高等数学应试指导

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出版者:华东理工大学出版社
作者:林正国
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2002-12
价格:25.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787562813132
丛书系列:
图书标签:
  • 高等数学
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  • 指南
  • 大学教材
  • 数学辅导
  • 解题技巧
  • 历年真题
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具体描述

《高等数学应试指导》是为参加高等数学考试的读者而编写的。这些考试包括成人高考的专升本、学历文凭、自学考及MBA。

《高等数学应试指导》内容力求精炼,论述清晰,与考试要求接轨。

作者多年参加以上四类高等数学考试的辅导工作,相信研读《高等数学应试指导》将对你通过考试大有帮助。

《高等数学应试指导》还可作为有关教学人员的参考书。

好的,这是一份图书简介,内容详尽,不包含“高等数学应试指导”一书中的任何信息,旨在描绘另一本截然不同的著作的精髓。 --- 《星辰的低语:宇宙学前沿探索与人类认知的边界》 图书简介 这是一次对存在本质的深邃叩问,一场跨越光年的思维远征。 《星辰的低语:宇宙学前沿探索与人类认知的边界》并非一本教科书,它是一份邀请函,邀请每一位对浩瀚宇宙抱有好奇心的人,共同踏入当代宇宙学研究的最前沿阵地。本书以极其生动且富有哲思的笔触,系统性地梳理了自二十世纪初爱因斯坦的广义相对论奠基,直至当前“詹姆斯·韦伯太空望远镜”(JWST)和“事件视界望远镜”(EHT)带来的革命性发现的完整脉络。 本书的核心目标在于揭示,我们是如何从一个基于牛顿力学的、相对静止的宇宙观,演进到一个充斥着暗物质、暗能量、暴胀理论和多重宇宙猜想的、动态且充满未知的宏大图景中的。我们致力于在不牺牲科学严谨性的前提下,用非专业人士也能理解的语言,解析那些驱动现代物理学界激烈辩论的核心难题。 第一部分:遗失的维度——暗物质与暗能量的追踪 宇宙学家们发现,我们所能观测到的普通物质——恒星、行星、星云——仅占宇宙总质能的不到5%。剩下的95%是什么?本书将用大量的篇幅,深入剖析“暗”的构成。 暗物质的追捕: 我们将追溯弗里茨·兹威基在星系团尺度上提出的引力异常,以及维拉·鲁宾在旋转曲线测量中发现的铁证。本书详尽介绍了WIMPs(弱相互作用重粒子)、轴子等主流候选者,并回顾了地下深处和太空深空探测器(如AMS-02)的实验设计与最新结果。我们不仅描述了它们“在哪里”——它们如何塑造了宇宙网的结构,更是探讨了它们“不是什么”——排除了哪些可能的粒子物理模型。 暗能量的谜团: 宇宙的加速膨胀是本世纪最重大的发现之一。本书详细解读了Ia型超新星作为“标准烛光”如何揭示了这一令人不安的真相。从宇宙学常数(Λ)的引入,到托斯卡纳(Tachyonic)场等替代模型的讨论,我们探讨了暗能量的能量密度随时间的变化,及其对宇宙最终命运(大撕裂、大冻结或大挤压)的深远影响。 第二部分:时空的几何与极限——黑洞、引力波与宇宙的起源 本部分将带读者深入时空的结构,理解极端环境下的物理学规律。 事件视界与信息悖论: 黑洞不再是理论模型,而是可通过直接成像(EHT)观测的真实天体。本书不仅解释了史瓦西半径和克尔黑洞的数学描述,更着重探讨了霍金辐射的理论意义,以及“黑洞信息悖论”——即信息在落入黑洞后是否真的永远消失——这场引发了理论物理学界长达半世纪争论的焦点。我们审视了防火墙理论、火球模型以及弦论对此问题的尝试性解答。 引力波的交响乐: LIGO/Virgo探测器的成功,开启了我们“聆听”宇宙的时代。本书对引力波的产生机制(双中子星并合、黑洞吸积)进行了详尽的物理图像描绘,并解析了早期探测信号(如GW150914)如何验证了广义相对论在强引力场下的精确性。同时,我们展望了未来脉冲星定时阵列(PTA)对超大质量黑洞并合产生的低频引力波的探测潜力。 宇宙的黎明:暴胀与再电离: 宇宙大爆炸理论需要暴胀来解释其均匀性、平坦性和磁单极子缺失问题。本书清晰地阐述了暴胀的物理图像,及其对早期宇宙微波背景辐射(CMB)的“印记”——即原初引力波的张量/标量比(r)。此外,我们还详细描述了宇宙的“黑暗时代”,以及第一代恒星和类星体如何通过电离氢气,结束了宇宙的再电离时代,使宇宙变得透明可见。 第三部分:认知的边界——多重宇宙与终极理论的展望 当代宇宙学正在逼近我们认知能力的极限。本部分探讨了那些尚处于理论推测阶段,但极具影响力的前沿概念。 弦理论与M理论的景观: 我们探讨了为什么物理学家需要超对称和额外的空间维度来统一描述自然界的基本力。本书以非数学化的方式介绍了弦理论如何试图将所有基本粒子和力统一在一个框架内,以及由此衍生出的“景观”(Landscape)——即存在$10^{500}$种可能的真空解,每一种对应着一个不同的物理定律集合。 多重宇宙的分类与检验: 从永恒暴胀产生的“泡泡宇宙”,到弦理论的“景观宇宙”,再到量子力学的“多世界诠释”,本书系统区分了不同层级的多重宇宙假说。关键在于,我们如何科学地检验这些理论?本书讨论了寻找“宇宙碰撞印记”的可能性,以及如何通过更精细的CMB分析来寻找证据。 时间之箭与生命的意义: 最后,本书回到了哲学的深处。为什么时间似乎只能单向流动?热力学第二定律如何与微观世界下时间对称的定律共存?宇宙的熵增是否预示着一个必然的、缺乏事件的终点?这些问题将引导读者思考,在浩瀚的、仍在加速膨胀的宇宙中,人类智慧的努力和存在本身的价值何在。 结语:一扇通往未来的窗口 《星辰的低语》旨在提供一个全面的、批判性的视角,审视我们对宇宙的理解。它不是提供答案,而是提供理解问题的工具和框架。通过对这些前沿课题的梳理,读者将能深刻体会到科学研究的魅力所在——那是一种永不满足于已知,持续向未知发起挑战的勇气和智慧。阅读本书,如同站在宇宙的悬崖边,聆听来自远古星光和未来可能性的低语。 推荐读者: 对天文学、粒子物理学有强烈兴趣的爱好者,对哲学和科学交叉领域感兴趣的读者,以及所有渴望理解我们所处宇宙本质的探索者。

