大学英语四级词汇手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:武汉大学出版社

作者:刘雪梅

出品人:

页数:737

译者:

出版时间:2002-8-1

价格:27.0

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787307035713

丛书系列:

图书标签:

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《跨越藩篱：新时代科技伦理与治理前沿探索》 图书简介 在人类社会迈入前所未有的数字化、智能化时代的今天，科技进步以前所未有的速度重塑着我们的生活、经济乃至社会结构。从深度学习算法的崛起，到基因编辑技术的突破，再到太空探索的宏伟蓝图，科技的力量令人振奋，但随之而来的伦理困境与治理挑战也日益凸显。本书《跨越藩篱：新时代科技伦理与治理前沿探索》正是在这一时代背景下，对当前最迫切、最复杂的科技议题进行深度剖析与前瞻性思考的学术力作。 本书并非一本关于具体技术操作的指南，更不是一本聚焦于语言学习或传统学科的工具书。它完全专注于科技进步所引发的哲学、社会学、法学和伦理学层面的深刻变革与应对策略。全书结构严谨，逻辑清晰，旨在为政策制定者、科技从业者、法学专家以及所有关注人类未来命运的读者提供一个全面的、多维度的分析框架。 第一部分：智能时代的伦理重构——算法、自主性与责任 本部分深入探讨了人工智能（AI）技术，特别是通用人工智能（AGI）和深度学习模型在社会中广泛应用所带来的核心伦理难题。 我们首先解析了“算法偏见”的成因及其社会影响。书中详细分析了数据偏差、模型设计缺陷如何导致招聘、信贷审批甚至司法量刑中的系统性歧视，并探讨了实现“算法公平性”的技术路径与监管壁垒。这不是探讨如何写出优秀的英文报告，而是侧重于算法的社会正义性。 随后，焦点转向了自主系统的决策权问题。自动驾驶汽车在面临“电车难题”时的决策逻辑、军事无人系统的“杀戮权”的授予，以及AI在医疗诊断中取代人类专家的伦理边界，都被置于严格的伦理框架下审视。书中引用了丰富的案例和哲学家观点，探讨“意图”与“结果”在判断机器行为时的权重变化，以及在系统失灵时，责任主体应如何界定——是程序员、制造商、用户，还是系统本身？这种探讨与传统的语言学习中对责任主体名词的掌握毫无关联。 第二部分：生命科学的边界——基因技术与人类能动性 本篇将读者的注意力引向了生物科技的前沿，尤其是基因编辑技术（如CRISPR）的飞速发展。书中并未涉及任何关于生物化学的实验流程或实验报告的撰写规范。 核心讨论集中在“增强人类”（Human Enhancement）的伦理困境。当基因编辑技术从治疗遗传疾病转向提升认知能力或体能时，我们是否正在打开一个“设计婴儿”的潘多拉魔盒？社会如何避免因技术获取不平等而导致新的“生物阶级”固化？本书批判性地分析了功利主义、义务论在面对“生命设计”时的适用性，并深入讨论了全球范围内对人类生殖细胞编辑实施的法律真空或僵局。 此外，本书还专门开辟章节讨论了合成生物学在环境治理和新材料研发中的潜力与风险，特别是关于“生物安全”与“生物恐怖主义”的潜在威胁，这要求比任何语言考试更深刻的国际合作与监管机制设计。 第三部分：数字主权与信息治理的重塑 在数据成为核心生产要素的今天，个人隐私、数据安全与国家安全之间的微妙平衡成为治理的焦点。本书对“数据所有权”的哲学基础进行了拷问。 我们详细分析了诸如“被遗忘权”在分布式账本技术（如区块链）面前所遭遇的技术性挑战，以及大型科技公司的数据垄断地位对民主过程和市场竞争构成的结构性威胁。书中对比了欧盟的《通用数据保护条例》（GDPR）、美国的行业自律模式以及中国的数据安全法律框架，探讨了不同文化背景下，信息自由流动与国家监管需求的冲突与融合。这些分析完全超越了任何语言技能的范畴，直指全球治理体系的深层结构。 本书还涉及了网络空间治理。从分布式拒绝服务（DDoS）攻击的法律定性，到网络战中的国际人道法适用，再到元宇宙（Metaverse）中虚拟财产的法律保护，本书提供了严谨的跨学科视角，探讨如何建立一套适应数字主权的国际行为准则。 第四部分：未来治理的路径与框架 在最后一部分，本书将视野拉高，探讨如何建立一个适应指数级技术增长的治理体系。这包括“前瞻性治理”（Anticipatory Governance）的理念，即政府、学界和产业界如何通过情景规划、沙盒监管等机制，在技术大规模应用之前就进行干预和规范。 书中强调了“技术责任制”（Technological Accountability）的构建，主张引入更具适应性的监管沙盒和“软法”机制，以避免僵硬的法律条文阻碍创新。同时，本书也讨论了全球科技治理的碎片化问题，倡导建立跨国界的伦理审查机构和数据共享标准。 总结 《跨越藩篱：新时代科技伦理与治理前沿探索》以其宏大的视野、扎实的理论基础和对现实问题的深刻洞察，为读者提供了一份在科技浪潮中锚定方向的路线图。它拒绝停留在现象的表面描述，而是致力于挖掘技术变革背后的权力结构、价值冲突与人类命运的共同指向。阅读本书，需要的是批判性思维、跨学科的知识储备，以及对人类未来负责任的态度，而非对特定学科词汇量的积累。这本书旨在启发思考，塑造共识，最终引领社会安全、负责任地迈向下一个科技纪元。

