具体描述
本书根据国家教育部考试中心2002年最新颁布的“全国计算机等级考试二级考试大纲(二级Visual Basic语言)”编写。书中以通俗易懂的语言全面详实地介绍Visual Basic语言二级等级考试的重点和难点,从等级考试的角度精心设计出一系列富有代表性的例题和习题,其中包含了大量的等级考试试题,讲解过程中,突出解题思路,传授解题方法。 注重学用结合,随书赠送既能模拟考试现场又能提供上机实习指导的《全国计算机等级考试》自测软件光盘,相信能帮助读者既理解了理论知识,又掌握了一定的编程技巧。 本书主要针对计算机等级考试,也适合作为大专院校各专业Visual Basic语言程序设计课程的教材。
作者简介
目录信息
1.1 Visual Basic的特点和版本
1.2 Visual Basic的启动与退出
1.3 Visual Basic主界面的组成
1.4 习题
第2章 Visual Basic的基本操作
2.1 对象
2.2 窗体
2.3 控件
2.4 在窗体中设置控件
第3章数据类型及其运算
3.1 数据类型
3.2 常量和变量
3.3 常用内部函数
3.4 运算符与表达式
3.5 习题
第4章 数据输入输出
4.1 数据输入
4.2 选择输入:MsgBox函数和MsgBox语句
4.3 数据输出
4.4 打印机输出
4.5 习题
第5章 常用标准控件
5.1 文本控件
5.2 图形控件
5.3 命令按钮控件
5.4 复选框和单选按钮
5.5 列表框和组合框
5.6 滚动条
5.7 计时器
5.8 框架
5.9 焦点与Tab顺序
5.10 习题
第6章 控制结构
6.1 选择结构
6.2 多分支结构
6.3 循环控制结构
6.4 多重循环
6.5 提前退出循环
6.6 GoTo型控制语句
6.7 习题
第7章 数组
7.1 数组概述
7.2 数组的基本操作
7.3 控件数组
7.4 控件数组的应用
7.5 习题
第8章 过程
8.1 Sub过程
8.2 Function过程
8.3 参数的传递方式
8.4 可选参数与可变参数
8.5 对象参数
8.6 习题
第9章 菜单与对话框
9.1 认识菜单
9.2 菜单编辑器
9.3 菜单设计操作
9.4 为菜单编写程序代码
9.5 弹出式菜单
9.6 通用对话框
9.7 习题
第10章 多文档界面与环境应用
10.1 建立多文档界面应用程序
10.2 多文档界面应用程序执行与保存
10.3 Visual Basic工程结构
10.4 闲置循环
10.5 习题
第11章 键盘与鼠标事件过程
11.1 KeyPress事件
11.2 KeyDown与KeyUp事件
11.3 鼠标事件
11.4 鼠标光标
11.5 拖放操作
11.6 习题
第12章 数据文件
12.1 文件的结构和分类
12.2 文件操作与函数
12.3 顺序文件的读写操作
12.4 随机文件的读写操作
12.5 二进制文件的读写操作
12.6 文件系统控件
12.7 文件基本操作
12.8 习题
第3章 二级Visual Basic版软件使用手册
13.1 二级Visual Basic版软件简介
13.2 二级Visual Basic版软件安装方法
13.3 二级Visual Basic版软件操作方法
