大学体验英语

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出版者:机械工业出版社
作者:李培编
出品人:
页数:289
译者:
出版时间:2004-1
价格:11.0
装帧:平装
isbn号码:9787111136675
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 英语学习
  • 教材
  • 高等教育
  • 英语技能
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具体描述

本书是高等学校教材《大学体验英语综合教程〈第二分册〉》配套的辅导用书;是根据《最新大学英语教学大纲》、《最新大学英语四、六级考试大纲》兼顾《硕士研究生入学考试大纲》编写而成。

本分册共有八个单元,每个单元包括十四个部分:

一、课前水平预测

二、核心内容提示

三、学习建议

四、课文背景

五、听说教程指南

六、课文A精讲

七、课文B精讲

八、写作与创作

九、文化沙龙

十、扩展教程指南

十一、相关的近年四、六级真题精选及详解

十二、四、六级考试相关模拟试题及详解

十三、工具箱

十四、时文选读

好的,这是一份关于一本假想图书的详细简介,其书名为《未来城市规划与可持续发展导论》。 --- 《未来城市规划与可持续发展导论》图书简介 作者: 李明 教授,张华 博士 出版社: 智慧之光学术出版社 页数: 580页 定价: 128.00元 ISBN: 978-7-5678-9012-3 内容简介 《未来城市规划与可持续发展导论》是一部全面、深入探讨二十一世纪城市发展核心议题的专著。本书旨在为城市规划师、环境工程师、政策制定者以及关注城市未来的学生和研究人员提供一个坚实的理论框架和前瞻性的实践指导。随着全球城市化进程的加速和气候变化的日益严峻,传统的城市发展模式正面临前所未有的挑战。本书紧密围绕“韧性、包容、智能、绿色”这四大核心理念,系统性地梳理了可持续城市发展从概念到实践的完整路径。 第一部分:理论基石与历史回溯 本书开篇首先界定了“可持续城市”的内涵与外延,并通过对过去百年城市规划思想的演变进行梳理,追溯了田园城市、现代主义规划到后现代城市复兴等关键阶段的理论贡献与局限性。重点分析了布伦特兰报告、《里约宣言》等里程碑式文件的深远影响,为理解当代规划挑战奠定历史视角。此外,本部分详细阐述了生态足迹、承载力分析等基础生态学概念在城市规划中的应用,强调了人地系统的平衡性。 第二部分:面向韧性的城市空间设计 韧性是未来城市生存的关键要素。本部分深入探讨了如何通过空间规划来增强城市应对自然灾害(如洪水、地震、热浪)和突发公共卫生事件的能力。内容涵盖了基于自然的解决方案(NbS)在城市防洪排涝中的应用,如绿色基础设施、海绵城市技术。同时,详细介绍了多功能应急避难空间的设计标准、关键基础设施的冗余性布局策略,以及社区层面的自组织韧性机制构建。书中通过多个国际案例(如鹿特丹的水城实践、东京的抗震技术应用),展示了韧性规划的实际操作流程和技术集成。 第三部分:智能技术与城市治理的融合 随着物联网、大数据和人工智能技术的飞速发展,智慧城市已成为新的发展方向。本部分着重分析了如何将这些前沿技术有效地融入城市规划和管理中,而非仅仅停留在技术炫耀。重点讨论了数字孪生城市(Digital Twin)在规划决策支持中的潜力,城市数据的采集、分析与伦理规范,以及如何利用智能交通系统(ITS)优化城市流动性。书中特别关注了“以人为本”的智能设计原则,探讨了技术如何赋能市民参与、提高公共服务效率,并警示了“数字鸿沟”对城市公平性的潜在威胁。 第四部分:绿色转型与资源循环经济 可持续发展的核心在于资源的永续利用。本部分聚焦于城市能源系统、水资源管理和废弃物处理的绿色转型。详细阐述了分布式可再生能源(如屋顶光伏、社区风能)在城市电网中的整合策略,并介绍了超低能耗建筑(Passive House)和近零能耗建筑的规划标准和实施路径。在水资源方面,重点介绍了城市水循环系统的闭环管理模式,包括中水回用、雨水收集和生态湿地的修复。