作者简介

目录信息

1 函数
2 极限与连续
3 导数与微分
4 导数的应用
5 不定积分
6 定积分及其应用
7 向量代数与空间解析几何
8 多元函数微积分
9 无穷级数
10 微分方程
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的排版和装帧设计确实下了不少功夫,拿到手上就感觉很扎实。封面设计简洁大气,没有花里胡哨的元素,挺符合“高等数学”这种严肃学科的气质。内页纸张的选择也很不错,不像有些教材那样反光严重,长时间阅读眼睛不容易疲劳。最让我感到惊喜的是它对例题和习题的排布方式。它不是简单地堆砌题目,而是将不同类型的题目进行了巧妙的归类和穿插。比如,在讲完某个核心定理后,紧接着就会出现一组专门针对该定理的变式练习,这种即学即练的设计,极大地提高了学习效率。而且,它的字体大小和行间距都经过了精心调整,即便是初学者也能清晰地捕捉到每一个数学符号和公式的细节,这一点对于我们这种对细节要求很高的学科来说至关重要。我尤其喜欢它在关键知识点旁标注的“易错点提醒”,那些小小的提示框,常常能帮我避免一些掉入陷阱的低级错误。整体来看,这本书在物理呈现上,做到了知识的严谨与阅读的舒适性完美结合,让人愿意主动去翻开它,而不是望而生畏。

