 3. 典型例句(模仿写作句式):提供的例句直接模仿了当年考试作文中常用的句型结构,便于考生直接套用和模仿。 第二部分:阅读理解的“解码”技术 2004年的阅读理解部分,其难度曲线往往呈现出“话题涉猎广、逻辑链条长”的特点。本书将阅读部分拆解为“主题识别”、“细节定位”与“推理判断”三大技术模块,并针对性地提供了训练材料。 主题识别(Scanning & Skimming):重点训练考生快速抓取段落主题句的能力。我们精选了大量具有明确中心思想的短文,要求考生在30秒内判断文章主旨。训练材料着重于科技进步、市场经济、公共政策等当年热门话题的语篇结构。 细节定位与干扰项排除:阅读理解的得分陷阱往往在于对时间、数字、人物观点的混淆。本书提供了“时间轴标记法”和“转折词追踪法”。例如,当文章中出现“However,” “On the contrary,” “Initially,” 等信号词时,考生应立即预判其后信息与前文的关系,从而有效排除那些看似正确但与原意相悖的干扰选项。 推理判断的边界:我们强调,职称英语的推理题(Inference Questions)大多属于“温和推理”范畴,即答案一定能在原文中找到直接或间接的语言支撑,避免了过度延伸或超出现有文本信息的“批判性思维”陷阱。 第三部分:完形填空与句子结构的语法精炼 完形填空是检验考生对上下文逻辑连贯性和词汇搭配敏感度的试金石。本书将完形填空的考点系统化归纳为以下五类: 1. 逻辑关系词的固定搭配:例如“despite the fact that”、“as a result of”、“in order to”。 2. 固定短语与习语的辨析:很多选项设置的干扰项是形态相似但意义迥异的短语,如“break down (瓦解)”与“break up (分手)”。 3. 动词与介词的精确选择:着重于考察动词后的固定介词,如“rely on”,“abstain from”。 对于句子结构分析(可能在语法填空或改错题中体现),我们摒弃了复杂的句法理论,转而聚焦于“主谓一致、时态一致性、非谓语动词的修饰关系”这三大核心语法结构。尤其关注长难句中,如何迅速剥离出句子的核心主语和谓语,以判断其是否符合基本语法规范。 第四部分:应用文写作的规范化训练 2004年的写作部分,通常要求考生撰写应用文(如信函、通知、备忘录)或短评。本书的核心指导思想是:“结构先行,语言模板化”。 我们提供了五种最常考应用文体的标准结构模板,并为每个模板预设了得分最高的开头句、过渡句和结尾语。 例如,在撰写“建议信”时,我们提供的模板确保了: 清晰的身份与目的陈述(Opening Statement)。 分点论述的清晰层次标记(Firstly, Secondly, Furthermore)。 礼貌而坚定的请求或期待(Concluding Remark)。 写作部分不追求华丽的辞藻,而是要求“准确、流畅、得体”。因此,我们精选了一批高分作文中反复出现的“安全句型”和“功能性短语”,供考生在考场上直接调用,确保在结构分和基础分上立于不败之地。 结语:从记忆到实战的桥梁 《2004年职称英语等级考试背诵记忆手册》的设计理念是高度聚焦于当年考试的实际要求。它不是一本涵盖所有英语知识的工具书,而是一份为通过2004年职称英语考试而量身定制的“战术指南”。考生通过系统地背诵核心词汇、掌握阅读定位技巧以及熟悉标准写作模板,将能够高效地穿越考试的重重难关,顺利完成专业技术职称的晋升之路。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种带着年代感的封面纹理,仿佛一下子就把人拉回了那个特定的年份。我得说,从拿到手的那一刻起,我就对它抱有一种近乎朝圣般的心态。内页的纸张选择很有考量,摸上去不是那种廉价的光滑感,而是带着一点点粗粝的质感,非常适合长时间阅读和反复翻阅,而且油墨的印制清晰度也远超我预期的老版本教材。排版上,作者显然是下了功夫的,知识点的区块划分非常明确,每一个核心词汇或短语都用粗体或不同的字体进行了强调,这种视觉上的引导性极强,让人在浩瀚的词海中不至于迷失方向。尤其值得称赞的是,它在关键的例句选择上,非常贴合当时考试的语境和难度分布,没有那些华而不实的晦涩表达,而是直击核心考点,这对于时间紧迫的备考者来说,无疑是最大的福音。我特意对比了几本市面上较新的资料,发现这本书在某些基础词汇的归纳和记忆口诀的设计上,有着自己独到的匠心,那种朴素却直击人心的记忆方法,远比那些花里胡哨的图像联想更持久有效。整体而言,这本书不仅仅是一本工具书,更像是一位沉稳的、经验丰富的引路人,它用最扎实的方式告诉你,什么才是通往成功的必经之路,那种脚踏实地的感觉,是很多新出版物所缺失的宝贵品质。

