牛津英语联想词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
牛津英语联想词典：英语版，ISBN：9787100039048，作者：（英）Hugh Trappes-Lomax编
作者简介
目录信息
读后感
不知道对于考试效果如何，不做评价。 这本书买了很久，因为不是经典的考试类书籍，所以一直是未读的状态。直到在日常交流中感觉词汇捉襟见肘、无法以点及面自由延伸所讨论的话题、无法准确区分“相似词汇”而精确表达自己的的时候才重新捡起了这本书，发现了它的好。 本书的几...
评分不知道对于考试效果如何，不做评价。 这本书买了很久，因为不是经典的考试类书籍，所以一直是未读的状态。直到在日常交流中感觉词汇捉襟见肘、无法以点及面自由延伸所讨论的话题、无法准确区分“相似词汇”而精确表达自己的的时候才重新捡起了这本书，发现了它的好。 本书的几...
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评分不知道对于考试效果如何，不做评价。 这本书买了很久，因为不是经典的考试类书籍，所以一直是未读的状态。直到在日常交流中感觉词汇捉襟见肘、无法以点及面自由延伸所讨论的话题、无法准确区分“相似词汇”而精确表达自己的的时候才重新捡起了这本书，发现了它的好。 本书的几...
评分不知道对于考试效果如何，不做评价。 这本书买了很久，因为不是经典的考试类书籍，所以一直是未读的状态。直到在日常交流中感觉词汇捉襟见肘、无法以点及面自由延伸所讨论的话题、无法准确区分“相似词汇”而精确表达自己的的时候才重新捡起了这本书，发现了它的好。 本书的几...
用户评价
在我的英语学习生涯中，我曾无数次地被海量的词汇量所压垮，那些孤零零的单词，仿佛一座座难以逾越的高山，让我望而生畏。传统的词典，虽然提供了详尽的释义和例句，但往往显得过于刻板和冰冷，很难激起我深入学习的兴趣。直到我接触到《牛津英语联想词典》，我才真正感受到学习的乐趣。这本书的核心魅力，在于其“联想”的设计。它打破了传统词汇学习的孤立模式，将相互关联的词汇巧妙地串联起来，形成一个动态的、有机的学习体系。我记得有一次，我翻阅“fear”这个词，书中不仅列出了“terror”、“horror”、“dread”等近义词，还进一步引申出了与“fear”相关的表达，比如形容恐惧的程度（“terrified”、“petrified”），形容恐惧原因（“phobia”、“anxiety”），甚至是与“fear”相关的行为（“shiver”、“tremble”）。这种层层递进的联想，让我对“fear”这个词的理解不再停留在表面，而是能够触及到它更深层的含义和更广泛的应用。每一次的查阅，都像是在进行一次语言的“寻宝”，我总能在意想不到的地方发现新的关联和惊喜。这种学习方式，极大地激发了我探索词汇的欲望，让我不再感到枯燥和乏味，而是充满了一种主动学习的动力。我相信，对于许多像我一样，曾经被词汇量困扰的学习者来说，《牛津英语联想词典》无疑是一盏指引方向的明灯。
评分我一直认为，语言的学习，最核心的在于“联系”。如果能够将孤立的单词建立起有效的联系，学习效率便能呈几何级增长。然而，市面上大多数的词典，都倾向于将词汇孤立地呈现，这无疑增加了学习者的负担。《牛津英语联想词典》的出现，彻底改变了我对词典的认知。它以“联想”为核心，将相互关联的词汇巧妙地串联起来，形成一个动态的、有机的学习体系。我曾经在学习“run”这个词时，感到非常困惑，因为它的意思非常多，而且常常会出现在不同的短语中。然而，通过《牛津英语联想词典》，我不仅看到了“jog”、“sprint”、“gallop”等表示不同奔跑方式的词汇，还看到了与“run”相关的各种习语和搭配，例如“run into trouble”、“run a risk”、“run out of time”等。这种系统性的联想，让我对“run”这个词的理解不再停留在表面，而是能够触及到它更深层的含义和更广泛的应用。每一次的查阅，都像是在进行一次语言的“淘宝”，我总能在意想不到的地方发现新的关联和惊喜。这种学习方式，极大地激发了我探索词汇的欲望，让我不再感到枯燥和乏味，而是充满了一种主动学习的动力。我深信，对于许多像我一样，曾经被词汇量困扰的学习者来说，《牛津英语联想词典》无疑是一盏指引方向的明灯。
