计算机应用教程

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出版者:清华大学出版社
作者:卢湘鸿
出品人:
页数:239
译者:
出版时间:2002-4
价格:17.0
装帧:平装
isbn号码:9787302051152
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机应用
  • 办公软件
  • 信息技术
  • 基础教程
  • 计算机基础
  • 软件操作
  • 技能提升
  • 学习指南
  • 数媒应用
  • 实践教学
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具体描述

《高等学校文科类专业大学计算机规划教材•计算机应用教程(Windows 2000环境)习题解答与实验指导》由清华大学出版社出版。

现代文选读与赏析:跨越时空的对话 图书名称:现代文选读与赏析:跨越时空的对话 书籍定位与核心价值 本书旨在为当代读者构建一座连接过去与现在的文学桥梁。我们深知,文学的力量在于其持久的生命力和对人类境况的深刻洞察。《现代文选读与赏析:跨越时空的对话》并非仅仅是一本选集,它更是一部经过精心策划的文学之旅,带领读者深入二十世纪至今全球华语文学的精髓。我们摒弃了单纯的编年史或流派堆砌,而是致力于挖掘那些在语言、思想、美学上具有里程碑意义的作品,探索它们如何反映并塑造了我们所处的时代精神。 本书的核心价值在于“对话”——与作者的对话,与文本深层意义的对话,以及最重要的,与读者自身经验和时代背景的对话。我们相信,优秀的文学作品永远不会过时,它们只是在等待合适的时机,与新的读者进行一次深刻的交锋。 内容结构与选篇原则 全书分为六个主要部分,层层递进,力求展现现代文学的广阔图景与细微肌理: 第一部分:启蒙的先声与现代性的挣扎 本部分聚焦于二十世纪初,传统与现代交锋的剧烈时期。选篇着重于对“人”的重新发现,以及对旧有秩序的质疑与反思。我们精选了鲁迅、周作人等大家对国民性批判的经典散文,以及早期白话小说中对个体情感觉醒的细腻捕捉。 选篇侧重: 语言的革新、个体意识的萌芽、社会批判的力度。 赏析重点: 探讨在巨大时代转型中,知识分子群体的精神困境与文学表达的先驱性。例如,对一篇早期小说中象征手法的剖析,如何暗喻了社会变革的无力感。 第二部分:战火中的记忆与流亡者的书写 在动荡的年代,文学成为保存记忆、确认身份的最后堡垒。本部分收入了抗战时期及战后,因故乡阻隔或个人选择而流亡海外的作家的作品。这些作品充满了对失落家园的乡愁、身份认同的焦虑以及对战争创伤的深刻记录。 选篇侧重: 乡土记忆的重构、流亡文学的特征、历史压迫下的个体命运。 赏析重点: 分析“在场感”与“缺席感”如何通过空间叙事(如异乡、故居的反复书写)进行平衡。特别关注那些在不同文化夹缝中生存作家的语言张力。 第三部分:现代主义的回响与形式的探索 二十世纪中后期,文学思潮趋向内省与形式实验。本部分精选了受西方现代主义影响深刻,并在叙事结构、时间处理、心理描写上大胆创新的作品。这部分旨在向读者展示,文学如何挣脱线性的束缚,探索意识流、多重视角等复杂技巧。 选篇侧重: 意识流技法、非线性叙事、意象的象征化。 