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从另一个角度来看,这本书的实战价值体现在它对听力材料的选择和处理上。虽然它不是一本纯粹的听力教材,但它附带的那些用于辅助记忆的听力音频(如果存在的话,这是基于一本考试用书的合理推测),其语速、口音和场景的设置,都高度还原了当年考试的真实环境。我试着在背景噪音模拟下听了几个片段,发现那些被选中的句子往往是听力对话中信息量最大、最容易被忽略的关键句。更重要的是,书中对于一些听力材料中可能出现的“陷阱”设置,做了非常细致的标注和提醒。例如,当听到表示转折的词语时,后面的内容往往是出题点所在,这种“听力地图”的指引,让听力练习不再是盲目的重复,而是目标明确的“狩猎”。这种对考试“潜规则”的精准把握,绝非一日之功可成,它背后是大量真题数据的沉淀和分析。它教会你如何带着批判性的耳朵去听,而不是被动地接收信息,这对于应试来说,是提升分数最直接有效的途径之一。

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这本书的“背诵记忆”部分的编排,简直是为我这种记忆力平平的“凡人”量身定做的。它没有采取那种生硬的A-Z排序,而是根据词频和知识点之间的关联性进行了巧妙的归类,形成了一个个相互呼应的“记忆模块”。比如,它会将表示“变化”的一组动词放在一起,然后用一个核心的助记短语串联起来,这种网状的记忆结构,使得新学的知识能迅速与旧知识建立联系,大大降低了遗忘率。我过去背单词总是记了就忘,但这本书里的某些口诀,简单到有点滑稽,反而因此深入骨髓。另外,针对不同级别的考生,书中似乎也做了隐性的区分,基础词汇的解释非常直白,而对于中高阶词汇,则会提供更多维度的解释,包括词源的暗示,这对于理解词义的延伸非常关键。我发现,当我理解了一个词的词根词缀,即使遇到生面孔,也能大致推测其含义,这是一种质的飞跃,而这本书恰恰在潜移默化中完成了这种思维的搭建。这种注重底层逻辑的教学方式,体现了编者对语言学习规律的深刻洞察。

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初次翻阅时,我最大的感受是其内容组织的逻辑性达到了一个近乎严苛的程度。它似乎不是简单地堆砌词汇,而是在构建一个完整的知识体系。作者在处理那些易混淆的近义词时,采用了对比分析的结构,通过具体的语境差异来阐明它们在实际运用中的细微差别,这对于提升阅读理解的精确性至关重要。我注意到,对于一些常考的固定搭配和俚语表达,书中并非仅仅罗列出来,而是辅以了简短的“文化背景速览”,虽然篇幅很小,但对于理解这些表达的深层含义却有画龙点睛之效。更让我感到惊喜的是,它对阅读理解部分的策略解析,那部分内容写得极其精炼,没有空泛的口号,而是直接给出了应对不同题型时,扫描文章和定位答案的有效步骤。我按照书中的步骤进行了一次模拟测试,发现效率明显提高了,尤其是在处理那些需要快速判断主旨大意的题目时,那种“庖丁解牛”般的分析思路,确实帮助我节省了宝贵的时间。可以说,这本书的价值不仅在于“教你背什么”,更在于“教你如何高效地去应对考试”。这种系统化的思维训练,远比死记硬背有效得多,它培养的是一种解题的“肌肉记忆”。

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这本书的整体氛围,是那种非常务实、不玩虚招的风格。它没有那些花里胡哨的彩色插图或者过分复杂的图表来分散注意力,所有的篇幅都聚焦于知识本身的高效传递。我可以感受到,编写者对待这次职称考试的严肃态度,他们深知对于很多基层工作者来说,这次考试的意义非凡,它关系到职业生涯的晋升和发展,因此,他们提供的每一条建议、每一个例句,都力求做到精准无误,无可指摘。我特别欣赏它在收录词条时的克制和精准,没有过度追求词汇量的庞大,而是聚焦于“高频考点”和“高回报率”的词汇。这就像是进行一场外科手术,需要的是一把锋利且目标明确的手术刀,而不是一把大而全的工具箱。这种“少即是多”的理念,极大地减轻了我的备考焦虑。对于任何追求效率和确定性的考生来说,这本手册提供的确定感,比任何激励性的话语都更有力量。它用事实和严谨的结构告诉你:只要按部就班地执行,成功就在不远处。

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