中学生作文谴词造句手册

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出版者: 作者: 出品人: 页数:503 译者: 出版时间:2003-10 价格:13.00元 装帧: isbn号码:9787806820315 丛书系列:
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具体描述

本书按“写人”、 “记事”、 “绘景”、 “状物”、“说明”、“抒情”、 “名言佳句” 七大板块编写,每一大板块下再分类展开。这种编写体例,这些精美词句,不仅能使同学们潜移默化地感受“遣词造句”的诀窍,而且能够使同学们切实有效地学习作者积累词汇、描写事物、思考问题、说明事理的方法,达到举一反三,触类旁通的效果。本书可谓中学生的良师益友,也是中学教师和学生家长的得力助手。

这本图书名为《中学生作文谴词造句手册》,旨在帮助读者更好地掌握作文写作和语法修改的技巧。书中详细介绍了如何选择适当的主题、组织文章结构,并强调语言表达的准确性与逻辑性。内容涵盖了谴词写作的基本原则,指导读者理解不同类型谴词的用法,以及如何在文本中运用正确的语序和句式。书中还注重培养学生对语言细节的敏感度,如修改主谓一致、消除重复以及提升句子的丰富性。通过系统的训练,读者能够更自如地完成各类作文,并在写作过程中避免常见错误。 书中的章节结构清晰,每个部分都经过精心设计,以便学生能够逐步掌握相关知识。例如,一部分内容讲解了谴词的定义和分类,从简单到复杂逐步引导读者,理解其在不同情境下的适用方式。另一部分则着重描述如何写出有效的谴词句,强调其表达力度和逻辑连贯性。书中还提供了大量实际案例分析,帮助读者看到理论与应用之间的桥梁。此外,作者特别注重语法知识的讲解,如介词使用、句末标点以及动词搭配等细节,这些都是提高写作质量的重要环节。 在教学过程中,书中提供了丰富的练习题和模板,学生可以通过反复练习巩固所学内容,并逐步提升写作水平。每章都配有详细的解析,使得难点更容易理解,这对于初学者尤为重要。同时,书中还强调语言表达的灵活性,鼓励读者根据不同主题和读者需求调整句式和语气,从而增强文章的感染力和说服力。 针对写作过程中的挑战,该书提供了有价值的策略建议。例如,它教导学生在完成原创文本时避免重复用词,如何通过适当的连接词来增强段落之间的衔接,以及如何根据读者的理解水平调整语言难度。此外,书中还引入了一些常见写作障碍的解决办法,如缺乏灵感、结构不合理等问题,通过实例分析和思考,帮助读者找到克服困难的方法。 总体而言,这本手册不仅是一本作文练习工具,更是一种提升语言能力和表达技巧的系统指南。其内容详尽,结构科学,对中学生写作有着重要的指导作用。通过认真学习和实践,读者可以逐步实现自己的写作目标,并在各种考试及实际交流中展现出更高的语言水平。这本书为希望提升学术素养和个人综合能力的学生提供了宝贵的资源。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得非常吸引人,那种清新淡雅的蓝色调,配上简洁有力的标题,一下子就能抓住中学生的心。我特别喜欢它封底的那段推荐语,用词精妙,一下子就把这本书的实用性和重要性凸显出来了。拿到书后,我首先翻阅的是它的目录,结构安排得非常清晰合理,从基础的词汇积累到复杂的句式运用,层层递进,就像一位经验丰富的老教师在为我们规划学习路径。我注意到,它并没有简单地罗列大量枯燥的词汇,而是巧妙地将同义词、近义词、反义词进行对比分析,并给出大量的例句,这些例句的选取都非常贴合中学生的生活和学习场景,读起来毫不费力,反而有种豁然开朗的感觉。特别是对于那些容易混淆的词语,作者会用非常形象的比喻来帮助我们区分,这一点我深感佩服。这本书的排版也很用心,字号大小适中,行间距合理,即使是长时间阅读也不会感到视觉疲劳,这对于需要大量阅读和练习的学生来说,无疑是一个巨大的加分项。可以说,仅仅是这本书的“外在”和“骨架”,就已经展现出了编者极高的专业素养和对读者的体贴。