赏析重点: 深入剖析文本的“陌生化”效果。例如,如何通过打乱时间顺序来揭示人物内心世界的真实结构,以及对传统“意义”的解构。 第四部分:乡土回望与民间经验的再发现 尽管现代都市的喧嚣日益加剧,但对土地和民间生活的热爱与反思从未停止。本部分收录了对乡村社会、底层人民生活进行深度描写的作品,这些作品往往具有强烈的地域色彩和朴素而深刻的人文关怀。 选篇侧重: 地方志性的描写、口语化语言的运用、农民群体的精神肖像。 赏析重点: 探讨“乡土”这一概念在不同时代所承载的文化符号变化,以及作家如何将地方性经验提升到普遍人性探讨的高度。 第五部分:都市的迷宫与个体疏离 随着社会加速城市化,都市成为现代人最主要的生存空间,同时也带来了前所未有的疏离感和精神困境。本部分的作品聚焦于城市中的个体生存状态、消费文化的影响以及人际关系的异化。 选篇侧重: 都市景观的描绘、现代人的孤独、符号消费下的身份焦虑。 赏析重点: 分析作家如何运用现代都市的意象(如霓虹灯、拥挤的地铁、玻璃幕墙)来表现心理的压抑与隔阂,并与早期对“家园”的追寻形成对比。 第六部分:跨界与未来的目光——文学的新疆域 本部分着眼于当代文学的最新探索,包括非虚构写作的兴起、科幻文学的哲学思辨、以及对全球化背景下文化身份的重新定位。这部分旨在激发读者对文学未来走向的思考。 选篇侧重: 纪实文学的力度、跨文化书写、新媒介对叙事可能性的冲击。 赏析重点: 探讨边界的消融——小说与非小说、东方与西方的界限如何被当代作家有意或无意地模糊,以及文学如何介入现实议题。 赏析方法论:超越字面理解 本书的价值不仅在于选篇的质量,更在于其详尽且富有启发性的赏析部分。我们的赏析遵循以下三个层次: 1. 文本细读(Micro-Analysis): 逐句、逐段分析语言的张力,包括词语的选择、句式的创新、修辞手法的运用。我们不会放过任何一个看似寻常的标点符号,因为它们往往是作者精心布局的线索。 2. 背景关联(Contextualization): 将作品置于其诞生的历史、社会、哲学背景中进行考察,理解作品是如何回应或反抗当时的时代精神。同时,探讨作品与其他文学流派或思潮的继承与背离关系。 3. 当代启示(Contemporary Resonance): 这是本书最具创新性的部分。我们引导读者思考:这些几十年前的作品,在今天这个信息爆炸、技术飞速迭代的社会中,其核心主题如何依然能够触动我们?例如,一篇旧作中对“时间”的焦虑,如何映射到今天的“效率至上”的压力? 读者对象与学习收益 本书面向所有对华语文学怀有浓厚兴趣的读者,尤其适合大学中文系、传播学、历史学等相关专业学生作为核心参考用书。 通过研读本书,读者将能够: 构建扎实的文学史观: 不再将现代文学视为零散的作品集合,而是理解其内在的演变脉络与主题的互文性。 提升批判性阅读能力: 学会穿透文本的表层叙事,捕捉作者的潜台词、价值倾向及形式上的匠心。 深化人文素养: 文学是人类经验的容器。阅读这些作品,即是与不同时代、不同命运的灵魂进行深度交流,从而更深刻地理解复杂的人性与社会结构。 《现代文选读与赏析:跨越时空的对话》,是一次对“我们是谁”的文学探寻,它相信,最好的答案,往往深藏在那些被时间淘洗过的文字之中。拿起这本书,开始你的对话之旅吧。