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说实话,我是一个非常注重解题技巧和应试策略的人,很多理论书读完后感觉知识点都有了,但一到考试就大脑一片空白,抓不住重点。这本书在“应试指导”这方面的体现,可以说是教科书级别的。它并非单纯地罗列历年真题,而是将历年考点进行了深度挖掘和归类重构。作者似乎对出题人的思维模式了如指掌,他不是告诉你“这个公式要背”,而是告诉你“在考察这个概念的题目中,出题人最喜欢设置的陷阱是什么”。比如,在涉及到多元函数极值和最值问题时,它会专门开辟一个小章节,对比分析鞍点、局部极值和全局极值在解题步骤上的细微差别,并配上了专门的判别流程图。这种从“知道”到“会做”再到“拿高分”的路径设计,非常实用。我发现,按照书中的步骤和方法去攻克那些常考的综合题型,准确率有了显著的提升,尤其是在时间紧张的情况下,这种结构化的解题思路显得尤为宝贵。

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我花了很长时间在寻找一本真正能帮助我梳理微积分脉络的书籍,市面上那些动辄上千页的“百科全书式”教材,读起来往往是只见树木不见森林。而这本书给我的感觉是,它仿佛有一位经验丰富、极富耐心的导师在旁边一步步引导。它的讲解逻辑非常清晰,不是直接抛出复杂的定义,而是先从生活中的实际问题或者更直观的几何图像切入,引导读者自然而然地理解为什么需要这个数学工具。举个例子,它在阐述极限概念时,用了好几页篇幅来描绘“无限接近”的过程,而不是急于给出 $epsilon-delta$ 语言,这种循序渐进的方式,极大地缓解了我初学时对抽象概念的恐惧感。更重要的是,它在理论推导的详略程度把握得恰到好处。重要的、需要深刻理解的定理,推导过程会详细到每一步的逻辑依据,而那些可以作为工具直接使用的结论,则会用简洁的黑体字标出,方便快速查阅和记忆。这种疏密有致的叙述节奏,让学习过程变得非常流畅,知识点之间的衔接也变得水到渠成,而不是生硬的拼接。

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这本书的辅助学习资源配置做得非常人性化,这在传统数学辅导书中是比较少见的。我个人特别欣赏它在附录部分提供的那些“思维导图”和“知识框架网络”。高等数学的知识体系庞大且分支众多,学到后面很容易迷失方向,不知道今天学的积分和上周学的微分之间到底有什么内在联系。这些图表将整个学科的骨架清晰地勾勒出来,让你时刻清楚自己所学内容在整个知识体系中的位置,有助于建立全局观。此外,书中对一些概念的“历史背景”和“实际应用案例”的穿插介绍也很有意思。虽然这些内容并非考试的直接考点,但它们极大地激发了我对数学的兴趣,让我明白这些抽象符号背后蕴含的巨大力量和应用价值。当我不再把数学看作一堆冷冰冰的公式时,学习的内在驱动力自然就增强了。这种寓教于乐又不失深度的处理方式,让学习过程不再枯燥,而是充满探索的乐趣。

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与其他强调“严格证明”或“解题技巧速成”的参考书相比,这本书在“思维的迁移性”培养上做得尤为出色。它似乎非常注重引导读者去思考“为什么是这样”而不是仅仅记住“它就是这样”。在处理那些需要巧妙构造辅助函数或变量替换的难题时,它没有直接给出那个“神来之笔”的步骤,而是花费篇幅去分析解决这类问题的通用思路和潜在的构造方向。它会引导我们思考:面对一个看起来无从下手的积分式,我们应该优先检查哪些性质?是奇偶性?周期性?还是对称性?这种对解题策略背后的“底层逻辑”的探讨,远比单纯的套用公式更有价值。它训练的不是我们的记忆力,而是我们的数学直觉和分析问题的能力。读完这本书,我感觉自己对未来更深层次的数学学习,比如概率论或者线性代数,也有了更坚实的基础和更自信的心态,因为它教会我的,是如何像一个数学家那样去思考问题。

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