儿童素质教育问答

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出版者:军事医学科学出版社
作者:蔡家军 等
出品人:
页数:438
译者:
出版时间:2003-1
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787801214126
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童教育
  • 素质教育
  • 亲子教育
  • 儿童心理
  • 教育方法
  • 学龄前教育
  • 家庭教育
  • 儿童发展
  • 教育指南
  • 问答式学习
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具体描述

《儿童素质教育问答》本书为《快乐童年系列丛书》之一分册。全书全面、系统地介绍了儿童素质教育的实施方法及素质教育的目标等。是年轻父母正确教育孩子,使孩子健康成长的必备参考书。

作者简介

目录信息

提倡素质教育
什么是素质教育
婴儿需要什么样的素质教育
为什么说启迪儿童心灵就是素质培养
中小学推行素质教育的意义是什么
为什么说素质教育是德智身心全面发展的教育
学校如何推进素质教育
为什么专长定向培养不好
幼儿教育如何面向可持续发展
为什么说培养创新能力是素质教育的核心
创新教育的主要内容是什么
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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阅读这本书的过程中,我发现它在培养孩子们的“软技能”方面做得尤为出色。我说的“软技能”就是那些书本上不直接教授,但在未来生活中却至关重要的能力,比如同理心、解决问题的能力以及批判性思维。书中很多情景设置都非常贴近孩子的生活,比如面对朋友之间的矛盾、遇到困难时的沮丧感等,然后通过问答的形式来引导孩子分析情境,权衡利弊,最终找到一个既能解决问题又不伤害他人的最佳方案。我感觉这比单纯教孩子“要善良”要实用一百倍。它教会的是如何“成为”一个善良且有智慧的人。我注意到,这本书的语言风格非常具有亲和力,它不居高临下地教导,而是像一个耐心又博学的伙伴在陪伴孩子成长。我的孩子在读完关于“团队合作”的那几页后,第二天在小组活动中,明显变得更懂得倾听别人的意见了,这让我非常惊喜。这种潜移默化的影响,才是真正素质教育的精髓所在。

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我必须承认,这本书的实用价值超乎我的预期。它不仅仅是一本供孩子阅读的书,更像是为家长提供了一套行之有效的教育工具。在很多日常育儿的难题上,这本书提供了巧妙的切入点。比如,当孩子问出一些我们自己都难以用简单语言回答的“哲学问题”时,我常常会翻到书中的相关部分,看看它是如何组织语言来解答的。很多时候,书中的解答思路都能给我带来启发,让我学会如何用更简单、更符合孩子认知水平的方式去沟通。更棒的一点是,它强调了“学习是一个持续探索的过程”,而非一蹴而就的考试。它鼓励孩子提出自己的疑问,甚至允许孩子给出“错误的”答案,只要这个答案是他经过思考后得出的。这种对探索精神的鼓励,是当前应试教育环境下极其宝贵的。所以,我强烈推荐给身边所有注重孩子全面发展的家长,这本书是值得珍藏和反复阅读的家庭教育资源。

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这本书的装帧质量绝对是同类书籍中的佼佼者。纸张厚实,摸起来很有质感,不会轻易被孩子撕坏,这点对于经常翻阅书籍的小朋友来说至关重要。而且油墨印刷清晰,色彩饱和度高,即便是小图画也细节到位,不会出现模糊不清的情况。我特别留意了一下边角处理,都是圆角设计,非常安全,家长可以放心让低龄儿童阅读。另外,这本书的目录设计也十分清晰明了,章节划分合理,方便查找和回顾。我发现它在知识的递进性上也做得很好,从基础认知到稍微复杂的逻辑推理,是循序渐进的。我让孩子先从他感兴趣的动物部分开始看,然后慢慢引导他去接触“社会规则”或者“情绪管理”这类主题。这种“兴趣驱动,自然延伸”的学习路径,无疑比强制性的灌输要高效得多。总的来说,从制作工艺到内容组织结构,这本书都体现了对阅读体验和儿童身心健康的高度重视。

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说实话,一开始我只是随便翻了翻,没想到里面的内容深度比我想象的要丰富得多。它涵盖的知识面非常广,不局限于单一的学科,而是跨越了艺术、科学、人文等多个领域。这种广博的知识结构,对于塑造孩子的全面素养非常有帮助。我特别欣赏它在处理一些相对抽象概念时所采取的方式。它不是直接给出一个定义,而是通过生动有趣的小故事或者生活中的具体例子来阐述,让那些原本枯燥的道理变得形象起来。比如,关于“时间管理”的那个章节,它没有使用成年人的术语,而是用“玩耍时间”和“学习时间”的对比,让孩子直观地理解规划的重要性。对我个人而言,这本书也提供了一个绝佳的亲子互动平台。我们不需要刻意去寻找话题,随便翻开一页,就能开始一场有意义的对话。很多时候,我发现自己都需要停下来思考一下,因为有些问题的切入角度非常巧妙,甚至能让我这个成年人也重新审视一些日常现象。这本书的价值,远超出了单纯的知识传递,它更像是一本开启心智的钥匙。

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这本书的封面设计得非常活泼,色彩鲜明,一下子就抓住了孩子们的眼球。我给我的外甥买的,他今年小学二年级,正是对什么都充满好奇的年纪。拿到书以后,他几乎是爱不释手,立刻就被那些五颜六色的插图吸引住了。书中的排版也很用心,字体大小适中,阅读起来很舒服,即使是刚开始独立阅读的孩子也能轻松上手。我注意到,这本书似乎侧重于培养孩子们的动手能力和创新思维。比如,里面有一些关于生活小常识的问答,但不仅仅是告诉你答案,还会引导孩子去思考“为什么会这样”,甚至是鼓励他们自己动手去实验验证。我感觉这比起死记硬背知识点要有效得多。外甥现在特别喜欢讨论书里那些关于自然现象的小问题,比如“为什么天空是蓝色的?”或者“种子是怎么发芽的?”。这种启发式的提问方式,真的能有效地激发孩子们探索世界的欲望,让他们从被动接受知识,转变为主动学习和思考。从包装到内容呈现,这本书都展现出了一种积极向上、寓教于乐的教育理念,非常符合当下对素质教育的期待。

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