交际英语教程(1)

交际英语教程(1) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:谢祖全
出品人:
页数:245
译者:
出版时间:2002-8-1
价格:25.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787301056165
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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具体描述

《高职高专公共英语教材•交际英语教程1》是全国高职高专公共英语教材系列之一。本套教材采用两种教程(《基础英语教程》与《交际英语教程》)平行的教学结构,实行分级制。全套教材分四级,共八本,可供不同程度的学生选用。该教材是按照最新《高职高专教育英语课程教学基本要求》与《考试大纲》编写的高职高专公共英语教材,由北京大学英语系教授孙亦丽主编。《高职高专公共英语教材•交际英语教程1》采用完整的“交际语言”概念,即包括口头交际与书面交际。全书共分16单元,每单元以一个实用性话题为中心,分“说”、“听”与“应用文模拟写作”三大部分。各部分围绕《基本要求》规定的教学内容与任务展开教学活动。《高职高专公共英语教材•交际英语教程1》选材新颖,语言地道,是广大高职高专学生和英语学习者的理想教材。

好的,以下是一本与《交际英语教程(1)》内容完全不相关的图书简介,侧重于详尽的描述和独特的风格,力求自然流畅: --- 《星辰的低语:古代天文学与神话的交织》 作者:[虚构作者名,如:艾莉丝·范德堡] 出版社:[虚构出版社名,如:奥德赛文史] 图书类型:历史研究/科普/文化人类学 --- 内容提要: 在这部宏大而精微的研究中,艾莉丝·范德堡带领我们进行了一场穿越时空的非凡旅程,深入探索了人类文明初期,那些仰望星空、试图解读宇宙秩序的先驱者们的思想世界。本书并非一部枯燥的科学史,而是一部关于“人类如何理解自身在宇宙中位置”的文化编年史。它细致地剖析了从美索不达米亚的泥板记录到古希腊哲学思辨,再到玛雅文明精准的历法体系中,天文学与神话信仰是如何水乳交融、互相构建的。 我们看到的星空,既是物理定律作用下的天体运行轨迹,更是古代文明集体潜意识的投射。范德堡教授巧妙地将天体物理学的基本概念与跨文化的叙事原型相结合,揭示了星座的诞生、行星的命名,以及历法周期的制定背后,所蕴含的权力结构、农业需求和社会仪式。 全书分为五个主要部分,层层递进,构建了一个多维度的古代宇宙观图景。 第一部分:原初的仰望——狩猎采集时代的星象感知 本章追溯了人类与夜空的最初接触。我们考察了史前遗址中发现的刻痕和排列,推测这些是否代表了对月相周期或季节更替的最早记录。重点探讨了“北极星”概念的演变——它如何从一个单纯的指引标志,逐渐升华为宇宙稳定性的象征,尤其是在那些没有固定定居点的游牧民族文化中。通过对岩画和口述传统的分析,我们发现早期的“天文观测”与生存策略(如迁徙路线和狩猎时机)紧密捆绑,而非纯粹的理论探索。 第二部分:泥板上的秩序——美索不达米亚的占星术与精确测量 美索不达米亚(特别是巴比伦和苏美尔)是古代天文学的摇篮之一。本部分详细解读了现存的泥板文献,特别是那些记录了行星异常运动和日食、月食预测的档案。我们摒弃了将这些记录简单视为“迷信”的肤浅看法,而是深入探讨了他们如何发展出高度成熟的代数方法来预测天体位置。书中着重分析了“黄道十二宫”的原型构建过程,以及这些天文学成果如何直接服务于祭司阶层对国家命运的解释和控制。