评分初次翻开《牛津英语联想词典》，我并没有期待它能给我带来多少“惊喜”，毕竟市面上关于英语词典的讨论已然够多，各种版本、各种侧重点的书籍也层出不穷。然而，事实证明，我的初步判断过于片面，甚至可以说是一种浅薄的轻视。这本书所提供的，绝非简单的词汇罗列，而是一种潜移默化的学习方式的引导。它似乎有一种魔力，能将那些原本孤立无援的单词，巧妙地串联起来，形成一张巨大的、有机的知识网络。我记得第一次尝试用它来学习“journey”这个词，我并没有止步于它的基本释义，而是顺着书中提供的联想，看到了“voyage”、“trip”、“expedition”，甚至还有一些略带文学色彩的词汇，如“pilgrimage”、“odyssey”。这些词汇之间的联系，不仅仅是语义上的近义，更多的是一种语境、一种情感的延伸。这让我意识到，学习英语，并非是机械地记忆一个个独立的音标和字母组合，而是要捕捉它们背后所承载的丰富含义和文化内涵。《牛津英语联想词典》恰恰抓住了这一点，它通过“联想”这个核心概念，打破了传统词典的冰冷和枯燥，用一种更具生命力的方式，将语言的魅力呈现在读者面前。我发现，当我遇到一个生词时，不再是茫然地查阅，而是带着一种探究的兴趣，去发现它与其他词汇的奇妙联系。这种联想，有时是基于词根词缀，有时是基于同音异形，有时则是基于文化习俗。它像一个经验丰富的向导，带领我穿梭于英语词汇的丛林，不仅认清了每一棵“树”，更看到了整片“森林”的生态系统。这种学习体验，让我感到前所未有的轻松和愉快，仿佛在玩一场智力游戏，而每一次的联想成功，都带来一种小小的成就感。
评分作为一名文学爱好者，我总是在追求更丰富、更细腻的表达方式。然而，长久以来，我常常被自己有限的词汇量所束缚，无法将脑海中那些转瞬即逝的意象和情感，用精准的文字捕捉下来。传统的英汉词典，虽然能提供单词的释义，但往往显得过于单薄，难以触及词汇的深层含义和情感色彩。《牛津英语联想词典》的出现，为我打开了一个全新的世界。它以“联想”为核心，将词汇置于一个更加广阔的语境之中，通过建立词汇之间的多重联系，极大地丰富了我的词汇表达能力。例如，当我查阅“lonely”这个词时，它不仅会提供“solitary”、“isolated”、“alone”等近义词，还会引申出描述孤独感的词汇，如“wistful”、“melancholy”、“poignant”，甚至是与孤独感相关的意象，如“desolate”、“barren”。这种层层递进的联想，让我能够从不同的角度去理解和掌握“lonely”这个词，从而在创作时，能够用更加多样的词汇来表达那种复杂的情感。我发现，通过这种联想学习，我不再是机械地记忆，而是带着一种探索和发现的乐趣，每一次查阅都像是在进行一次语言的“寻宝”，而最终获得的，是更加扎实的词汇基础和更加生动、富有感染力的文字表达。
评分我始终坚信，语言的学习，最关键在于“内化”。仅仅记住单词的拼写和释义是远远不够的，只有将这些零散的知识点串联起来，形成一个有机的整体，才能真正做到灵活运用。然而，在接触《牛津英语联想词典》之前，我一直在这条道路上摸索，常常感到力不从心。这本书以“联想”为核心，将词汇置于一个更加立体、动态的语境之中，极大地改变了我对词汇学习的认知。它不是孤立地呈现单词，而是通过建立词汇之间的多重联系，构建起一张庞大的词汇网络。例如，当我查阅“change”这个词时，它不仅会列出“alter”、“modify”、“transform”等近义词，还会引申出与“change”相关的概念，比如描述变化程度的词汇（如“revolutionize”、“overhaul”），描述变化原因的词汇（如“stimulate”、“prompt”），甚至是与“change”相关的负面影响（如“disrupt”、“destabilize”）。这种系统性的联想，让我能够从不同的角度去理解和掌握“change”这个词，从而在表达时，能够更加精准、得体。我发现，通过这种联想学习，我不再是机械地记忆，而是带着一种主动探索的乐趣，每一次查阅都像是在进行一次语言的“解构与重构”，而最终获得的，是更加深刻的词汇理解和更加灵活的语言运用能力。