废弃物管理部分则着眼于“从摇篮到摇篮”的循环经济理念,探讨了城市矿产的回收技术和“零废弃”社区的构建路径。 第五部分:包容性发展与社会公平 一个真正可持续的城市必须是公平和包容的。本书批判性地审视了过去规划实践中可能导致社会隔离和不平等的现象。本部分深入探讨了社会空间正义理论,并提出了保障弱势群体住房权、提升公共空间可达性的具体规划工具。内容涉及TOD(以公共交通为导向的开发)的公平性评估、混合使用社区的社会融合设计,以及社区规划中确保多元利益攸关方参与的有效机制。书中强调了文化遗产保护在维持城市身份认同和社区凝聚力方面的重要作用。 第六部分:综合性规划方法与政策工具 规划的落地需要强有力的政策和跨学科的协作。本部分是全书的实践总结,介绍了多尺度、多目标的综合规划方法,包括情景规划(Scenario Planning)、系统动力学建模在长期战略规划中的应用。同时,本书详细分析了土地使用管制、税收激励、绿色金融工具等关键政策杠杆,用以引导私营部门投资于可持续项目。最后,作者提出了一个综合性的“2050城市可持续发展评估框架”,为城市管理者提供了一套可量化的绩效监测体系。 推荐理由 本书不仅仅是一本理论教材,更是一份面向未来的行动指南。作者以扎实的学术功底和丰富的现场经验为基础,成功地将复杂的环境科学、社会学理论与前沿的工程技术无缝对接。其结构清晰,案例翔实,特别适合作为高等院校相关专业的核心教材,同时也为地方政府规划部门、城市基础设施投资机构的专业人士提供了极具参考价值的蓝图和方法论。阅读本书,读者将能够构建起对未来城市挑战的宏观认知,并掌握应对这些挑战的切实工具与策略。本书被业界誉为是当前国内少有的,能将“绿色化”与“智能化”前瞻性地统一于“社会公平”这一核心价值的综合性规划著作。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,这本书的装帧和排版给我带来了一丝误导性的愉悦。纸张质量上乘,印刷清晰,字体大小适中,看起来非常“专业”和“有档次”。我原本以为,这种精致的包装下,蕴含着经过精心打磨、充满洞察力的内容。带着这种期待,我迫不及待地翻开了关于“批判性阅读”的那一章。结果,里面的内容与其说是“体验英语”,不如说是“体验如何成为一个语言学的研究助理”。作者似乎非常热衷于挖掘词汇在历史长河中的演变,以及不同语系对英语构成的深远影响。这无疑是知识的宝库,但对于一个仅仅想在日常英语交流中更加自如,或者想在期末考试中拿高分的学生来说,这些知识显得过于“奢侈”和“不合时宜”。我尝试着将书中的某些观点应用到我最近阅读的一篇经济学报道中,但发现书中的分析框架过于复杂,需要我花费大量额外时间去构建背景知识,才能勉强套用进去。这本书的门槛设置得太高了,它要求读者不仅要具备扎实的英语基础,还要对语言学、修辞学有相当的了解。它更像是为那些志在海外深造,并准备在学术领域深耕的人士准备的“内功心法”,而不是为我这样追求“即战力”的普通本科生准备的“实战手册”。

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拿到这本书的时候,我正处于一个对大学生活充满迷茫的时期,急切地寻求一些能够指引方向的“灯塔”。我的设想是,这本名为《大学体验英语》的书,应该会像一位经验丰富的前辈,手把手地教我如何跨越高中到大学英语学习的鸿沟。我期待看到的是,如何高效地阅读原版学术文献,如何进行有逻辑的学术写作,甚至是一些关于跨文化交流中可能遇到的“雷区”的预警。然而,书中的内容却让我感觉像是在参加一场高强度的辩论赛,充满了严谨的逻辑推演和晦涩的学术术语,完全没有预想中的那种轻松和指导性。每一个章节都像是被切割得异常精细的模块,缺乏一个整体的叙事线索将它们串联起来。举个例子,书中用了大量篇幅分析了某个特定时态在不同语境下的细微差别,虽然这在理论上很有价值,但对于我这种更关心如何在小组讨论中清晰表达自己观点的学习者来说,显得有些“舍本逐末”了。我更希望看到的是一些生动的、基于真实大学场景的对话示例,以及如何运用恰当的语言风格去应对不同的社交场合。这本书的视角过于微观和理论化,导致它在宏观上对我的“大学体验”指导作用微乎其微,更像是一本高级的英语语法参考书,而不是一本体验指南。

