小学生必背古诗70首

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出版者:山西古籍出版社 作者:李浴华 出品人: 页数:160 译者: 出版时间:2003-9-1 价格:5.0 装帧:平装(无盘) isbn号码:9787805985770 丛书系列:
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具体描述

语文新课标必读丛书。教育部《全日制义务教育语文课程标准》指定书目。

这本书以“小学生必备”的设计为核心,旨在帮助读者轻松掌握课堂所需的诗歌知识。内容聚焦于70首经典古诗名,选取了广泛流传、富有感染力的作品,包括春秋战国时期的代表作,以及后世不断被传承和演绎的经典诗篇。这些诗歌不仅在形式上富有韵律美,也蕴含着深厚的文化内涵,每一首都经过精心挑选,确保适合不同年龄层的读者理解与感受。 书籍结构安排得十分合理,每章均配有简明的内容摘要和思考问题,方便学生在学习中加以回顾和应用。在每页呈现着精美的文字艺术设计,使阅读体验更加生动,也能激发读者对诗歌世界的兴趣。书中特别注重与历史背景和文化意义的关联,让读者不仅了解诗意,更能领会其背后的故事和价值。 针对小学生这一群体,内容语言简洁明了,适当使用生动形象的例子帮助他们更好地理解诗歌中的情感和意境。这不仅是一种知识收集工具,更是一次对古典文化的有趣探索。书中还包含一些互动练习,如识别诗句、分析韵脚、写作创意等,鼓励学生主动参与学习过程。 整体设计体现了教育与艺术的完美结合,每一页都凝聚着对传统文化的深刻尊重和现代化的适应力。通过这本书,读者将能够拓宽视野,提升语言表达能力,同时培养对古诗名背后故事的兴趣。这是一个适合家庭学习、学校补课或自学的理想教材,其细致入微的设计与丰富的内容使每个读者都能找到适合自己的学习方式。 书籍中还特别强调了阅读习惯的重要性,推荐学生在每天安排固定时间进行诗歌学习,并结合课堂讨论和小组活动,提升综合素养。这种方法不仅帮助学生巩固知识,还能培养他们的耐心和思考能力。同时,书中提供了多种形式的练习题,从记忆、拼写到创作,均有丰富内容,满足不同学习需求。 对于家庭阅读来说,这本书是一份珍贵的文化传承工具。家长可借助其结构和内容,引导孩子在轻松愉快中提升语言能力,为他们未来的学术道路铺平道路。而对于学校教育,它不仅是辅助教学的重要资源,更是一种激发学生兴趣、激发创造力的有效途径。在知识普及与文化传承方面,这本书无疑发挥着独特且重要的作用。 总的来说,该书通过精选经典诗名,系统化地呈现古诗知识,其内容设计细致周全,不仅帮助读者更好地掌握课本,还为他们打开了理解历史与艺术的新窗口。这一书对广大小学生及其学习者都是一个值得信赖的伙伴。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须要提一下这本书的“文化延展性”。很多古诗集只停留在“诵读”层面,读完就翻篇了,但《小学生必背古诗70首》似乎更希望孩子们能“活学活用”。在每首诗的最后,都会有一个“拓展视野”的小版块。这个版块的内容非常丰富,有的是介绍诗中描绘的动植物知识(比如介绍梅花的傲骨),有的是链接到相关的传统节日习俗,还有的甚至会对比不同朝代的诗人对同一主题(比如送别)的描绘差异。这种多角度的切入,让孩子对中国传统文化的理解不再是片面的。比如,通过学习描写送别友人的诗句,她开始理解古人“执手相看泪眼,竟无一语哽咽”的深厚情谊,这比我们现在说“再见”要有重量得多。这种潜移默化的文化熏陶,远比硬塞知识点要有效得多。它帮助孩子构建了一个由诗词、历史、自然、情感交织而成的知识网络,让他们对中华文明产生一种内在的亲近感和自豪感。