评分我是一个对语言充满好奇，但又常常因为词汇量不足而感到沮丧的学习者。过去，我尝试过各种各样的背单词方法，从最传统的抄写、默写，到利用App的各种记忆算法，但效果总是不尽如人意，背过的单词转眼就忘，而且似乎永远也无法形成一种流畅的表达能力。直到我偶然接触到《牛津英语联想词典》，我才真正体会到什么叫做“触类旁通”。这本书的独特之处在于，它不是将词汇孤立地呈现，而是通过“联想”这个核心机制，将相互关联的词汇巧妙地编织在一起。例如，当我查阅“bright”这个词时，它不会仅仅给出“明亮的”这个释义，而是会引申出一系列与之相关的词汇，比如形容光线的“brilliant”、“radiant”，形容智慧的“intelligent”、“clever”，甚至是一些用来形容美好未来的词汇，如“promising”、“hopeful”。这种多角度的联想，极大地拓宽了我的词汇视野，也让我对“bright”这个词的理解更加深刻和全面。更重要的是，它帮助我理解了词汇之间的细微差别和各自的适用语境。我发现，仅仅知道一个词的中文意思是不够的，真正重要的是要理解它在英文语境中的“感觉”。《牛津英语联想词典》正是通过这种联想的方式，将这种“感觉”具象化，让我更容易把握和运用。我开始主动去探索词汇之间的关联，不再是机械地记忆，而是带着一种探索和发现的乐趣。每一次查阅，都像是在解开一个语言的谜题，而最终获得的，是更加扎实的词汇基础和更加自信的语言表达能力。这种学习方式，对于我这样缺乏系统性语言背景的学习者来说，无疑是雪中送炭。
评分我一直认为，语言的学习，尤其是英语，最大的挑战在于词汇的记忆和运用。很多时候，我们记住了单词的拼写和基本释义，但在实际的写作或交流中，却常常发现自己词不达意，或者表达得过于单调和生硬。这种困境，在很大程度上源于我们对词汇的理解过于碎片化，缺乏一种系统性的认知。而《牛津英语联想词典》的出现，恰恰为我打破了这种僵局。这本书的“联想”设计，与其说是提供了一种工具，不如说是一种学习理念的革新。它将词汇置于一个更加广阔的语境之中，通过将同义词、反义词、相关词汇以及词语的引申义等相互关联起来，构建起一张庞大的词汇网络。当我翻阅“happy”这个词时，它不仅会列出“joyful”、“cheerful”、“glad”等同义词，还会引申出与“happy”的情感状态相关的词汇，比如形容快乐原因的“fortunate”、“blessed”，形容快乐表现的“smiling”、“laughing”，甚至是一些用来描述快乐氛围的词汇，如“festive”、“lively”。这种多维度、深层次的联想，让我能够从不同的角度去理解和掌握一个词汇，从而在表达时能够更加精准、生动。我不再满足于只知道一个词的“是什么”，而是开始探索它“为什么是”以及“还有什么可以联想到”。这种探索的过程，不仅提升了我的词汇量，更重要的是，它训练了我对语言的敏感度，让我能够更好地捕捉词汇之间的细微差别，并在恰当的语境下运用它们。这本书，就像一位耐心的语言导师，引导我一步步地深入理解英语的魅力。
