圖書標籤: 洪子誠  文學史  當代文學  文學理論  中國當代文學  文學  中國現當代文學  文學講稿   

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相當好的一本講稿。洪老師講自己搜尋50—70年代的遺漏、另類之作而無所得時，劉老師正好在寫他的博士論文《潛在寫作》。

洪子誠在不斷的擱置、存疑中就能給人這麼多啓發；最後革命文學的“自我馴化”與“剝離”好極瞭。

相當好的一本講稿。洪老師講自己搜尋50—70年代的遺漏、另類之作而無所得時，劉老師正好在寫他的博士論文《潛在寫作》。

洪子誠在不斷的擱置、存疑中就能給人這麼多啓發；最後革命文學的“自我馴化”與“剝離”好極瞭。

老爺子太萌，也提供瞭幾篇書評的啓發。明天再過一遍，把筆記補上。

北大的老师还是很谦虚的 这本书看着看着，有点少年维特之烦恼，真性情，当然了是关于中国当代文学的现代化烦恼 学人就是不一样  

读了洪子诚老师的《问题与方法——中国当代文学史研究讲稿》后，才感受到洪先生的圆融与原则。 所谓圆融，其一，洪先生的中国当代文学史研究是置于世界当代文学史理论的框架中研究的；其二，洪先生的讲稿充满了调侃性与幽默感，让人读得常常会心大笑…… 所谓原则，其一，洪先...  

读了洪子诚老师的《问题与方法——中国当代文学史研究讲稿》后，才感受到洪先生的圆融与原则。 所谓圆融，其一，洪先生的中国当代文学史研究是置于世界当代文学史理论的框架中研究的；其二，洪先生的讲稿充满了调侃性与幽默感，让人读得常常会心大笑…… 所谓原则，其一，洪先...  

中国现当代文学研究方法 课堂准备存稿 第二讲第一节 《文学史的“写作”》 在《文学史的“写作”》一节中，洪子诚主要从写作的层面探讨了在文学史的编撰过程中可能出现的一些问题。 “文学史”，可以分为“文学”和“史”两个部分。在我们对于“文学”和“历史”这两个不同领域...