一个关键的论点是:早期的天文计算本身就是一种复杂的数学工具,服务于神权政治的合法性。 第三部分:神祇的轨道——古埃及与地中海世界的宇宙图景 古埃及的天文学与其尼罗河的周期性泛滥密不可分。本章聚焦于“天狼星偕日升”与法老统治的关联,以及星宿在金字塔和神庙建筑中的精确对齐。随后,我们将目光投向古希腊,分析了从泰勒斯到托勒密的转变。重点是,在柏拉图和亚里士多德的影响下,天球的“完美性”和“圆形运动”如何成为一种形而上学的绝对真理,从而压制了早期经验主义的观测成果。作者对“地心说”的哲学根基进行了细致的考察,强调它更多是一种本体论的选择,而非单纯的观测结果。 第四部分:时间之外的殿堂——玛雅与中美洲的历法工程学 中美洲文明提供了与欧亚大陆完全不同的天文记录范式。本部分详尽比较了玛雅的“长纪历”、“卓尔金历”和“太阳历”之间的复杂互动。我们不再关注星体的具体位置,而是研究他们如何通过数学构建出能够跨越数千年、自我修正的宏大时间框架。书中特别描绘了奇琴伊察的库库尔坎金字塔如何作为一种巨大的天文仪器,在特定的春分和秋分展示光影的奇观。这部分探讨了中美洲对“时间循环”的理解,这种理解深刻影响了他们的战争、祭祀和王朝更迭的叙事。 第五部分:星辰的遗迹——现代语境下的古代智慧重估 最后,作者总结了古代天文学的遗产,并探讨了现代科学是如何“继承”和“修正”这些早期努力的。书中反思了启蒙运动对“迷信”的彻底否定,认为这种否定在某种程度上切断了我们与祖先宏大叙事的联系。范德堡呼吁,我们应当以一种更具同理心和跨学科的视角,去欣赏古代观测者们在缺乏现代工具的情况下所达成的惊人精度和构建的宏伟体系。本书最后以对当代“伪科学”的批判性反思收尾,强调了严谨的观测和逻辑推理在任何时代的重要性。 本书特色: 跨学科整合: 深度融合了考古学、古文字学、数学史和神话人类学,展现了古代宇宙观的整体性。 拒绝简化论: 挑战了将古代天文学简单归类为“早期科学”或“纯粹迷信”的二元对立框架。 详尽的案例分析: 对特定泥板文本、神庙布局和历法代码进行了细致的图文解读,辅以大量的原始资料翻译与注释。 强烈的叙事感: 作者以生动的笔触,将冰冷的星图转化为活生生的文化冲突与哲学思辨,使读者仿佛置身于那些古老的观星台上。 适合读者: 对天文学史、古代文明、宗教起源、文化人类学或历史哲学感兴趣的读者。它将为那些寻求理解人类认知发展轨迹的求知者提供深刻而迷人的见解。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书简直是为我量身定做的!我一直觉得自己的英语口语卡在了一个瓶颈期,说出来总是不够地道,尤其是在面对一些日常社交场合时,总是感觉词不达意。这本教材的编写思路非常清晰,它没有那种枯燥的语法堆砌,而是紧密围绕着“交际”这个核心展开。每一个单元都设置了非常贴近生活的场景,比如如何得体地表达感谢、如何委婉地拒绝别人的请求、如何在派对上自然地开启一段对话等等。我尤其欣赏它的设计,它不仅仅是教你“说什么”,更重要的是教你“怎么说”以及“在什么情境下该这么说”。比如,书中对语气的细微差别处理得非常到位,同样是一句“I don't agree”,书里会教你根据不同的对象和场合,用不同的语气和搭配来表达,这一点对于提升我的“语商”帮助太大了。自从开始使用这本教材,我感觉自己和外国朋友交流时自信心大增,不再是只会背诵教科书上的标准句型,而是能更灵活、更自然地融入到真实的对话中去了。这本书的配套练习册也设计得非常巧妙,大量的角色扮演和情景模拟,让学习过程充满了乐趣,而不是应付任务。

