诱人的巧克力变成了噩梦一场。
一个小男孩和一枚炸弹交朋友,救了一方的人民。
小“老”人认识到,年龄不是闹着玩的事。
真诚挚友与电脑,哪样更好?
死神敲开一个孩子的门,学会了一种新游戏。
……
17个孩子,1个魔术师和1个交通纠察——来自19个不同国家——共同构成19个妙趣横生的动人故事。
吴志春,现任教于广东外语外贸大学基础英语学院。 芶晓晔,现任职于中国民航快递广州公司国际部。
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说实话,我最初是抱着试试看的心态买的,因为市面上太多同类型的书了,难免有雷同。然而,这本书的独特之处在于它对“世界观”的构建是如此细腻而富有层次。它没有停留在简单的“介绍”层面,而是通过一系列生动的小人物或小动物的视角,去体验不同的文化习俗,这使得故事的代入感极强。阅读过程中,我能明显感觉到作者的用心——每一个小故事背后似乎都蕴含着一个关于“理解差异”的主题。这对于培养孩子的包容心和开放性思维至关重要。而且,纸张的质量也很好,印刷清晰,经得起孩子反复翻阅和触摸。
评分这本书的整体风格是那种温暖、明亮、充满正能量的调性,非常适合作为睡前读物。我喜欢它在构建奇幻冒险的同时,又牢牢抓住了儿童心理的特点,节奏把握得非常好,不会因为情节过于复杂而让年幼的孩子感到困惑。每篇故事的长度也适中,既能保证讲述的完整性,又不会让孩子在阅读过程中感到疲劳。更难得的是,它在色彩运用上非常大胆和成熟,即便没有文字辅助,光是看图画也能大致猜出故事的大致脉络,这对于刚开始学习独立阅读的孩子来说,是极大的鼓励。它真的做到了让阅读成为一种享受,而非负担。
评分作为一名注重培养孩子独立阅读习惯的家长,我非常看重书籍的趣味性和耐读性。这套书在这两方面都做得相当出色。我发现,即便是让我这个成年人来读,故事的流畅性和内在逻辑性也丝毫不会让人觉得幼稚或者敷衍。它巧妙地避开了那种说教式的教育口吻,而是让知识点和道理自然地融入到跌宕起伏的情节中。我儿子前几天还跟我讨论书中某个情节里主角遇到的难题该如何解决,这说明故事成功地激发了他的主动思考能力,而不是被动接受信息。可以说,它是一本能让孩子从“要我读”变成“我要读”的书。
评分这本书的封面设计得非常抓人眼球,色彩鲜明,插画风格童趣盎然,一看就知道是给小孩子看的。我女儿对它爱不释手,每次看到这个书名都会主动跑过来让我给她读。故事内容的编排非常巧妙,不像有些儿童读物那样情节过于简单直白,它在趣味性的基础上,融入了一些富有启发性的教育意义,比如关于友谊、勇气和探索未知的主题,都在潜移默化中影响着孩子的价值观。我尤其欣赏作者讲故事的节奏感,张弛有度,总能在关键时刻设置悬念,让孩子们充满期待地想知道接下来会发生什么。而且,字体的选择和排版也充分考虑到了学龄前儿童的阅读习惯,清晰易读,大大增强了阅读体验。
评分我给家里的侄子买的这套书,他今年刚上小学一年级,正是对世界充满好奇的阶段。我翻看了几篇,发现它在语言运用上非常注重贴近孩子的生活,用词生动形象,很多描绘世界的词汇既准确又富有画面感,对于拓展孩子的词汇量非常有帮助。比如,书中对于不同国家风土人情的描述,虽然是故事化的,但却能让孩子对“远方”产生美好的向往,这比枯燥的地理知识要有效得多。整体感觉就是,它像一位和蔼可亲的向导,牵着孩子的小手,带领他们进行一场充满想象力的环球旅行,既满足了孩子的好奇心,又拓展了他们的视野,是那种读完后会让人忍不住回味和思考的作品。
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