易学易用AutoCAD2000

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出版者:人民邮电出版社
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出版时间:2099-10-1
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  • AutoCAD
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具体描述

本书紧密围绕制图教学,系统、全面地介绍了AutoCAD 2000的使用方法。内容主要包括系统的安装、基本概念、二维编辑以及三维设计等。本书示例丰富,通俗易懂,循序渐进,每章附有习题,注重CAD能力与水平的培养和提高。本书既可作为CAD教学的教材使用,也可作为自学或想掌握AutoCAD的设计人员使用。

作者简介

目录信息

第1章 AutoCAD 2000的简介与启动 1
1.1 AutoCAD的版本演变及其特点 1
1.2 AutoCAD 2000 的新特点 2
1.3 AutoCAD 2000系统需求与安装 2
1.4 AutoCAD 2000的启动 5
1.5 AutoCAD 2000的工作界面 6
1.6 功能键与鼠标按键的介绍 8
1.7 命令输入方式 9
1.8 直角坐标系统介绍 9
1.9 定点方式 10
1.10 数据的输入方式 12
1.11 绘图基本设定 12
思考与练习 15
第2章 文件操作与常用命令 16
2.1 文件操作 16
2.2 AutoCAD 2000常用命令介绍 19
思考与练习 25
第3章 辅助绘图工具 27
3.1 网格与捕捉 27
3.2 正交设置 30
3.3 目标捕捉 30
3.4 用对话框方式设置各种辅助方式 32
思考与练习 35
第4章 图形绘制 36
4.1 绘直线 36
4.2 绘双向构造线 38
4.3 绘制射线 40
4.4 绘制圆 41
4.5 绘制圆弧 43
4.6 绘制圆环或填充圆 47
4.7 绘制椭圆和椭圆弧 48
4.8 绘制样条曲线 50
4.9 绘制多边形 51
4.10 绘制矩形 53
4.11 绘制点 54
4.12 设置点的类型 55
4.13 绘制等分点 56
4.14 绘制测量点 57
4.15 绘制等宽线 58
4.16 绘制二维多义线 59
4.17 绘制复合线 61
4.18 定义复合线线型 62
4.19 二维填充命令 63
思考与练习 64
第5章 图形实体的编辑 66
5.1 构造选择集的方法 66
5.2 选择集的设置 70
5.3 实体位置与大小的编辑 72
5.4 实体的复制 77
5.5 编辑实体的形状与特性 82
5.6 实体的删除及恢复 97
5.7 利用钳夹功能编辑图形实体 98
思考与练习 101
第6章 显示控制与布局操作 103
6.1 图形显示的缩放 103
6.2 图形的移动 106
6.3 重画功能 107
6.4 图形的重新生成 109
6.5 图形的自动重新生成 109
6.6 视图命令 110
6.7 多视窗打开设置和关闭 112
6.8 圆、圆弧或椭圆解析度的设定 115
6.9 拖动模式的设置 116
6.10 系统变量值的设置 116
6.11 布局操作 117
思考与练习 118
第7章 图形的文字及其式样设置 119
7.1 文字的输入 119
7.2 文字编辑 127
7.3 式样的建立 128
思考与练习 130
第8章 图案填充 131
8.1 填充边界的确定 131
8.2 填充模式 131
8.3 剖面线的绘制命令 132
8.4 填充图案的移动和编辑 136
8.5 图案文件 138
思考与练习 139
第9章 图层与线型 140
9.1 图元颜色设定 140
9.2 线型的建立与载入 142
9.3 图层 145
思考与练习 151
第10章 图块、属性与外部引用 153
10.1 图块的基本概念与特点 153
10.2 图块的定义 154
10.3 图块的插入 157
10.4 确定基点BASE 162
10.5 属性的概念与特点 162