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读后感

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这本《计算机应用教程》读起来真是让人眼前一亮,尤其是它在基础概念讲解上的深入浅出。我之前对很多计算机术语都感到云里雾里,比如“冯·诺依曼结构”或者“操作系统的工作原理”,总觉得那是高深莫测的理论。但这本书里,作者似乎非常懂得我们这些初学者的心思,他们没有直接堆砌那些晦涩的专业名词,而是用了很多贴近生活的比喻和实例来构建知识的桥梁。比如,讲解内存和硬盘的区别时,竟然拿家里的书房和仓库来做比方,一下子就把抽象的概念具象化了。更让我佩服的是,它对软件操作的介绍细致到了令人发指的地步,每一个菜单选项、每一个快捷键的用法,都标注得清清楚楚,甚至连一些常见的操作失误和相应的解决方法都被预先考虑进去了。这不像市面上很多教程,只是简单罗列功能,看完后实操起来还是会手足无措。这本书更像是一个耐心的私人导师,在你每一步操作的拐角处都为你点亮了指示灯。我花了整整一个周末的时间,跟着书里的步骤一步步实践,竟然真的把之前觉得很难的几个办公软件的高级功能都掌握了,成就感简直爆棚!

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要说这本书最让我印象深刻的一点,那就是它在不同应用场景之间建立起来的知识串联能力。很多教程是模块化的,比如一个模块讲Word,另一个模块讲Excel,两个知识体系是割裂开的。但《计算机应用教程》的高明之处在于,它会不断地将不同软件的功能交叉引用,展示它们如何协同工作来完成一个复杂的任务。比如,它会教你如何在一个Word报告中,嵌入一个实时更新的Excel图表链接,并解释了这种链接在不同操作系统间可能遇到的兼容性问题。这种跨应用的视野,极大地拓宽了我对“计算机工作流”的认知。我不再孤立地看待每一个软件,而是将其视为一个巨大生产力网络中的节点。这种系统性的思维培养,是任何只教你工具如何使用的手册都无法比拟的,它真正做到了培养读者的“计算思维”。

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我必须得说,这本书的排版和视觉设计简直是教科书级别的典范,完全颠覆了我对“计算机教程”这种书籍的刻板印象。通常这类书要么是黑白为主,要么配色土得掉渣,让人一看就提不起精神。但《计算机应用教程》采用了大量的彩色插图和流程图,而且色彩搭配非常和谐,既保证了信息的传达清晰度,又极大地提高了阅读的愉悦感。特别是那些复杂的系统设置步骤,作者没有选择用大段文字来描述,而是设计了一系列步骤清晰的截图流程,每一步都有重点标注,让你一眼就能抓住关键。我特别喜欢它在“网络基础”那一章里绘制的那个关于数据包传输的示意图,用不同颜色的线条和箭头清晰地展示了数据的发送、路由和接收过程,那种直观性远胜于任何枯燥的文字描述。阅读体验的提升,直接转化成了学习效率的提高,我发现自己不再是机械地背诵知识点,而是真正开始理解它们是如何协同工作的。这种对阅读体验的重视,体现了编者对学习者感受的尊重。

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我过去尝试过好几本号称是“全能”的计算机入门书,结果都是开头几章讲得不错,一到进阶内容就立马变得含糊不清,或者干脆就是直接引用了某个软件的帮助文档,读者需要自己去消化理解。然而,《计算机应用教程》在这方面做得非常出色,它仿佛是为那些有一定基础但想系统化提升自己应用能力的人量身定做的。以“数据库基础应用”为例,它没有直接跳入复杂的SQL语句,而是先花了大篇幅解释了数据结构、关系模型这些底层概念的重要性,然后才逐步引入实际操作。这种“先建立模型,再进行操作”的逻辑递进方式,让我对数据管理的理解从“一堆表格”上升到了“系统化的信息组织”,受益匪浅。这种教学结构体现了作者深厚的教学功底,他们懂得知识的构建是一个螺旋上升的过程,而不是一蹴而就的直线攀登。

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这本书的实用性简直是物超所值,它真的做到了“学完即用”,完全没有那种为了凑页数而堆砌不相关内容的“水分”。我最欣赏的是它对“信息安全与隐私保护”这一块的着墨颇多。在现在这个数据泄露事件频发的时代,很多教程往往只是轻描淡写地提一句“设置强密码”就草草了事了。但《计算机应用教程》却深入讲解了钓鱼邮件的识别技巧、常见恶意软件的种类特性,甚至还提供了一套完整的个人数据备份和恢复策略。我根据书中的建议,重新审视了自己的网络习惯,比如对公共Wi-Fi的使用规范,以及如何安全地使用云服务,这些都是我在其他任何入门书籍里都没能找到的深度。它不仅仅教你如何“操作”计算机,更重要的是教你如何“安全、负责任地使用”计算机,这种思维层面的引导,才是真正有价值的知识财富。

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