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阅读这本厚厚的册子,让我产生了一种奇特的“时空错位感”。它的某些论述风格,仿佛停留在上世纪八九十年代那种强调纯粹语言规范的时代,充满了对“标准”英语的执着和对非标准用法的批判。在如今这个全球化、口语化、融合了大量网络俚语和跨文化表达的时代,这本书的某些观点显得有些刻板和不合时宜。例如,它对某些在日常交流中非常普遍的缩写和口语表达持保留态度,甚至进行了严厉的“纠错”。这让我这个希望提高实际沟通效率的读者感到困惑——难道我学习英语是为了通过一个过时的考试,而不是为了顺畅地与世界交流吗?我本来希望这本书能提供一些关于如何适应多元化英语环境的策略,比如如何理解英式、美式乃至印度英语之间的差异,如何应对非母语者的口音挑战。然而,书本似乎只认可一个“完美的”英语模型,并以此为标准来衡量一切。这种单一化、理想化的视角,与我所体验到的那个充满活力、不断变化的真实大学英语环境格格不入。阅读这本书,就像是穿上了一件过于紧绷的正装去参加一场轻松的户外烧烤,别扭且不自在,完全没有享受到应有的“体验”乐趣。

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我对这本书的整体感受,可以用“用力过猛”来形容。它似乎想面面俱到地涵盖“大学”和“英语”这两个宏大的主题,结果反而显得顾此失彼。如果说“大学体验”意味着融入校园生活,那么书中对大学社团活动、校园文化差异、宿舍生活等方面的着墨几乎为零。如果说“英语”是核心,那么它选择的切入点也并非大众普遍需要的商务英语或日常交流技巧,而是那些只有在特定专业论文中才会出现的句式和表达。我曾想从中找到一些关于如何写一封得体的申请邮件,或者如何在小组项目中有效利用英语进行协作的实用模板,但翻遍全书,这类实操性极强的内容凤毛麟角。更多的是对“如何学习英语”这个宏大命题的理论性探讨。这本书的作者仿佛站在一个高不可攀的象牙塔尖,俯视着芸芸众生,用一种高度抽象的方式来“教导”我们如何“体验”。这让我感觉与作者之间存在着一道无形的鸿沟,我渴望的是一位能陪我一起在泥泞中摸索的前辈,而不是一位在云端布道的智者。阅读体验是枯燥的,缺乏互动感和代入感。

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这本新近入手的新书,着实让我有些摸不着头脑。封面设计得倒是挺现代,那种简约的几何图形配上略显陈旧的米黄色背景,本以为会是一本关于大学生活规划或者学术技能提升的实用手册。然而,翻开内页,映入眼帘的却是大量晦涩难懂的语言学理论,各种复杂的句法结构图和词源分析,读起来简直像是在啃一本高阶的专业词典。我原本期待的是能找到一些关于如何更好地适应大学环境,比如时间管理、社团参与、人际交往方面的实用建议,毕竟书名给人的第一印象是那么的亲切和贴近生活。结果,我花了足足一个下午的时间,试图理解其中关于“语篇连贯性”的章节,结果除了头晕目眩外,收获甚微。这本书似乎更侧重于对英语语言本身的深层剖析,而不是服务于一个普通大学生的日常需求。它的深度毋庸置疑,但对于我这个急需“落地”技巧的读者来说,这本书的“天空”飞得太高了。我甚至开始怀疑,这是否是一本面向英语专业研究生的教材被误植了新的封面。那种阅读的挫败感,就像是饿着肚子去参加一场关于分子料理的讲座,理论很美,但填不饱肚子。我希望能从中找到一些能立刻在课堂上派上用场的例子,或者一些能帮助我提高口语流利度的技巧,但通篇下来,更多的是对语言本质的哲学探讨。

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