英语高分指导<写作>高中卷(修订版)

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出版者:
作者:郭凤高
出品人:
页数:228
译者:
出版时间:2004-1-1
价格:11.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787313029409
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 写作
  • 英语学习
  • 考试指导
  • 升学必备
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  • 教辅
  • 修订版
  • 英语作文
  • 写作技巧
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具体描述

《英语高分指导<写作>高中卷(修订版)》是一本专为高中生精心打造的英语写作能力提升指南。本书旨在系统梳理并提升学生在高中阶段所需的各项英语写作技能,帮助他们从容应对各类考试以及未来可能遇到的学术和职业写作需求。 本书内容涵盖高中英语写作的方方面面,从基础的段落构建到复杂的篇章组织,再到各种写作体裁的攻略,力求为学生提供一套全面、实用且易于掌握的写作方法论。 核心内容模块: 写作基础篇: 这一部分将从最根本的层面入手,帮助学生巩固和提升英语写作的基石。 词汇与短语的精确运用: 讲解如何选择恰当的词汇和短语来表达细微的含义,避免模糊和笼统的表述。本书强调词汇的语境化学习,教授学生如何辨析同义词、近义词的差别,以及如何运用地道的表达方式,使文章更具说服力和感染力。 句子结构的多样化与准确性: 引导学生掌握不同类型的句子结构,如简单句、并列句、复合句、含多种从句的复杂句等,并学会如何灵活运用,使文章富有变化,避免单调。同时,重点强调句子结构的准确性,纠正常见的语法错误,确保句子表达清晰、流畅。 段落的逻辑与连贯: 深入剖析段落的构成要素,包括主题句、支持句和总结句,以及如何构建清晰、有逻辑的段落。本书提供多种段落组织模式,如因果、对比、举例、对比等,并指导学生如何运用过渡词和过渡句,确保段落之间的衔接自然,信息传递流畅。 写作技巧篇: 在打牢基础之后,本书将进一步提升学生的写作技巧,使文章更具深度和文采。 论证的有效性与说服力: 教授学生如何构建有力的论点,并运用事实、数据、例证、推理等多种方式来支持论点,使文章论证严谨,逻辑清晰,具有强大的说服力。 修辞手法的巧妙运用: 介绍并指导学生如何适时、适当地运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比、引用等,以增强文章的表达效果,使语言更生动、形象,富有感染力。 风格的塑造与调整: 引导学生理解不同写作风格的特点,并根据不同的写作目的和受众,灵活调整自己的写作风格,使文章更具针对性和个性化。 写作体裁攻略篇: 针对高中阶段常见的各类英语写作体裁,本书提供详细的写作指导和范文解析。 议论文: 讲解议论文的结构(引言、主体段、结论)、论证方法、观点表达等,并提供不同主题的议论文范文,帮助学生理解如何清晰地阐述观点并进行有力的论证。 说明文: 教授说明文的写作要点,包括如何清晰地解释概念、描述事物、阐述过程等,并通过范文展示如何运用准确的语言和恰当的结构进行有效的说明。 记叙文/故事: 指导学生如何构建引人入胜的情节,塑造鲜活的人物形象,运用生动的语言描绘场景,使文章富有感染力。 应用文(如书信、邮件、通知): 讲解各类应用文的格式、语言风格和注意事项,帮助学生掌握在实际生活中进行有效沟通的写作技能。 其他体裁: 根据实际教学需求,可能还会涉及摘要、读后感、演讲稿等常见写作体裁的指导。 备考指导篇: 结合高中英语考试的特点,本书将提供实用的备考策略。 审题立意: 教授学生如何准确理解题目要求,快速抓住写作主题,确立鲜明的写作观点。 素材积累与运用: 指导学生如何从日常学习和生活中积累写作素材,并学会如何在文章中恰当地运用这些素材。 写作流程与时间管理: 提供科学的写作流程建议,帮助学生合理分配写作时间,高效完成写作任务。 修改与润色: 教授学生进行自我检查和修改的方法,识别并纠正常见错误,提升文章的整体质量。 本书的修订版在原有基础上,根据最新的教学理念和考试要求进行了优化和更新。内容更加贴合当前高中生英语学习的实际需求,精选了大量具有代表性和参考价值的范文,并提供了详实的分析和点评,帮助学生在模仿与借鉴中不断提升。 《英语高分指导<写作>高中卷(修订版)》不仅是一本写作工具书,更是一份陪伴学生英语写作成长的良师益友。通过系统学习本书的内容,学生将能够建立起扎实的英语写作基础,掌握有效的写作方法,并在各类写作任务中展现出色的能力,最终实现英语写作高分的突破。

