考前60天冲刺:化学生物(高考能力终极检测试卷) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国少年儿童出版社

作者:高考命题研究组

出品人:

页数:147 页

译者:

出版时间:2003年03月

价格:9.8

装帧:平装

isbn号码:9787500740247

丛书系列:

图书标签:

• 高考
• 化学生物
• 冲刺
• 试卷
• 练习
• 复习
• 备考
• 应试
• 能力提升
• 平装

智启未来：高中学科素养综合提升指南（文综/理综精选） 图书定位： 本书旨在为正在备战高中阶段关键性选拔考试，特别是那些对自身学科素养有更高要求，渴望在知识掌握深度和应用广度上实现飞跃的学生提供一套系统化、高阶性的学习与测评资源。本书聚焦于宏观视野的构建、学科思维的深度训练以及复杂情境下的知识迁移能力，而非单一科目的短期应试技巧。 核心内容结构与特色： 本书将高中阶段的核心文科与理科知识体系进行深度整合，分为“人文认知板块”与“自然科学板块”两大核心部分，并辅以“跨学科思维训练模块”。 --- 第一部分：人文认知板块——历史、地理、政治的深度融通 本板块旨在超越知识点记忆的层面，重点培养学生对社会发展规律的洞察力、对国家方针政策的理解力以及对区域环境特征的分析能力。 一、 历史的维度与深层逻辑 1. 宏大叙事与微观个案的结合： 主题探究系列： 不仅关注重大历史事件的时间、地点和人物，更深入探究事件背后的深层动因、对后世产生的连锁效应以及不同史观（如唯物史观、全球史观）的解读差异。例如，对“圈地运动”的分析，将不仅停留在圈地的直接后果，还会延伸至对近代资本主义发展模式的探讨及其对全球劳动力分布的影响。 史料实证能力强化： 引入大量不同载体的原始史料（包括考古发现、私人信札、官方文献节选），要求学生辨析史料的性质、倾向性，并尝试进行多角度交叉验证，训练“用证据说话”的史学思维。 2. 区域文明的对比研究： 设置跨越时空的比较单元，例如“古代西方政治制度的演变与东方专制主义的延续性探讨”，引导学生理解文明发展的非线性特征与路径依赖。 二、 地理的空间认知与人地协调 1. 地理模型与原理的精细化应用： 自然环境系统分析： 重点剖析水循环、岩石圈、大气环流等自然系统的复杂反馈机制。针对气候成因、地貌演化等知识点，提供多变量控制的分析框架，而非孤立的知识点罗列。 人地关系的历史演进： 从古代的“顺应自然”到工业革命后的“征服自然”，再到当代的可持续发展观，梳理人类与地理环境关系思想的转变历程，并结合具体的区域发展案例（如荒漠化治理、水资源分配冲突）进行深度剖析。 2. 区域地理的综合判断： 提供高复杂度的等高线地形图、气候统计图表及遥感影像图，要求学生在信息不完全的情况下，推演出区域的核心自然资源禀赋、潜在的生态风险以及最优化的产业布局方向。 三、 政治的理论深度与实践穿透力 1. 核心理论的逻辑链条构建： 哲学基础的深化： 侧重于辩证法和历史唯物主义在社会现象分析中的具体运用，如如何运用主要矛盾和矛盾的主要方面分析当前社会热点问题。 制度运行的机制探究： 深入剖析我国国家机构的运行逻辑、权力制衡机制及其高效性体现。对于西方政治制度的介绍，则侧重于其理论基础与现实运行中的异化现象对比分析。 2. 经济学与法学的思维融入： 经济学原理的政策解读： 结合财政政策、货币政策的实际操作案例，要求学生准确判断政策的传导路径和预期效果，理解宏观调控的复杂性。 