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这本词汇手册的排版简直是一场灾难，字体小得像蚂蚁爬过，行距也挤得让人喘不过气来。我戴着老花镜，还得借着台灯的强光才能勉强辨认出那些密密麻麻的单词。更别提那些例句了，生硬得像是直接从字典里抠出来的，毫无语境可言。每次翻阅都感觉像是在进行一场耐力挑战，而不是高效的学习。说实话，如果不是被学校要求必须使用，我真想直接把这本“小册子”扔进回收站。它完全没有考虑到我们这些需要长时间盯着书本学习的考生的实际用眼需求，对阅读体验的漠视程度令人发指。打开书的那一刻，我内心涌起的不是学习的动力，而是对视力衰退的深深忧虑。这种设计简直是对学习者时间的一种浪费，让人怀疑编纂者是否真的理解四级备考的压力和辛苦。我希望未来的版本能请专业设计师来审阅一下，至少让眼睛能舒服地度过这几个月的备考期。

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作为一名文科专业的学生，我对语言学习的工具书有很高的期待，特别是像四级这样重要的考试，词汇是基石。然而，这本书在词汇的深度和广度上都显得捉襟见肘。很多在真题中反复出现的高频词汇和搭配，在这里的解释极其简略，甚至有些核心义项被完全忽略了。我对比了其他资料，发现这本书的收录更侧重于“量”的堆砌，而非“质”的精炼。背完一页，合上书本，脑子里一片空白，根本无法形成系统的记忆网络。它更像是一个冰冷的词汇列表，缺乏有效的记忆锚点和趣味性。如果能加入一些生动有趣的助记法，或者将词汇按照主题、词根词缀进行系统化的梳理，学习起来的效率和乐趣都会大大提高。现在这样，只能靠死记硬背，效率低得令人沮丧，完全无法帮助我们构建一个牢固的词汇体系去应对复杂的阅读和写作挑战。

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从结构设计上来看，这本书的难度递进逻辑非常混乱，完全没有体现出从易到难、循序渐进的科学原则。它似乎是将所有词汇一股脑地塞进了不同的单元，有些非常基础的词汇被放在了靠后的位置，而一些相对复杂的、需要一定基础才能掌握的词汇却被放在了开篇。对于零基础的初学者而言，这无疑是一个巨大的挫败感来源，他们可能在第一章就被大量生僻词汇“劝退”了。反之，对于已经有一定基础的学习者，前面的内容又显得过于简单乏味，拖慢了整体的复习进度。一个好的词汇手册应该能够根据考生的不同水平提供清晰的导览路线，让每个人都能找到适合自己的切入点和提升阶梯。这本书缺乏这种人性化的学习路径规划，使得学习过程充满了随机性和无效性，无法真正起到指导备考方向的作用。

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这本书的错误率高得让我开始怀疑它的权威性。我不是一个喜欢吹毛求疵的人，但在我标记了将近二十处明显的拼写错误和释义偏差后，我的学习信心受到了极大的打击。比如，某个动词的某个特定介词搭配被完全写反了，如果我依赖它来做写作练习，那无疑是在给自己埋雷。这种低级的错误，对于一本面向全国考生的官方或半官方性质的学习材料来说，是绝对不能容忍的。它不仅浪费了我的时间去反复核对和质疑，更重要的是，它破坏了我对教材的信任感。我甚至开始担心，如果连这么基础的词汇都能出错，那么那些更复杂的句子结构和语法点的讲解是否也存在隐患？这种不严谨的态度，是对所有认真备考学生的极大不尊重。

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我发现这本书的售后服务和配套资源几乎为零，这对于现在这个数字化学习的时代来说，简直是一个巨大的短板。一本优秀的词汇书，不应该只是孤立的纸质文本，它应该是一个学习生态系统的一部分。比如，我非常需要配套的音频资源来矫正发音和熟悉听力中的语速，但这本书在这方面做得非常不到位，官网链接也找不到，二维码扫描后链接失效。这意味着我不得不去购买其他的听力材料来辅助记忆，大大增加了学习的成本和不便。如果仅仅是依赖文字记忆，我们很难在听力测试中捕捉到那些一闪而过的生词。这种“交卷式”的出版模式，完全没有考虑到现代大学生的学习习惯和对多媒体辅助的需求，让人感觉这本书像是一个被遗弃在角落里的老古董，毫无生命力。

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