中国初中生英语示范作文精品廊

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出版者:中国少年儿童出版社
作者:王宇江
出品人:
页数:320
译者:
出版时间:2003-3-1
价格:18.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787500764526
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 英语作文
  • 初中英语
  • 示范作文
  • 写作指导
  • 英语学习
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  • 精品作文
  • 英语范文
  • 作文素材
  • 英语写作技巧
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具体描述

作者简介

目录信息

第一章 初中英语写作概述
第二章 记叙文
第三章 议论文
第四章 说明文
第五章 应用文
第六章 看图作文
第七章 对话作文
第八章 自由命题作文
第九章 根据文字提示和图画写短文
第十章 精典习作必背
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读后感

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用户评价

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如果说好的范文是骨架,那么精妙的解析就是血肉。这本书在范文的解析部分做得尤为扎实和深入,这一点让我印象最为深刻。解析并非简单地罗列语法点或词汇意思,而是真正做到了“解构”一篇优秀作文的生成过程。它会清晰地指出每一段的结构功能、过渡句的巧妙处理,甚至会分析作者是如何通过遣词造句来营造特定情感氛围的。特别是那些关于“思路构建”的分析,简直是打开了我对文章逻辑梳理的全新认知。它会展示出从一个初级想法如何层层递进,最终形成一个完整、有力的论证框架,这种“庖丁解牛”式的拆解,比死记硬背范文结构要有效得多。对于基础较弱的同学来说,这套解析无疑提供了一张清晰的路线图;而对于想追求更高水平的同学,其中的进阶技巧也足够他们钻研许久。

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从整体的学习体验来看,这套资料带给人一种由内而外的自信提升。阅读优秀的范文,并辅以深入透彻的分析,使得原本抽象的“好文章”变得具体可操作、可模仿。它消除了很多学生面对英语写作时的那种无从下手的恐惧感,因为它清晰地展示了:优秀作文并非遥不可及的天赋使然,而是可以通过科学的方法和刻意的练习达成的目标。当我尝试运用书中学到的技巧去修改自己的习作时,我发现自己的表达更加精准,句式也更富变化,甚至在构思文章时,思路也更加清晰了。这种由“看懂”到“学会运用”的飞跃,正是这本教材最核心的价值所在。它不只是一本参考书,更像是一位耐心、博学的写作导师,默默地陪伴和指导着每一个渴望进步的学习者,让人读完后满怀信心去迎接下一次的写作挑战。

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这本书的选材独到且极具时代气息,完全没有那种陈旧的、脱离学生实际的空洞感。我惊喜地发现,里面的范文话题紧扣当前初中生的生活、学习以及他们所关注的社会热点,比如环境保护、科技发展带来的便利与挑战,甚至还有一些关于校园友谊和个人成长的细腻描摹。这些内容不仅能激发学生的学习兴趣,更重要的是,它引导学生去思考,去形成自己的观点,而不是简单地模仿模板。每篇作文的语言风格也呈现出极大的多样性,有的清新流畅,有的则老练沉稳,这对于拓宽学生的写作视野非常有帮助。它不像有些教辅书只是堆砌“高分词汇”,而是注重如何在语境中自然、准确地运用语言,这一点非常关键。通过阅读这些范文,我仿佛参与了一场与优秀同龄人之间的思想交流,从中汲取到的不仅是写作技巧,更是看待世界的多元视角。

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这本书在实用性上展现出极高的水准,体现了一种服务读者的姿态。它没有停留在展示“完美作文”的层面,而是非常贴心地为不同学习阶段的学生设置了多层次的学习路径。例如,书中似乎包含了一些针对特定写作题型的“写作模块”训练,这表明它深知学生在应试中经常遇到的具体瓶颈,并提供了针对性的“急救包”。我特别欣赏它对“如何模仿”这一环节的处理——它不是鼓励全盘照抄,而是引导学生提取范文中的“方法论”,即如何将范文中的优秀句式或逻辑转换到自己的主题上去。这种强调“迁移能力”的教学理念,远比那些只教你“套用固定句型”的书籍更有价值。它真正教会学生的是一套灵活应变的写作策略,让学生感觉自己手中有了一套可以适应各种考场情况的“武器库”。

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这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象。封面选用了沉稳的深蓝色调,配以简洁却富有设计感的字体,整体感觉既专业又不失活力。那种将传统学习资料的严谨性与现代审美巧妙融合的设计,让它在众多教辅书中脱颖而出。我特别欣赏内页的排版,字号适中,行间距处理得非常舒服,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是,作者或编者在细节处理上的用心,比如每篇文章旁边的留白区域,设计得恰到好处,方便读者进行批注和重点标记,这对于我们这些习惯于在书上留下学习痕迹的人来说,简直是太贴心了。翻阅时,纸张的质感也十分上乘,不易反光,这对于在不同光照条件下学习非常友好。整体来看,这本书在视觉上传达出一种精心打磨的品质感,让人在拿起它的那一刻,就对里面的内容充满了期待,感觉它不仅仅是一本工具书,更像是一件值得收藏的阅读品。这种对阅读体验的重视,是很多同类书籍所欠缺的,也为后续的学习过程奠定了良好的心理基础。

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