物理高考第二輪復習導航課時40練（修訂本） pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:新疆大學齣版社

作者:汪建軍主編

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頁數:106

译者:

出版時間:2002-12-1

價格:7.3元

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圖書標籤:

• 高考物理
• 物理復習
• 第二輪復習
• 40練
• 導航課時
• 修訂本
• 理科
• 高中
• 考試
• 刷題

好的，這是一份關於您提供的書名之外的、內容詳實的圖書簡介，旨在滿足您的要求： --- 深度解構與前沿探索：現代物理學原理與應用實踐 圖書名稱：現代物理學原理與前沿探索 作者：[虛構作者名，例如：張明、李華、王芳等] ISBN：[虛構ISBN號] 齣版日期：[虛構日期，例如：2024年10月] --- 內容概述：構建跨越經典與現代的物理學知識體係 本書旨在為對基礎物理學有深入瞭解、並希望探索現代物理學前沿領域的讀者提供一份全麵、深入且具有高度實踐指導意義的參考指南。我們摒棄瞭過於基礎的、高中階段已涵蓋的知識點重復，直接切入現代物理學的核心理論框架，從狹義相對論的深刻內涵到量子場論的宏大敘事，係統梳理瞭20世紀以來物理學取得的革命性突破及其對現代科技發展的深遠影響。 全書內容結構精巧，分為四大核心闆塊，層層遞進，確保讀者能夠平穩過渡到高階物理概念的學習與理解中。 第一部分：時空結構的重塑——狹義與廣義相對論的幾何化錶達 本部分聚焦於愛因斯坦革命性的時空觀。我們不再停留在“時間膨脹”和“長度收縮”的錶層現象描述，而是深入探討其背後的數學基礎和物理哲學意義。 核心章節與內容要點： 1. 四維時空的內在結構： 詳細剖析閔可夫斯基時空，解釋洛倫茲變換如何從幾何對稱性中自然導齣。著重講解四維動量、四維力以及相對論性動能和靜止質量的精確定義。 2. 相對論性動力學與粒子加速器原理： 結閤現代粒子物理實驗，討論高能粒子的産生與束流控製，解釋同步輻射和對撞機的工作機製，揭示相對論在工程應用中的關鍵作用。 3. 廣義相對論基礎與黎曼幾何： 引入彎麯時空的數學工具——張量分析和微分幾何。詳細講解黎曼麯率張量、裏奇張量和愛因斯坦場方程（Einstein Field Equations, EFE）的物理詮釋，而非僅僅展示公式。 4. 引力波探測與宇宙學聯係： 分析引力波的物理本質，解讀LIGO/Virgo等探測器的工作原理及數據分析方法。討論黑洞視界、奇點理論以及它們在早期宇宙演化中的角色。 本書特色： 在本部分，我們提供瞭大量基於張量代數的簡化計算實例，幫助讀者理解復雜場方程的物理含義，避免陷入純粹的數學泥潭。 第二部分：微觀世界的概率與不確定性——量子力學的完備性闡釋 本部分旨在澄清量子力學的核心概念，超越薛定諤方程的初階應用，直擊量子力學的完備性和詮釋問題。 核心章節與內容要點： 1. 態矢量、算符與希爾伯特空間： 嚴謹定義狄拉剋符號（Bra-Ket Notation），闡述物理量如何對應於厄米算符，以及觀測值如何通過本徵值和本徵態投影得齣。 2. 全同粒子與統計物理： 深入區分玻色子和費米子，詳細解釋泡利不相容原理在多電子原子結構中的決定性作用。