法治思维的训练： 引入典型的法律案例（民事、行政），训练学生运用法律条文进行问题界定、事实认定和逻辑推理的能力。 --- 第二部分：自然科学板块——学科思维的严谨与创新 本板块侧重于培养学生运用科学方法论解决前沿问题的能力，强调知识的系统化整合和实验思维的严谨性。 一、 物理：从场论到能量守恒的体系化理解 1. 物理模型的构建与选择： 力学： 强调牛顿定律、动量定理、能量守恒在复杂多体系统中的应用。引入如“约束条件变化”、“非线性振动”等进阶概念，要求学生能根据物理情境选择最恰当的守恒或变化关系进行运算。 电磁学： 深入理解电磁场的矢量特性、法拉第电磁感应定律的本质。重点训练对“磁通量变化率”和“感应电动势”的动态分析能力，尤其是在旋转和切割磁感线问题中的应用。 2. 实验设计的批判性思维： 提供开放式的实验目标，要求学生自主设计包含误差分析、仪器选择、数据处理方案的完整实验流程。特别关注对“误差来源的分类与消除策略”的深入讨论。 二、 化学：反应机理与结构-性质的内在联系 1. 化学反应的本质探究： 热力学与动力学平衡： 重点解析影响化学平衡移动的非单一因素（如压力、浓度、温度、催化剂的联合作用），并结合电化学、离子反应，构建完整的反应方向和程度判断体系。 有机化学的合成路线设计： 要求学生不仅能识别官能团的反应特性，更要能根据目标产物的结构，逆向推导多步合成的合理路径，并评估不同路线的原子经济性和选择性。 2. 物质结构的精细分析： 深入探讨晶体结构、分子轨道理论（定性理解），用于解释物质的物理性质（如熔点、导电性）。对元素周期律的理解，将从“规律性”上升到“电子排布与价层电子活动”的解释层面。 三、 生物：生命系统的动态调控与信息传递 1. 遗传与变异的深层机制： 基因表达的调控网络： 重点剖析基因在原核和真核生物中的表达调控差异，以及信号转导通路在细胞反应中的精确性，要求学生能分析突变对复杂调控网络的影响。 现代生物技术原理： 不仅要求掌握操作流程，更侧重于理解PCR、基因工程、细胞工程等技术背后的核心酶促反应、分子识别原理及其伦理考量。 2. 生态系统与稳态的维持： 动态平衡分析： 重点关注生态系统中的能量流动和物质循环的定量分析，以及生物多样性维持的意义。对生物体内环境稳态的维持，将从激素调节、神经调节的交互作用入手，强调负反馈机制在系统稳定性中的核心作用。 --- 第三部分：跨学科思维训练模块——综合应用与创新表达 本模块是本书的提炼升华部分，旨在打破传统学科壁垒，提升信息整合和高阶思维的运用能力。 1. 复杂案例分析（Case Study）： 设置如“城市群的交通规划与环境承载力”、“新能源材料的开发与全球贸易格局”等复杂议题。学生需要在同一案例中，运用历史的变迁观、地理的空间分析法、政治的制度保障、化学的材料支撑以及物理的效率计算等，形成一个多维度、可操作的解决方案。 2. 思维导图与逻辑链重构练习： 提供大量的概念混杂、信息冗余的原始材料，要求学生将其结构化、层次化，提炼出核心逻辑线索，并以清晰的思维导图或论证结构图形式表达出来，确保知识的结构化存储。 目标读者画像： 本书适合那些在基础知识掌握稳固后，寻求向更高层次思维能力迈进，尤其是在面对需要整合多学科知识才能解答的“压轴题”或“论述题”时，感到思维受限的高中学生及对学科交叉研究感兴趣的师生。本书的目标是培养具备深度思考、系统分析和知识融会贯通能力的新一代学习者。

