由于琵琶演奏艺术的表现力极为生动感人,尽管在初学时较为难于上手,但是增欢聆听琵琶乐曲以及学习琵琶的人,一直都很多。过去交通不方便,信息传递也较慢,可是琵琶演奏家们出于爱好,仍然艰辛地互相交流,切磋学习。近数十年来,科学业飞速发展,录音、录像技术已经很普及,琵琶的演奏与教学,也可通过录音录像的方式作介绍。
在这一辑《琵琶名曲选浅说》中,共选收了18首常用琵琶名曲。在每首乐曲开始处,先把这首乐曲的流传概况、曲趣内容、运用指法、如何去表演与练习等,做些重点介绍,然后才是逐句逐音的演释。在某些乐音乐句处,除了讲解为什么要这样演奏之外,还有一些对比介绍,以使学习者从对比演奏的音响效果中,明确为何要作如此演奏的原因所在。
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说实话,我本来对音乐史没什么太大兴趣,觉得无非就是哪个时期流行什么调式,谁又是谁的徒弟之类的枯燥事实。然而,这本书完全颠覆了我的看法。它不像教科书那样线性叙事,而是采用了主题式的切入点,将音乐史的演变融入到社会文化背景中去考察。比如,它探讨了启蒙运动如何催生了古典主义音乐的清晰、理性与和谐,以及工业革命对乐器制造和管弦乐队编制带来的翻天覆地的变化。阅读过程中,我仿佛能闻到19世纪维也纳沙龙里的雪茄烟味,感受到贵族阶层对歌剧的热衷与挑剔。作者对历史脉络的梳理极其清晰,他总能指出关键的“转折点”——是技术进步、政治变革还是哲学思潮,促使音乐风格发生巨变。这种宏大叙事下的细节描绘,使得那些遥远的时代不再是冰冷的日期和名字,而是一个个鲜活的艺术场景。读完后,我对古典音乐的“前世今生”有了一个立体而深刻的认识,明白为什么特定的音乐听起来会是那个样子,它根植于那个时代人们的思想和生活方式之中,这种洞察力是其他单纯介绍曲目的小册子所不具备的。
评分这本书简直是音乐爱好者的福音,特别是对那些想要深入了解西方古典音乐,却又苦于晦涩难懂的乐理书籍的人来说,它提供了一条非常平易近人的途径。作者的叙述风格如同一个经验丰富的导游,带着读者漫步在巴赫、莫扎特、贝多芬这些音乐巨匠的创作世界里。他没有堆砌那些让人望而生畏的术语,而是巧妙地将复杂的结构和情感表达融入到具体的作品分析中。举例来说,在讲解奏鸣曲式时,他没有直接抛出“呈示部、展开部、再现部”的定义,而是通过分析某部协奏曲,让读者“听”出主题是如何登场、如何冲突、又是如何回归的,这种沉浸式的学习体验,让人在不知不觉中就掌握了核心概念。我尤其欣赏其中对“赋格”的阐释,通常被视为最难理解的复调技巧,在这里被描绘成一场精彩的“对话”,每条声部都是一个独立的思考者,互相追逐、模仿、交织,最终形成一个宏大而和谐的整体。读完之后,再去听那些作品,耳朵里仿佛多了一双慧眼,能分辨出旋律的来龙去脉,理解作曲家在每一个转折处埋藏的匠心。这不仅仅是一本音乐鉴赏的书,更像是一本打开耳朵的说明书,让我对音乐的感知提升到了一个新的层次。
评分我发现这本书最独特的一点在于,它并没有将古典音乐的欣赏局限于“过去的时髦”,而是努力搭建了一座通向当代音乐实践的桥梁。作者并没有止步于介绍那些被历史淘洗下来的“经典”,而是深入探讨了20世纪以来,作曲家们如何打破传统的调性体系,探索新的声音领域——从德彪西的印象主义色彩,到斯特拉文斯基的原始主义节奏冲击,再到后来的十二音体系和电子音乐的先声。他用一种非常辩证和开放的态度来面对这些“反叛者”,没有用传统的审美标准去苛责他们,而是引导读者去理解这些“不和谐”的声音是如何回应时代的需求,表达了与传统不同的情感光谱。这种对现代音乐的包容性和阐释深度,在同类普及读物中是相当罕见的。它成功地拓宽了我对“什么是音乐”的定义边界,让我意识到艺术的生命力在于不断的实验和突破。读完后,我不仅重新审视了过去听过的经典,更鼓足勇气去接触那些以前认为“太难懂”的当代作品,这真是一次意义非凡的观念重塑。
评分这本书的装帧和排版简直是一场视觉的享受。厚实的纸张,略带米黄的色调,拿在手里沉甸甸的,有一种面对珍贵手稿的敬畏感。更不用说那些精心挑选的插图和乐谱片段——它们不是简单地作为装饰品出现,而是作为文本叙述的有效补充。比如,在讨论特定和声进行时,作者会直接在旁边展示出该乐段的简化五线谱,并用粗体或不同颜色标注出关键音符的进行关系,这极大地降低了非专业人士阅读的门槛。与其他很多音乐普及读物相比,这本书的编辑工作做得极为用心,信息密度高,但阅读体验却丝毫不觉拥挤。特别是注释和索引部分,做得非常详尽,便于读者进行交叉参考和深入研究。我常常在读完某个章节后,会立刻翻到附录去核对作者引用的版本或译名,这种严谨性让人对内容深信不疑。这种对细节的极致追求,体现了出版方对音乐文化传承的尊重,使得这本书不仅是知识的载体,更是一件值得珍藏的艺术品。
评分这是一本在技术层面做得极其扎实的书,但其叙事手法却保持了极高的文学性和画面感。我特别喜欢作者在描述交响乐的结构时,那种近乎于电影剧本的笔法。他能将一段纯粹的器乐作品,转化成一场充满冲突与和解的戏剧。例如,描述马勒的某个乐章时,他会细致地描绘出铜管组的庄严号召、木管组的诙谐对白,以及弦乐组内心深处的挣扎与抒情,让读者在脑海中自动构建出一幅波澜壮阔的听觉画面。而且,这本书在介绍乐理知识时,非常注重与听觉体验的挂钩,避免了纯粹的理论脱节。它不会告诉你“属七和弦解决到主和弦是稳定感来源”,而是通过反复引用一些著名乐句,让你自己去“感受”那种豁然开朗的张力释放。这种“授人以渔”的教学理念,让我不再是被动的接受者,而是主动的探索者。对于想要提升自己音乐鉴赏深度,摆脱“听而不闻”状态的听众来说,这本书的引导作用是无与伦比的,它教会的不是“听什么”,而是“如何去听”。
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