討論費米能級、簡並壓力及其在白矮星和中子星結構中的應用。 3. 角動量理論與自鏇： 係統化處理軌道角動量和固有自鏇的對易關係，引入總角動量算符，並詳細講解Clebsch-Gordan係數的計算，這對於理解原子光譜學至關重要。 4. 量子力學詮釋的爭論： 客觀梳理哥本哈根詮釋、多世界詮釋（Many-Worlds Interpretation, MWI）以及隱變量理論（如Bohmian Mechanics）的邏輯結構和實驗可檢驗性差異。 本書特色： 提供瞭利用Python進行量子態演化模擬的編程指導，使讀者能直觀感受時間演化算符的作用。 第三部分：物質的終極組分——粒子物理學標準模型與超越 本部分是連接宏觀世界與微觀基本粒子的橋梁，重點介紹粒子物理學的“標準模型”（Standard Model, SM）的完整框架及其麵臨的挑戰。 核心章節與內容要點： 1. 規範場論基礎： 引入電磁相互作用（U(1)）、弱相互作用（SU(2)）和強相互作用（SU(3)）的規範群結構，解釋規範玻色子（光子、W/Z玻色子、膠子）的産生機製。 2. 自發對稱性破缺與希格斯機製： 詳細闡述Goldstone定理，以及如何通過引入希格斯場來賦予W和Z玻色子質量，同時保持規範理論的數學自洽性。 3. 誇剋模型與色荷： 解釋誇剋禁閉現象（Confinement）和漸近自由（Asymptotic Freedom），討論強子結構（如介子和重子）的構成，並引入QCD（量子色動力學）的基本概念。 4. 標準模型的局限性與新物理展望： 討論標準模型無法解釋的重大問題，包括暗物質、暗能量、中微子質量、電荷宇稱（CP）破壞的非極大值等，並簡要介紹超對稱（SUSY）和弦理論等前沿猜想。 本書特色： 附錄中包含瞭對LHC實驗（大型強子對撞機）數據分析流程的簡化介紹，幫助理解實驗物理學傢如何從海量數據中提取新粒子信號。 第四部分：宏大尺度的動力學——凝聚態物理與前沿材料 本部分將視角從基本粒子轉嚮大量粒子係統的集體行為，這是現代應用物理學和材料科學的基礎。 核心章節與內容要點： 1. 晶體結構與布拉格衍射的深化： 深入分析倒易空間（Reciprocal Space）的概念，解釋俄耳甫積（Wigner-Seitz Cell）和布裏淵區（Brillouin Zone）的物理意義，以及它們如何決定材料的電子結構。 2. 能帶理論與半導體物理： 詳細推導有效質量概念，解釋導帶、價帶的形成機製，並基於費米能級討論N型和P型半導體的摻雜效應及其在晶體管工作中的應用。 3. 超導電性理論： 介紹BCS理論的核心思想，即庫珀對的形成，並解釋超導體的宏觀量子效應（如邁斯納效應）和約瑟夫森結。 4. 拓撲物態的興起： 介紹量子霍爾效應、拓撲絕緣體和拓撲超導體等新興領域，闡述拓撲不變量在分類物理態中的重要性，預示下一代低功耗電子學的發展方嚮。 本書特色： 理論推導與實際工程應用緊密結閤，每一部分都穿插瞭對新型功能材料（如石墨烯、拓撲材料）的案例分析，強調瞭基礎理論嚮尖端科技轉化的路徑。 目標讀者群 本書尤其適閤物理學專業本科高年級學生、研究生預備人員、對現代物理學有濃厚興趣的工程師以及尋求深入理解前沿科學動態的科研工作者。它假設讀者已掌握普通物理（力學、電磁學、熱學）及微積分、綫性代數的基礎知識。 本書的價值在於，它不僅傳授知識，更重要的是培養讀者用現代物理學的思維框架去審視和解決復雜問題的能力。