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作为一名沉迷于提升自身综合素质的学习者,我挑选教材的标准是极为苛刻的。这本《交际英语教程(1)》在我看来,成功地架起了一座从“知识储备”到“实际应用”的桥梁。它最让我眼前一亮的是其对“语气和情感表达”的精细化处理。很多教材只停留在词汇和句型的层面,但这本书深入到了如何通过语调的变化来传达微妙的情感,比如如何让你的赞美听起来真诚而不是敷衍,如何让你的询问听起来充满兴趣而不是审问。它附带的音频材料也极其专业,母语者的发音标准而自然,语速适中,非常适合反复模仿跟读。我发现,当我开始注意模仿书中所强调的语流和节奏后,我的英语听起来马上就“洋气”了不少。这本书的学习体验非常连贯,它不是零散知识点的集合,而是一个结构严谨的交际能力升级系统。我已经推荐给好几位正在为口语发愁的朋友了,他们反馈的效果也都非常好,这再次印证了这本书的高质量。

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我过去学习外语的体验常常是“学完就忘”,因为缺乏持续的语境刺激和应用环境。而这本教材的设计巧妙地解决了这个问题。它采用了“情景驱动式”的学习模式,每一个知识点都嵌入在一个完整、可复现的交际场景中,让你在学习的同时,就已经在脑海中完成了实际演练。例如,书中关于如何有效地进行“信息确认”和“澄清误解”的环节,我发现我在实际工作中,处理邮件和即时通讯时的效率都得到了显著提高。它教会我的不仅仅是英语的表达方式,更是一种清晰、有逻辑的沟通思维。这本书的排版设计也十分友好,重点突出,索引清晰,即使是自学,也不会感到迷茫。总的来说,它为我打开了一扇通往更高层次英语交流的大门。它让我明白,真正的交际能力,是建立在对社会规则和情感表达的深刻理解之上的,而这本书正是提供了这样一套全面的训练指南。

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我是一个非常注重学习效率的人,时间成本对我来说非常宝贵。在尝试了各种学习方法后,我发现这本书最大的优点在于它的实用性和高转化率。它几乎没有一句废话,每一页、每一个模块都紧紧围绕着“提高实际交流能力”这个目标服务。我尤其欣赏它在“跨文化交际敏感性”方面的着墨。在我的理解中,英语学习的最高境界不是语法完美无瑕,而是能够理解不同文化背景下人们表达习惯的差异。这本书里有专门的模块讲解了在不同文化中,表达“拒绝”和“赞美”时的禁忌和最佳方式,这对于我未来可能需要进行的国际商务沟通,简直是雪中送炭。阅读这本书的过程,与其说是学习一门语言,不如说是进行了一次深入的社交技能训练。我发现自己开始有意识地在日常生活中运用书中学到的句型和表达方式,并且观察别人的反应,这种即时反馈机制极大地加快了我的学习进程。如果你的目标是能流利、得体地和世界各地的人进行有效沟通,这本书绝对是首选。

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说实话,我对很多市面上的英语教材都感到失望,它们要么内容陈旧,要么过于学术化,完全脱离了现代社会对语言应用的需求。然而,这本《交际英语教程(1)》彻底扭转了我的看法。它的内容选材非常新颖和与时俱进,完全聚焦于现代人际交往中的高频场景。我特别喜欢它对“非语言沟通”的探讨,虽然是书本学习,但作者通过详尽的图文和案例分析,让我意识到了肢体语言、眼神交流在跨文化交流中的重要性。举个例子,书中关于如何得体地打断别人谈话的技巧,就让我受益匪浅,这在小组讨论或会议中是极其实用的技能。而且,这本书的编排结构非常人性化,知识点都是逐步递进的,难度曲线设计得非常平滑,即使是像我这样基础比较薄弱的学习者,也能跟上节奏,不会产生强烈的挫败感。它不是让你死记硬背,而是引导你主动去思考和模仿,真正做到将“学”转化为“用”。我感觉自己通过这本书,不仅提升了英语水平,更是在学习一种更高效、更得体的沟通艺术。

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