评分我一直相信，真正掌握一门语言，不仅仅在于记住多少个单词，更在于理解它们之间的关联，以及如何在不同的语境中灵活运用。然而，传统的词典往往将单词孤立地呈现，学习者很难从中建立起有效的联系。正是在这样的背景下，《牛津英语联想词典》的出现，给我带来了耳目一新的感受。这本书最令人称道之处，便是其“联想”的理念。它不再是机械地罗列词条，而是将词汇置于一个更加生动、立体的语境之中。当我查阅一个词时，它会像一位博学的向导，带领我探索与之相关的词汇群。例如，当我查阅“sad”时，它不会仅仅提供“unhappy”、“sorrowful”等近义词，还会引申出描述悲伤程度的词汇（如“miserable”、“dejected”），表达悲伤原因的词汇（如“grief”、“melancholy”），甚至是一些与悲伤相关的情感反应（如“sighing”、“weeping”）。这种多维度、深层次的联想，让我能够从不同的角度去理解和掌握一个词汇，从而在遣词造句时，能够更加得心应手，表达得更加丰富和细腻。我发现，通过这种联想学习，我不再是被动地记忆，而是主动地探索和构建，每一次的查阅都像是在进行一次语言的“头脑风暴”，让我对英语词汇的理解更加深刻，应用也更加自如。这本书，无疑是我语言学习道路上的一位得力助手。
评分在我看来，学习语言最令人沮丧的莫过于“学了就忘，忘了再学”的怪圈。我曾经尝试过无数种记忆单词的方法，但效果都不尽如人意，那些孤立的单词，就像散落一地的珍珠，很难串联成一条有意义的项链。直到我遇见了《牛津英语联想词典》，我才找到了打破这个怪圈的钥匙。《牛津英语联想词典》之所以与众不同，在于它以“联想”为核心，构建了一个庞大的、相互关联的词汇网络。它不是孤立地呈现单词，而是将同义词、反义词、相关词汇以及词语的引申义等巧妙地编织在一起，形成一个生动、立体的学习系统。我记得当我查阅“beautiful”这个词时，它不仅会列出“gorgeous”、“stunning”、“lovely”等近义词，还会引申出形容不同美感的词汇，例如形容自然风光的“scenic”、“picturesque”，形容艺术作品的“artistic”、“aesthetic”，甚至是一些用来形容内在美的词汇，如“charming”、“graceful”。这种多角度的联想，让我对“beautiful”的理解不再停留在单一的平面，而是能够触及到它更丰富、更细腻的内涵。更重要的是，它帮助我理解了不同词汇之间的细微差别，以及它们在不同语境下的适用性。我发现，通过这种联想学习，我不再是机械地记忆，而是带着一种探索的乐趣，每一次查阅都像是在进行一次语言的“解谜”，而最终的收获，是更加牢固的词汇记忆和更加自信的语言表达能力。
评分作为一名长年与英文打交道的职场人士，我深知词汇的精准和丰富对工作效率和专业形象的重要性。过去，我依赖于几本厚重的英汉词典，虽然基本能满足工作需求，但总觉得在表达上缺乏一些灵活性和地道的味道，有时甚至会因为找不到最恰当的词汇而感到懊恼。偶然的机会，我接触到了《牛津英语联想词典》，并被它独特的“联想”设计深深吸引。这本书不仅仅是提供单词的释义，更重要的是，它通过建立词汇之间的联系，极大地拓展了我的词汇视野，并教会我如何根据语境选择最合适的词汇。比如，在处理合同或者撰写报告时，我可能需要描述“agreement”的不同形式。查阅“agreement”后，这本书会引导我联想到“accord”、“consensus”、“pact”、“treaty”等词汇，并解释它们在不同场景下的细微差别，比如“accord”更偏向于正式的书面协议，“consensus”强调共同意见的达成，而“pact”和“treaty”则通常用于国家或组织之间的条约。这种深入的联想，让我能够更精准地把握每一个词汇的含义和适用范围，从而在撰写专业文件时，表达更加严谨、专业。更重要的是，它让我意识到，语言的学习是一个不断联想、不断拓展的过程。每一次的查阅，都像是在挖一座语言的宝藏，我总能发现新的惊喜，也因此，我的表达能力得到了显著的提升，工作也变得更加得心应手。
评分这算是一本可以读的词典
评分这算是一本可以读的词典
评分其三大特色 “联想” “以话题领域来分类词汇“ “熔语言与文化于一炉” 功能性很强，对于以英语为日常交流工具的人来说非常实用。推荐。
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