本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《电工学教学大纲》(2000)编写,供全国中等职业技术学校机械类专业使用。本书主要内容包括:直流电路、磁与电磁、正弦交流电、工作机械的基本电气控制线路、输配电及安全用电、常用半导体器件、放大电路基础、直流稳压电源、集成电路等。
本书也可作为职业培训教材。
本书由张孝三、张瑞龙、李怡然、屈立平编写,张孝三主编;邵展图、许琳审稿,邵展图主审。
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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面那种哑光处理,配合上深邃的蓝绿色调,透着一股沉稳和专业感,让人一看就知道这不是那种哗众取宠的流行读物。内页纸张的质地也相当考究,不是那种刺眼的亮白,而是略带米黄的暖色调,长时间阅读眼睛也不会觉得特别疲劳,这对需要细读技术类书籍的读者来说太重要了。侧边裁切得整齐利落,翻阅起来非常顺畅,可以感受到出版社在制作环节上的用心。装订部分也十分牢固,即便是经常翻阅,也不担心书页会松散脱落,这对于工具书而言是极大的加分项。排版布局上,字体大小适中,关键公式和图表的留白处理得恰到好处,没有将页面塞得满满当当,保持了足够的呼吸感,让人在复杂的知识点之间能有一个视觉上的缓冲。整体来看,光是捧在手里的感觉,就已经给这本书定下了一个高质量的基调,体现了对读者阅读体验的尊重。
评分书中提供的实例分析环节,简直是实战派读者的福音。我特别关注那些从实际工程案例中提炼出来的模型和解决方案。这些案例不仅贴近工业现场,而且讲解得极其细致,几乎是手把手地带着读者走完了从问题定义、参数选择、到最终仿真验证的完整流程。我尤其欣赏作者在处理参数选取时的那段论述,他没有给出绝对最优解,而是探讨了不同工程约束(比如成本、体积、可靠性)下,如何做出最优的妥协和权衡,这才是真正的工程思维。很多书上的例子都是理想化的,但这里的案例明显考虑到了现实世界中的各种“非理想因素”,比如元件的容差、环境温度的影响等,这种贴近现实的严谨性,让我感觉自己像是在一个经验丰富的工程师身边学习,收获远超书本知识本身。
评分这本书的深度和广度达到了一个非常令人信服的平衡点。它既没有为了追求晦涩而堆砌过于高等的数学工具,也没有因为追求易读性而牺牲掉核心概念的精确性。它似乎是站在一个非常务实的角度来构建知识体系的。在涉及到电磁场理论的引入部分,它处理得非常克制,只引入了必要的微积分工具来支撑后续的分析,避免了让读者在跨入核心内容前就被数学的巨浪打退。而对于一些前沿或选修性质的内容,作者则巧妙地将其放在了章节的附录或扩展阅读部分,给予了有兴趣的读者进一步探索的空间,但又不干扰主线学习的流畅性。这种“主干粗壮,枝叶繁茂”的知识架构,使得无论是应试学习者还是希望建立完整知识体系的自学者,都能找到适合自己的节奏和深度。
评分关于图示和示意图的质量,我必须给予高度评价。在理解电路原理时,清晰的图形等同于一半的解释。这本书的配图绝对称得上是教科书级别的标准。线条的粗细、符号的规范性,都严格遵循了国际标准,没有任何含糊不清的地方。更重要的是,图中的注释和标记是“活的”,它们不仅仅是简单的标签,而是直接与正文中的变量和步骤相对应。例如,在分析交流电路的相量图时,矢量旋转方向、角度的标注都无比精确,配合文字描述,使得原本抽象的旋转矢量图瞬间变得具象化。这种高质量的视觉辅助,极大地降低了理解复杂拓扑结构和时域分析的门槛,确保了读者不会在复杂的图形符号中迷失方向。
评分我对书中对基础理论的阐述方式感到非常惊喜。很多教材在介绍基本定律时,往往只是罗列公式和定义,让人觉得枯燥乏味,但这本书的处理方式截然不同。它似乎非常注重“为什么”和“如何推导”的过程。例如,在讲解基尔霍夫定律时,作者没有直接给出结论,而是通过一个非常直观的、像是水流平衡的物理模型来引导读者逐步理解电流守恒的本质。这种深入浅出的讲解方式,即便是初次接触这些概念的人,也能很快建立起坚实的理解基础。作者似乎深谙“授人以渔”的道理,比起直接灌输结果,他更倾向于展示思想的构建过程。这种循序渐进的逻辑链条,使得后期的复杂应用和电路分析变得水到渠成,而不是一头雾水地去套用公式,读起来很有“豁然开朗”的体验。
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