10.6 属性的定义 163
10.7 属性图块的应用 166
10.8 属性的提取 168
10.9 属性的显示控制 171
10.10 属性定义的修改 172
10.11 属性的编辑 173
10.12 外部引用 176
10.13 将依赖符加入图形中 179
10.14 图像的插入操作 181
10.15 OLE对象的插入 182
思考与练习 183
第11章 尺寸标注 184
11.1 尺寸标注的类型 184
11.2 尺寸标注的组成与名词解释 185
11.3 尺寸标注命令 186
11.4 标注状态下的命令功能介绍 202
11.5 尺寸编辑 209
思考与练习 212
第12章 实用命令 214
12.1 垃圾清除命令 214
12.2 重新命名 214
12.3 装入新菜单 216
12.4 命令重复执行 218
12.5 图形文件的检查 219
12.6 图形文件的修复 219
12.7 调用操作系统命令 220
思考与练习 221
第13章 图形查询命令 222
13.1 图形信息 222
13.2 时间和日期信息 224
13.3 显示特定对象的数据 225
13.4 数据库列表 226
13.5 坐标值查询 226
13.6 两点距离查询 227
13.7 面积与周长查询 228
13.8 显示实体特性 228
思考与练习 230
第14章 图形设计中心 231
14.1 基本概念 231
14.2 设计中心命令 231
14.3 导航命令 233
14.4 关闭命令 233
思考与练习 234
第15章 三维绘图的概念与三维线的绘制 235
15.1 轴测图的绘制 235
15.2 当前高度和厚度的设置 237
15.3 用户坐标系 239
15.4 视点的设置 246
15.5 平面视图 249
15.6 三维点的输入 249
15.7 三维线的绘制 250
思考与练习 252
第16章 表面造型 253
16.1 三维平面 253
16.2 三维平面边界的可见性控制 254
16.3 三维多边形网格 255
16.4 绘制任意拓扑多边形 257
16.5 规则曲面 259
16.6 拉伸曲面 261
16.7 旋转曲面 262
16.8 三维孔斯曲面 264
16.9 绘制三维网格图形 266
思考与练习 270
第17章 实体造型 272
17.1 体素造型 272
17.2 集合运算 285
17.3 实体编辑 291
17.4 实体查询 307
思考与练习 308
第18章 消隐与真实感图形 309
18.1 消隐 309
18.2 渲染命令 310
18.3 视图动态显示 314
18.4 相关命令介绍 316
思考与练习 324
第19章 图形输出 325
19.1 命令操作方式 325
19.2 对话框操作方式 327
思考与练习 332
第20章 其它特殊功能 333
20.1 幻灯片文件 333
20.2 型文件 334
20.3 命令文件 337
20.4 菜单文件 339
思考与练习 343
附录 图标--命令一览表 344
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本“易学易用AutoCAD 2000”的宣传册简直是天方夜谭,我花了整整一个下午,试图从那晦涩难懂的排版和古早的截图里找到一丝半点能帮我入门的线索。首先,它承诺的“易学”简直是个天大的笑话。作为一个刚接触CAD的新手,我原本以为能看到清晰的界面导览和功能模块的逐步解析。结果呢?一上来就是各种坐标系、世界坐标系与用户坐标系的切换,仿佛我是个已经掌握了高等数学的专业人士。对于那些像我一样,第一次打开这个软件,连“选择集”是什么都不知道的“小白”来说,这本书简直是高高在上,冷漠地展示着它那陈旧的知识体系。它更像是一本给老工程师查阅的参考手册,而不是一本面向新手的入门教程。我翻到关于“二维绘图”的部分,它用一种极其简洁的方式带过了“直线”、“圆”的绘制,但对于如何在复杂的工程图中快速定位和精确捕捉,完全没有深入的探讨,读完我还是对如何高效作图感到迷茫,仿佛只是看了一遍操作系统的用户指南,却没学会如何写程序。这本书的结构混乱,章节间的逻辑跳跃性极大,让人根本无法形成一个连贯的学习路径。