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的难度曲线设置得非常平滑,简直像是为“零基础但有毅力”的自学者量身定做的导航图。一开始的章节,语速缓慢,大量使用了类比和生活化的例子来解释编程的基本概念,比如变量、循环这些“编程的ABC”,读起来丝毫没有压力,给人一种“原来编程也没那么神秘”的信心。然而,随着章节的推进,内容的复杂度是循序渐进的,它巧妙地在你不经意间提高了对你的要求。比如,当你在前面章节已经熟练掌握了基础语法后,后半部分关于数据库连接和文件操作的讲解就开始引入更复杂的错误处理和异常捕获机制。这种潜移默化的难度提升,避免了初学者望而却步,也避免了有经验者感到枯燥,它始终保持在一个“稍加努力即可掌握”的甜蜜点上,让人在不断“跳一跳”的过程中,自然而然地完成了技能的跃升。
这本编程书籍的排版设计着实让人眼前一亮, अगदी是教科书级别的典范。从封面到内页的字体选择、行距留白,都透着一股严谨又不失亲和力的气息。尤其是那些代码示例的展示,作者似乎非常注重视觉的易读性,使用了恰到好处的颜色高亮和代码块的区分,使得即便是初学者面对大段代码也不会感到头晕目眩。我特别欣赏它在关键概念解析时所采用的图示和流程图,这些视觉辅助工具极大地简化了抽象逻辑的理解过程。比如,在讲解对象模型的继承关系时,那张清晰的层级图,比纯文字描述要直观得多。而且,纸张的质感也相当不错,拿在手里有一种沉甸甸的踏实感,翻阅起来非常顺手,不会有廉价印刷品的油墨味,这对于需要长时间阅读和参考的技术书籍来说,无疑是一个重要的加分项。整体感觉,这本书在“如何呈现知识”这一点上,投入了远超预期的心血,让学习过程本身变成了一种享受,而非煎熬。
关于随书附带的学习资源,我只能说物超所值,它极大地扩展了书本内容的边界。我注意到,光盘(或配套网络资源)中提供的不仅仅是源代码备份,更有大量精心录制的视频教程。这些视频的讲解者语速适中,并且能够实时演示书中晦涩难懂的配置过程,对于那些对命令行或特定环境设置感到畏惧的读者来说,简直是救星。更关键的是,资源包里还包含了几套模拟考试题和不同难度的“课后挑战”。这些挑战不是简单的重复练习,而是需要你综合运用前面学到的多个模块知识点才能解决的综合性问题。这套“理论书本+视觉演示+实战检验”的组合拳,形成了一个非常紧密的学习闭环,使得知识的吸收和应用效率得到了几何级的提升,让这本书的价值远远超出了其本身的定价。
与其他同类书籍相比,这本书在项目驱动学习上的深度是独树一帜的。它不仅仅提供了代码片段,更像是在带你完成一个完整的软件开发生命周期。最让我印象深刻的是关于用户界面(UI)设计和用户体验(UX)的讨论,这在很多纯技术书籍中是被忽略的。作者花费了相当的篇幅来探讨如何利用VB的控件进行合理的布局,如何使用对话框来优化用户操作流程,甚至还提到了简单的色彩搭配原则,这使得我们最终构建出来的程序,不仅功能完备,而且“看起来像那么回事”。这种对最终产品质量的关注,极大地提升了学习的成就感。当你通过书中的指导,从零开始搭建起一个具有专业水准界面的小工具时,那种满足感是无与伦比的,这远比单纯学会了几个函数要来得实在和有动力。
我必须承认,我对这本书的侧重点感到非常惊喜,它完全没有陷入那种堆砌知识点的泥潭。作者显然是深谙“授人以渔”的教育之道,与其罗列所有VB的语法细节,不如聚焦于构建健壮应用的核心思想。书中对于面向对象编程(OOP)的讲解,不是干巴巴的理论灌输,而是紧密结合实际项目的需求来展开,每引入一个新概念,后面立刻就跟着一个小型应用场景的构建实例。这种“理论—实践—反思”的闭环学习模式,极大地增强了知识的迁移能力。举例来说,在讲解事件驱动编程时,它并没有停留在“点击按钮发生什么”的初级层面,而是深入探讨了如何设计模块化的事件处理机制以应对复杂的用户交互,这一点对于想从“能跑起来”进阶到“写出好代码”的读者来说,价值不可估量。这种注重方法论而非单纯工具性的处理方式,体现了作者深厚的教学功底和行业经验。