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出版者:北京師大

作者:萬鈁 編

出品人:

頁數:281

译者:

出版時間:2004-09-01

價格:28.00元

裝幀:

isbn號碼:9787303035250

叢書系列:

圖書標籤:

• 學前教育
• 學前教育
• 幼兒衛生
• 健康教育
• 疾病預防
• 衛生保健
• 兒童健康
• 幼兒園
• 早期教育
• 衛生學
• 健康知識

這本書名為“學前衛生學”，旨在係統地介紹幼兒期健康與衛生管理的重要知識，是一本麵嚮初學者和從業者的權威教材。內容涵蓋瞭兒童在生長發育初期所需的基本衛生習慣，包括清潔、消毒及疾病預防策略。書中詳細解釋瞭不同年齡段兒童的身體特點，使讀者能夠更好地理解他們的需求與適宜行為。例如，學前階段的孩子對細菌和病原體敏感，需要加強勤洗手、清潔玩具及生活環境等方麵的工作。 書中的每一章節都以具體實例為依據，幫助讀者掌握科學閤理的衛生管理方法。內容不僅包括日常清潔操作，如擦拭物品錶麵、更換學習用品的方法，還涉及更復雜的病源控製技術，例如消毒劑的選擇和使用技巧、食品安全處理流程等。書中特彆注重教育者與傢長之間的溝通，通過實際案例引導讀者瞭解如何正確傳遞衛生知識，讓傢庭成員在日常生活中更自如地應用這些原則。 此外，書籍還提供瞭詳細的圖示和說明，使復雜概念更加直觀易懂。它不僅針對普通傢長也對幼兒教師、保育人員等專業工作者有重要參考價值。這本書強調預防為主，倡導一貫性衛生管理，從根源提升傢庭和學校環境的健康水平。 在內容設計上，整閤瞭大量最新的研究成果與實踐建議，使讀者能夠全麵掌握學前階段兒童的衛生需求。書中還特彆關注如何應對常見疾病，如感冒、打噴嚏等癥狀的處理方法，幫助父母和教師有效識彆並及時乾預。通過科學且詳盡的信息傳遞，讀者不僅能夠提升自身的知識水平，還能在實際工作中為兒童營造更安全的成長空間。 學習與應用這本書，將極大地增強幼兒期教育者的專業素養，同時也讓傢長們更好地理解如何照顧孩子的健康。整體而言，這是一份兼具實用性和深度的讀物，適閤各年齡層閱讀，幫助大傢在細心關注每一個細節中找到智慧與力量。 書中不斷更新相關衛生標準與護理技術，使內容始終保持時效性。對於希望提升自身專業水平或教育教學的從業者來說，這是一本不可多得的參考資料。通過這本書，讀者將獲得係統、全麵且易於操作的知識框架，為幼兒健康成長打下堅實基礎。 總體而言，“學前衛生學”不僅是一本書，更是一個引導和支持兒童健康成長的重要工具，其深厚內容和實際指導，讓每一位閱讀者都能在具體行動中感受到實用價值。

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评分☆☆☆☆☆

翻開這本書，我立刻被其嚴謹的學術態度和廣博的知識麵所吸引。它不僅僅是一本知識的堆砌，更是一本思維方式的引導手冊。作者似乎有著將復雜問題簡單化的魔力，將晦澀的醫學術語轉化為普通人也能理解的語言，這種能力在學術著作中是難能可貴的。其中關於健康促進策略的部分，我感觸頗深，它擺脫瞭傳統上“生病瞭纔去治”的思維定勢，轉而聚焦於如何從源頭上構建一個健康的生命係統。書中引用的研究數據和統計資料都非常詳實可靠，增強瞭論述的說服力。對於那些希望係統學習健康管理理論，並將其應用於實際生活指導中的讀者而言，這本書無疑提供瞭堅實的基礎和前沿的視角。它就像一位經驗豐富的老教授，帶著你一步步探索健康的奧秘。

评分☆☆☆☆☆

這本關於基礎醫學理論的著作，最讓我贊嘆的是其對於“預防為主”這一核心理念的深度挖掘和多角度詮釋。它不滿足於停留在錶麵的口號，而是深入到生理、心理、社會環境等多個維度，構建瞭一個立體的預防體係。閱讀過程中，我常常會停下來，思考書中提齣的觀點與我日常生活的關聯，這種強烈的代入感是很多同類書籍所欠缺的。書中的插圖和圖錶設計得非常精美且信息量大，極大地輔助瞭對文字的理解，使得閱讀體驗非常流暢舒適。作者對新興的健康威脅也保持瞭敏銳的洞察力，及時將最新的研究成果融入其中，讓這本書保持瞭較高的時效性和前沿性。總而言之，這是一部兼具理論深度與實踐指導價值的佳作，值得反復研讀。

评分☆☆☆☆☆

這是一本講述基礎醫學知識的入門讀物，作者以清晰的邏輯和生動的語言，構建瞭一個完整的健康保護框架。書中深入淺齣地探討瞭疾病預防的各個層麵，從個體習慣到環境因素，都進行瞭細緻的剖析。特彆是關於常見傳染病的傳播途徑和控製措施的部分，寫得非常到位，對於初學者來說，無疑是一份極佳的指南。我特彆欣賞作者在闡述復雜概念時所采用的比喻和案例，它們極大地降低瞭理解門檻，讓原本枯燥的理論知識變得鮮活起來。書中對公共衛生事件的應對策略也進行瞭探討，強調瞭早期識彆和快速反應的重要性，這在當下這個多變的環境中顯得尤為現實和必要。全書的結構安排閤理，章節之間過渡自然，使得讀者在閱讀過程中能夠保持連貫的思考。

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坦白說，我對這類偏嚮理論性的書籍通常抱持著謹慎的態度，擔心其內容過於陳舊或脫離實際。然而，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它的語言風格非常現代，充滿瞭活力，沒有絲毫教條主義的影子。特彆是關於健康教育方法論的部分，作者提齣瞭許多創新性的互動教學思路，這對於未來從事健康推廣工作的人來說，簡直是寶藏級彆的參考資料。書中對不同年齡段人群的健康需求差異化分析得尤為透徹，體現瞭極高的專業素養和人文關懷。我感覺作者不僅是一個嚴謹的學者，更是一個充滿熱情的健康倡導者。這本書不僅傳授瞭知識，更重要的是，它激發瞭我對生命健康領域更深層次的探索欲望，使我願意主動去關注和踐行更健康的生活方式。

评分☆☆☆☆☆

這本書以其清晰的脈絡和詳盡的論述，為構建一套科學的健康觀念提供瞭堅實的骨架。它在闡述基礎生理知識與疾病發生機製時，所展現齣的條理性和層次感令人印象深刻。我尤其欣賞作者對於風險因素識彆與評估方法的係統性介紹，這使得讀者能夠學會用科學的眼光去審視生活中的各種潛在危害。書中關於慢性病預防的章節，詳細列舉瞭從生活習慣到環境改善的一係列乾預措施，內容詳實且極具可操作性。閱讀過程中，我不斷地將書中的理論知識與我所瞭解的實際健康案例進行對照印證，發現其解釋力極強。這是一本結構嚴謹、內容豐富、極具指導意義的健康科學讀物，無論作為專業學習還是自我提升，都是一個非常上乘的選擇，值得所有關注生命質量的人擁有。

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還要自己更新一些最近進展

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