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我得说,我给这本书打高分,主要还是冲着它在“实用性”和“趣味性”之间的平衡做得太到位了。市面上很多古诗词选本,要么是名家精选但难度梯度太大,小学生读起来像爬珠穆朗玛峰;要么就是选得太简单,等孩子上了高年级就完全不够用了。但这本《小学生必背古诗70首》的选篇策略简直是教科书级别的精准。它覆盖了从最基础的《咏鹅》、《静夜思》到稍微有点深度的如杜甫的律诗,跨度把握得非常好。更让我赞赏的是,它的注释不是那种密密麻麻的“之乎者也”的文言词典式解释,而是像一个耐心的老先生在耳边轻声细语地讲解。它会把一些关键的实词和虚词用现代汉语进行解释,同时还会穿插一些诗人的小故事,比如苏轼当年因为写诗被贬官的轶事,这样一来,孩子在学习诗句的同时,也对历史背景和人物性格有了初步的了解,诗歌不再是孤立的文本,而是一个个有血有肉的故事片段。这种“故事化”的学习方法,极大地激发了孩子的求知欲,让她不再觉得古诗是高不可攀的象牙塔里的文字,而是我们祖先留下的宝贵精神财富。

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作为一位在教育行业摸爬滚打多年的家长,我深知“重复的力量”对于记忆的重要性。这本书在这一点上做得非常巧妙,它没有采用机械的重复,而是设计了非常巧妙的复习和巩固环节。我注意到,它不是简单地把70首诗排完就结束了,而是根据季节变化、主题分类,设计了不同层次的小测验和小游戏。比如,在“春日篇”学完之后,会有一个“猜猜我是谁”的小活动,给出几句诗的意境描述,让孩子猜是哪位诗人的作品。这种互动性很强,让学习过程充满了探索的乐趣。更重要的是,它在版面设计上非常尊重孩子的阅读习惯。字体够大,留白合理,不会让人产生视觉疲劳。很多教材为了塞进更多内容,搞得密密麻麻,看着就让人头疼。但这本书显然是站在读者的角度考虑的,清晰的结构让孩子可以轻松地定位和回顾已经学过的内容。这种精心打磨的细节,体现了编者对儿童教育的深刻理解和敬畏之心。它不仅仅是知识的载体,更是一种良好的阅读习惯的培养工具。

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这本《小学生必背古诗70首》简直是为我家那个对诗词一窍不通的小豆包量身定制的!说实话,一开始我对这种“必背”的书都有点犯怵,总觉得会枯燥乏味,无非就是一堆硬邦邦的字帖和注释。但拿到手才发现,这套书的编排真是别出心裁。它不是那种冷冰冰的教材,更像是一个温柔的引路人。比如,它不像有些古诗集那样,上来就堆砌晦涩难懂的解释,而是用非常贴近孩子生活化的语言去描绘诗歌的意境。我记得有一首讲月亮的诗,书里不仅配了意境优美的插图,旁边还有个小小的“小诗人说”,用小孩子能听懂的比喻解释了“举头望明月,低头思故乡”那种穿越时空的思念感。我儿子以前背诗就是为了应付考试,背完就忘,但现在他会主动跟我说:“妈妈,你知道吗,原来李白看月亮的时候也会想家呀!”这种情感上的联结,比单纯的死记硬背有效一百倍。而且,装帧设计也特别用心,纸张摸起来很舒服,拿在手里沉甸甸的,让人觉得内容也很扎实可靠。对于刚接触古典诗词的小朋友来说,这种体验感是非常重要的,它能让孩子觉得学习传统文化是一件“值得珍视”的事情,而不是一项不得不完成的任务。我们家现在每天晚上都会一起读上几首,成了一个温馨的睡前仪式。

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说实话,这本书的定价放在市场上算是相当具有性价比的了。考虑到它的纸张质量、印刷色彩的还原度(古代山水的墨韵表现得淋漓尽致),以及内容编排的专业性,我本来以为价格会更高一些。但真正让我觉得物超所值的是它在“保护视力”方面所做的努力。现在电子产品普及,孩子们的眼睛负担很重,所以我特别关注纸张的抗反光性和墨水的清晰度。这本书选用的纸张略带米黄色调,而不是刺眼的纯白,长时间阅读下来,眼睛确实不容易疲劳。而且,所有诗句和注释的排版都保持了极高的清晰度和对比度,即便是光线稍弱的环境下,孩子也能轻松阅读。它真正做到了“寓教于乐”中的“乐”,让孩子在舒适愉悦的环境中,不知不觉地吸收了中华文化的精髓。这本书不仅是知识的储存罐,更是一件设计精良、充满人文关怀的教育产品,我向所有注重孩子全面发展的家长们强烈推荐。

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