《高等学校教材•计算机应用•Visual C++程序设计:基础与实例分析》剖析实例入手,详细介绍了使用Visual Basic C++进行可视化Windows应用程序开发所需的基本原理和概念,并设计了丰富的范例和实验,帮助、引导学生在具体的实践中从零开始掌握Visual Basic C++开发方法和技巧,真正做到“做中学”。《高等学校教材•计算机应用•Visual C++程序设计:基础与实例分析》共分九章,讲述了Visual C++ 的编程环境、Windwos应用程序的基本运行机制、MPC的应用程序框架组成、Visual C++编程的基本方法、Visual C++控件及数据库编程等。
《高等学校教材•计算机应用•Visual C++程序设计:基础与实例分析》结构清晰,通俗易懂,偏重应用。每一章都包含精读、实验、自测和小结四个部分,并提供详细的习题解答,帮助学生完成从了解、熟练到深入理解Visual C++的学习过程。
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最让我印象深刻的是,这本书不仅仅停留在理论层面,而是大量融入了实战项目。作者设计了多个不同难度和应用方向的示例程序,涵盖了从简单的GUI界面设计到相对复杂的数据库应用。比如,有一个章节是关于如何制作一个简单的计算器,从界面布局、按钮事件处理到数值运算逻辑,都讲解得非常细致。另一个章节则演示了如何使用MFC(Microsoft Foundation Classes)库来创建一个文件管理器,这让我对如何在Windows环境下进行文件操作有了直观的认识。这些实际操作的指导,让我觉得编程不再是枯燥的代码堆砌,而是能够解决实际问题的强大工具。
评分随着阅读的深入,我发现作者对C++基础知识的讲解也相当到位。他并没有假设读者已经精通C++,而是将面向对象编程(OOP)的核心概念,如类、对象、继承、多态等,用非常形象的比喻和代码示例进行阐释。比如,在讲解类的时候,他会用“蓝图”来比喻类,用“具体的房子”来比喻对象,这种接地气的讲解方式,让原本抽象的概念变得生动易懂。而且,书中对于指针、内存管理等C++的难点,也进行了深入浅出的剖析,并提供了许多实用的技巧,帮助我理解和避免常见的错误。这部分内容的详尽程度,让我觉得即使是C++的初学者,也能在这些基础上打下坚实的基础,为后续的Visual C++开发做好准备。
评分总的来说,《Visual C++程序设计》这本书为我打开了一扇通往Visual C++世界的大门。它既有扎实的C++理论基础,又有丰富实用的项目实战,再加上对Windows API的深入讲解,构成了一个完整而系统的学习体系。虽然我目前还没有完全掌握书中的所有内容,但每一次阅读都让我对Visual C++的理解更深一层。这本书的价值,不仅仅在于它传授了多少知识点,更在于它激发了我持续学习和探索的热情,让我对未来在Visual C++领域的开发充满信心。
评分这本书的名字叫做《Visual C++程序设计》,我拿到它的时候,还带着一丝好奇和期待。虽然我之前也接触过一些编程语言,但对于Visual C++这个结合了C++强大功能和Windows图形化界面开发的强大工具,我一直觉得是个迷人的领域。拿到这本书,我最大的感受是它给了我一个清晰的起点,让我不再觉得无从下手。翻开第一页,我就被作者那股严谨又清晰的写作风格所吸引。他并没有一上来就抛出复杂的概念,而是循序渐进地介绍Visual C++开发环境的搭建,包括如何安装、如何创建一个简单的工程,以及一些基本的代码编辑器操作。这对于初学者来说至关重要,因为很多时候,环境配置就是一道难以逾越的门槛。
评分在读到关于Windows API的部分时,我真是大开眼界。作者通过丰富的实例,展示了如何利用Windows API来控制窗口、响应用户输入、处理消息等等。这部分内容非常实用,因为很多Visual C++的应用都需要直接与操作系统进行交互。他对于消息循环、窗口过程的讲解,让我理解了Windows程序是如何工作的底层原理。而且,书中还提到了如何使用资源编辑器来创建菜单、对话框和图标,这些都是构建一个完整Windows应用程序不可或缺的元素。这些知识点的讲解,极大地拓宽了我对Windows程序开发的视野。
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