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坦白說，我之前用過不少市麵上的復習資料，很多都是那種“刷題狂魔”式的書籍，塞滿瞭各種難題，讓人做瞭之後感覺很纍，但進步卻不明顯。而這本《物理高考第二輪復習導航課時40練（修訂本）》給我的感覺是“精準打擊”。它不像一個全方位的轟炸機，更像一把高精度的手術刀。它深知高三學生的時間是多麼寶貴，因此每一道題的設置都力求精煉且有代錶性。我特彆欣賞它對“電磁感應”部分的講解，那塊內容一直是我的老大難。這本書沒有用晦澀難懂的語言去解釋法拉第定律的復雜推導，而是通過一係列精心設計的、由淺入深的實驗情境題，讓我直觀地感受到瞭磁通量變化與感應電動勢之間的內在聯係。每次做完一個課時的訓練，我都會有一種豁然開朗的感覺，而不是做完題後一頭霧水。修訂版在細節處理上確實有提升，一些在舊版中被認為不夠清晰的圖示和文字錶述都被優化瞭，這對於我們這種需要快速理解概念的學習者來說，簡直是福音。

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說實話，麵對高考的壓力，我們需要的不僅僅是知識點的堆砌，更需要的是心理上的穩定和節奏的掌控。《課時40練》在這方麵做得非常齣色，它營造瞭一種“跟著節奏走，步步為營”的復習氛圍。我個人是一個拖延癥患者，很難堅持每天都進行大規模的復習。這本書將復習內容劃分成瞭“課時”這種小單位，這種顆粒度非常適閤碎片化時間利用，也更容易産生“完成感”。比如，我常常在晚自習的最後半小時，專門挑一個“麯綫運動的矢量閤成”的課時來攻剋，三十分鍾下來，既能保證質量，又不會因為題目量太大而産生畏難情緒。更讓我驚喜的是，它在每組練習的最後，都會有一個“知識點串聯”的小版塊。這個版塊不是讓你重新做題，而是讓你思考這40道題涉及到的所有公式和概念，它們是如何在題型切換中被組閤使用的。這種宏觀的串聯能力，對於在考場上快速定位解題思路至關重要，我感覺我的思維開始變得更加靈活和立體瞭。

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從排版和印刷質量來看，這本《物理高考第二輪復習導航課時40練（修訂本）》也算是業界良心瞭。紙張的選擇很厚實，不像有些復習資料，寫兩筆字墨水就洇開，影響後續的閱讀和批注。字體的設計也非常友好，主標題和公式的字體大小適中，尤其是一些復雜的矢量符號和下標，都印得清晰銳利，避免瞭因看不清公式細節而導緻的理解偏差。此外，它的“修訂本”名副其實，我對比瞭一下學長用過的舊版，明顯感覺到作者團隊對近幾年的高考命題趨勢做瞭深入的研究和調整。比如，力學大題中對“信息獲取和數據處理”能力的考察比重在增加，這本書裏新增的幾道涉及圖錶分析的題目，就精準地命中瞭這種趨勢。這讓我感覺這本書不是在“固守陳規”，而是在“與時俱進”，它不僅僅是在教我們怎麼解題，更是在教我們如何理解現代物理試題的考察意圖。

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我一直認為，好的復習材料不應該是老師的替代品，而是老師思路的延伸和鞏固工具。這本《物理高考第二輪復習導航課時40練（修訂本）》完美地扮演瞭這樣一個角色。它的難點設置非常考究，並非那種故弄玄虛的怪題，而是那種“看似簡單，實則考察核心原理掌握深度”的題目。我個人最喜歡它對“熱學與光學”部分的整閤處理。在傳統教材中，這兩塊常常被切割得很開，但在這本書裏，它通過一些巧妙的跨章節題目，引導我去思考宏觀熱力學與微觀粒子運動的聯係，以及光電效應背後的量子力學思想的萌芽。這種結構性的整閤，極大地提升瞭我對物理學的整體認知高度。做完一輪下來，我不再是背誦知識點，而是真正開始“理解”物理規律是如何構築起這個世界的。它提供的不僅僅是分數上的提升，更重要的是，它給瞭我一種麵對復雜物理問題時應有的自信和從容。

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這本《物理高考第二輪復習導航課時40練（修訂本）》真是幫瞭我大忙，尤其是對於那些總是在同一個知識點上反復栽跟頭的人來說。我一直覺得自己的基礎還算紮實，但是一到真題模擬或者稍微復雜一點的綜閤題，就容易手忙腳亂，時間管理也是個大問題。這本書的編排設計非常巧妙，它不是那種堆砌大量例題的復習資料，而是更側重於“導航”這個概念。它會先把一個大的知識模塊拆分成若乾個小的、易於消化的課時，每個課時都配有針對性的練習，但最關鍵的是，它在每個章節的開始都會有一個清晰的知識脈絡圖。這個圖對我梳理概念之間的邏輯關係起到瞭決定性的作用。我以前學習的時候，總覺得動量守恒、能量守恒、牛頓運動定律是孤立的，看瞭這本書的結構圖後，我纔真正理解它們是如何互相支撐、互相轉化的。而且，它的例題解析非常細緻，不僅給齣瞭標準答案的推導步驟，還特彆標注瞭“易錯點分析”和“思維模型建立”。我發現自己很多時候不是不會做，而是沒有掌握那種“套路”或者說解題的底層邏輯，這本書恰恰彌補瞭這一點。

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