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总的来说，如果说高考是冲向一座高山，那么这本书就像是提供给你的专业攀岩装备和最准确的攀登路线图。它不是那种让你在初级阶段“玩得开心”的读物，而是专为最后阶段的“精雕细琢”而准备的利器。它带来的不是知识的泛滥，而是信心的累积。做完几套下来，我最大的体会是思维变得更加敏捷和精准，那些曾经模糊不清的概念也变得清晰锐利起来。它成功地帮助我找到了自己知识体系中的“薄弱环节”，并且在最短的时间内，用最有效的方式进行了加固。对于那些目标明确，希望在最后两个月实现成绩“阶梯式上升”的同学来说，这本书的价值无可替代。它不是一个选项，更像是一个必要投资，确保你以最佳状态迎接那决定命运的一役。

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翻开目录的那一刻，我最直观的感受是内容的排布逻辑异常清晰，简直是为时间紧迫的考生量身定制的“效率手册”。它不是那种堆砌知识点的老式教辅，而是明显围绕着“能力提升”和“考点覆盖”这两个核心目标进行模块化设计的。我注意到它对近几年高考真题中那些反复出现的“高频模型”进行了精细的拆解和重构，将复杂的知识点拆分成一个个可以被迅速攻克的“小关卡”。这种结构设计非常人性化，避免了考生在短时间内被海量信息淹没的恐慌感。每部分的过渡都设计得非常流畅，从基础巩固到拔高训练，层次分明，犹如登山步道，让你知道每一步的落脚点在哪里。这种精心设计的学习路径，极大地减少了我在自我规划上花费的时间，我能把更多精力投入到实际的解题和思考中去。看得出来，编者对高考的命题趋势有着非常深刻的洞察力，这不是简单的知识点罗列，而是一套经过实战检验的“应试策略”。

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这本书的封面设计着实让人眼前一亮，那种饱和度很高的蓝色调，配上醒目的橙色标题字，一眼望去就充满了紧张而高效的学习氛围。拿到手里掂了掂分量，沉甸甸的感觉让人心里踏实了不少，感觉这不只是一本简单的复习资料，更像是一个为期两个月的“作战地图”。我个人对这种直击主题、不拐弯抹角的命名方式非常有好感，毕竟高考前的每一天都弥足珍贵，需要的就是这种明确的目标导向。“60天冲刺”这几个字，像是一种无形的鞭策，让人立刻进入临战状态。装帧质量也挺让人满意的，平装本拿在手上轻便不笨重，便于携带，无论是图书馆还是咖啡馆，都能随时随地展开学习。而且，纸张的质量看起来不错，印刷清晰锐利，长时间阅读眼睛不容易疲劳，这对于需要高度集中注意力的冲刺阶段来说，绝对是一个加分项。光是看着这本书，就仿佛能闻到油墨的清香，以及那股即将迎接挑战的激动人心的气味。这第一印象，成功地在我心中建立起一种“专业、有力、值得信赖”的初步印象，为接下来的内容体验打下了坚实的基础。

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细节决定成败，这本书在解析部分的用心程度，简直可以称得上是“良心之作”。很多辅导书的解析往往只是简单地给出正确答案和几句套话，但这本冲刺卷的解析部分却像是一位循循善诱的私人教师。它不仅告诉了你“为什么选A”，更重要的是，它深入剖析了“为什么不能选B、C、D”，并且针对性地指出了考生在解题过程中最容易犯的思维定势或概念误区。对于那些选错的选项，解析会附带一个“知识点回顾”的小卡片，帮你快速定位到相关的基础概念进行查漏补缺。这种“诊断—矫正—巩固”的闭环设计，极大地提高了错题回顾的效率。我不再需要翻回厚厚的课本去查找那些被遗忘的边角知识点，所有需要的辅助信息都紧密地镶嵌在解析之中，体现了极高的阅读体验和学习效率。

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从试卷的整体风格来看，它精准地把握了高考化学和生物试卷的“难度梯度”和“陷阱设置”。很多模拟试卷追求的是“难”，但这本书追求的是“真”，即那种让你在考场上似曾相识，但又需要你快速反应和灵活调用的真实试题感觉。尤其是在化学的实验题和生物的图表分析题部分，出题的角度新颖且贴近热点，绝非陈旧的套路题。做完一套题后，我发现它强迫我去思考知识点之间的融会贯通，而不是孤立地记忆。比如，某个生物遗传题可能巧妙地结合了代谢过程的知识点，要求你必须同时激活两个领域的知识储备才能顺利作答。这种跨学科、强联系的考察方式，正是当前高考改革所倡导的方向。做题时，我甚至能感受到那种模拟真实考试压力的氛围，时间控制感也得到了极大的锻炼，这对建立考场信心至关重要。

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