本書是廣州美術學院設計分院編著的“設計教研成果實錄叢書”之一。它體現工業設計教育中，如何在新的時期更新和重構教學環節、設計教研理念，轉換更科學有效的教學模式，整閤産、學、研、信息、互動等到多維多層麵資源，更立體地延展教與學的雙邊關係，以實現為生活為需求為發展的設計。本書通過從概念到具體的思維過程和設計過程，從不同角度反映産品設計及産品設計教育的新麵貌、新範圍、新天地、新作用。
全書圖文並茂，配有大量彩圖和觀點獨特的文字。它是廣州美術學院設計分院科研成果的實錄與概括。本書可作為教育科研參考書，還可作為教材，是從事立體設計的專業人員的有益參考書。
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