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坦白说,我原本对这类“手册”类型的书籍抱有怀疑态度,总觉得它们会落入俗套,缺乏深度。然而,这本书完全颠覆了我的固有印象。它的深度体现在对现代汉语规范性与创新性的平衡把握上。它在教授标准表达的同时,也鼓励我们在不失准确性的前提下,适当地引入新潮但有生命力的词汇,这让我们的表达既跟得上时代,又不会显得轻浮。更难能可贵的是,书中对“病句的诊断与治疗”部分,我感觉这是许多同类书籍缺失的重点。作者没有泛泛而谈,而是列举了大量中学生常见的逻辑错误、搭配不当、指代不明等问题,并用“手术刀”般的精准语言进行剖析和修正。这对我个人而言,简直是打开了新世界的大门,我终于知道我以前那些“读起来别扭”的句子,到底错在哪里。这套诊断流程非常清晰,使得改正错误变得有章可循,而不是靠感觉。

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从整体阅读体验来看,这本书的“温度感”非常高,它不像一本冷冰冰的工具书,更像是一位耐心、博学的语文老师时时伴读。它成功地将枯燥的语言知识转化成了有趣的探索过程。我尤其喜欢它在章节末尾设置的“思维拓展”小栏目,这些栏目往往会引导我们去思考词语背后的文化内涵或者历史渊源,这极大地拓宽了我们的知识面,让我们明白语言不仅仅是交流的工具,更是文化的载体。这本书的价值,已经超越了单纯的“应试工具”范畴,它在培养我们对母语的热爱和敬畏感方面起到了潜移默化的作用。我已经开始在日常写作中,有意识地去运用书中提到的那些高级搭配和精妙句式,我的同桌都注意到了我的变化,说我的文字更有力量了。这本书绝对是我今年收到的最好的学习礼物之一,强烈推荐给所有想让自己的文字脱胎换骨的同学们。

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我花了整整一个下午的时间来体验这本书的“内在乾坤”,特别是其中关于“语境化表达”的部分,简直是我的救星。我过去写作文时,最大的毛病就是词汇用得“干巴巴的”,虽然词语本身意思没错,但总觉得缺少灵气和感染力。这本书在这方面做得极其出色,它不是教你“这个词是什么意思”,而是教你“在什么情境下,用哪个词最合适”。比如,书中讲解“惊叹”这个动作时,它细致地区分了“讶异”、“惊愕”、“骇然”在不同语境下的细微差别,并配上了情境小故事。这些故事的文笔流畅自然,读起来就像在看一篇篇精彩的微小说,让我仿佛身临其境地感受到了词语力量的变化。我尝试着模仿书中的句式结构,去改写我之前写过的一篇作文片段,结果发现,同样的场景,通过替换几个动词和形容词,整个画面的立体感和情绪张力瞬间提升了好几个档次。这种由内而外的提升,远比死记硬背要有效得多,它真正培养了我们对语言的“敏感度”和“驾驭力”,让我开始享受推敲词句的过程。

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这本书的实战指导部分,特别是针对中考、会考常见题型的解析,简直是教科书级别的范本。很多工具书只会给出标准答案,但这本书不同,它会深入剖析“为什么这个句子比那个句子更优”,从语法结构、修辞手法到情感色彩,都做了细致的拆解。我最欣赏的是它提供的那种“解构式写作训练”。比如,当我们需要写一篇景物描写时,书中会提供一个基础句式,然后引导我们逐步加入比喻、拟人等修辞,并替换掉陈旧的形容词,最终形成一个丰富而有层次感的段落。这种循序渐进的“搭积木”式的学习方法,极大地降低了我们对复杂写作技巧的畏惧感。我发现自己不再害怕写那些需要精雕细琢的描写文,因为我已经有了一套系统的方法论来指导我如何下笔。而且,书中的练习题设计得也十分巧妙,它不是简单的填空,而是要求我们在给定的不完整句子中,选择最能烘托气氛的词语,这种选择的难度和真实感,非常贴合考试要求。

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