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最让我感到困惑的是,这本书在软件操作的“效率”方面,几乎没有给出任何有价值的建议。AutoCAD的精髓在于其快捷键和自定义命令的效率。我希望看到的是如何通过LISP或VBA对常用功能进行二次开发,从而大幅缩短绘图时间。这本书呢?它花了大量的篇幅讲解如何通过菜单栏点击来执行基础命令,而对于快捷键的系统性介绍,只停留在几个最基本的F键。更别提如何自定义工具栏或者创建宏了。读完这本书,我感觉自己像是学会了用算盘进行复杂的乘法运算,而不是学会使用电子计算器。一个真正面向“易用”的教程,应该将效率提升放在核心位置,教会读者如何将软件变成自己的“延伸手臂”。这本书不仅没有引导我走向高效,反而可能让我养成一个速度缓慢、依赖鼠标点击的坏习惯,这对于任何追求专业化的绘图人员来说,都是一种误导和浪费。

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这本书的排版设计简直是一场灾难,阅读体验比在阳光下看老旧的微缩胶片还要费劲。字体选择和行距的设置,都透露出一种强烈的时代错位感,很多关键的命令提示和快捷键说明,被淹没在密密麻麻的文字堆砌中,根本没有使用醒目的颜色或加粗来突出重点。我尤其想吐槽的是关于“标注样式设置”的那几章。设置合理的标注样式,对于保证图纸规范性和专业性至关重要,然而这本书的处理方式是,用一整页的篇幅罗列了所有参数的名称和默认数值,却完全没有提供一个“真实世界”的案例来演示:比如,在某类工程中,为什么需要将文字高度设置为特定的比例,而不是仅仅遵循软件的默认值。它缺乏对“为什么”的解释,只停留在“怎么做”的表面,而且这个“怎么做”还是基于一个早已过时的界面。我甚至怀疑,作者是否真正理解,一个好的教程,其排版和视觉引导,对于学习效率的决定性作用。这本书在这一点上,败得一塌糊涂。

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作为一本声称是“易学”的书,它在解决实际问题方面的表现令人失望透顶。我遇到了一个非常常见的问题:如何快速清理导入的DWG文件中的冗余信息,例如多余的块、未使用的图层和复杂的文字样式。我期待这本书能提供一套系统的“清理流程”或“维护脚本”的思路。然而,它只是在附录的最后,非常简短地提到了“清理”命令,并且只描述了它的基本功能,完全没有涉及如何通过批处理或者更深层次的清理工具来应对复杂的、从外部导入的图纸。这就像是给了你一把锤子,却没告诉你如何分辨钉子和螺丝。真正“易用”的工具书,应该能预见到学习者在实际工作中会遇到的“陷阱”和“痛点”,并提前给出解决方案。这本书更像是一套静态的、不食人间烟火的官方说明书的翻版,缺乏任何实战经验的沉淀和指导。

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我实在无法理解,在2024年,居然还有人会推荐这样一本软件教程。这本书的“2000”字样简直就是对我时间的最大侮辱。我本想学习如何处理现代建筑设计中常见的3D建模和渲染技巧,毕竟现在的行业标准早已迭代了数个版本。然而,这本书的内容,停留在那个仿佛还用拨号上网的年代。我翻到后面关于“三维实体”的部分,内容少得可怜,几乎就是对几个基本拉伸命令的机械罗列,完全没有提及曲面建模、布尔运算的复杂应用,更别说现在流行的参数化设计或者与其他BIM软件的对接了。这就像是花钱买了一本关于老式胶卷相机的说明书,对数码摄影的任何概念都避而不谈。我尝试着去寻找一些关于图层管理的高级技巧,比如如何利用外部参照(XRef)进行高效的项目协作,结果只找到了关于“新建图层”的基础操作,连图层合并和冻结的实用场景分析都显得极其敷衍。这本书与其说是“易用”,不如说是“易被淘汰”。

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