作者简介

目录信息

第1章 高分作文要领
第2章 高分作文语言技巧
第3章 五种动词基本句型
第4章 高分作文段落结构技巧
第5章 高分作文篇章结构技巧
第6章 作文的种类
第7章 高分作文模式
第8章 学生习作点评
第9章 优秀范文
第10章 可引用的佳句、名言和谚语
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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阅读这本书的过程,就像是在与一位经验丰富的写作教练进行一对一的交流。它并没有提供包罗万象的“万能钥匙”,而是根据不同的写作场景和目的,提供了切实可行的指导。例如,在议论文写作方面,它详细讲解了如何构建清晰的论点、如何组织支持性证据、以及如何进行有力的结论。而在描述性写作方面,它则强调了感官细节的运用和生动形象的语言描绘。我最喜欢的一点是,它并没有回避写作中的难点和误区,而是坦诚地将它们摆出来,并提供相应的解决方案。比如,它会指出一些学生在写作中常见的“逻辑跳跃”或“跑题”的现象,并分析产生的原因,然后给出具体的改进方法。这种“直面问题,解决问题”的态度,让我觉得非常踏实和安心,仿佛有人在一步步地引领我,让我能够克服写作中的种种困难。

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这本书的内容编排非常人性化,很容易让人产生持续阅读的动力。它将复杂的写作知识点分解成一个个易于理解的模块,并且每个模块都配有清晰的讲解和丰富的实例。我发现,即使是我这种对英语写作曾经感到非常头疼的学生,在阅读这本书的时候,也能保持高度的专注。它并没有一上来就抛出大量的理论,而是从最基础的“句子结构”和“段落组织”开始,逐步深入。而且,书中还穿插了一些“写作小贴士”和“常见错误辨析”,这些内容虽然看似简单,但却非常实用,能够帮助我们及时纠正错误,避免走弯路。我尤其喜欢书中关于“如何有效地修改和润色自己的文章”的部分,这让我意识到,写作并不是一次性的过程,而是一个不断打磨、不断提升的过程。它教会了我如何从读者的角度审视自己的文章,如何发现其中的不足并加以改进。

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当我拿到这本书的时候,我的第一感觉就是它非常“有料”,那种厚重感不仅仅是物理上的,更是内容上的。我翻开第一页,就被它的开篇语深深吸引了,它并没有直接抛出晦涩难懂的理论,而是用一种循序渐进、平易近人的方式,开始构建我对英语写作的认知框架。作者仿佛是一位经验丰富的导师,他并没有急于灌输知识,而是先引导我去思考“什么是好的英语写作”,以及“为什么我们需要掌握写作技巧”。这种由浅入深、由表及里的讲解方式,让我立刻感到了一种亲切感和信任感。我不是一个对英语写作特别有天赋的学生,常常感到无从下手,或者写出来的东西总是达不到想要的效果。但这本书的开篇部分,就成功地消除了我的这种恐慌感,让我觉得原来写作是可以被拆解、被分析、被掌握的。它打破了我之前对写作的固有思维,让我意识到写作并非仅仅是词汇和语法的堆砌,更是一种思想的表达和逻辑的呈现。

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这本书在培养批判性思维方面也起到了非常重要的作用。在英语写作中,仅仅罗列事实是远远不够的,我们需要有自己的观点,并能够用有力的论据来支撑。这本书引导我去思考“如何去质疑”,以及“如何去反驳”。它提供了一些分析论证的框架,比如“三段论”、“ABT”结构等,并详细讲解了如何在写作中应用这些结构。我曾经在写一篇关于环境保护的议论文时,感到论证不够有力,总是流于表面。阅读了这本书后,我才意识到,我需要深入挖掘问题的根源,并从多个角度去分析其影响,才能写出一篇有说服力的文章。书中通过大量的范例,展示了如何将抽象的论点具体化,如何用数据和事实来增强论证的说服力。这不仅提升了我的写作能力,更重要的是,培养了我独立思考、辨析信息的能力,这在信息爆炸的时代尤为重要。

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在细节处理上,这本书展现了令人赞叹的专业性。我发现它在语法和词汇的运用上,并没有像很多其他教材那样枯燥地罗列规则,而是将它们巧妙地融入到写作的实际运用中。例如,它会通过分析错误范例,指出哪些语法错误会严重影响文章的表达效果,以及在特定语境下,选择哪个词汇能更精准地传达意思。我尤其欣赏书中关于“同义词辨析”和“搭配使用”的讲解,这让我明白了,仅仅知道一个单词的意思是不够的,更重要的是知道它在句子中是如何与其他词语组合使用的,才能写出地道、自然的英语。此外,书中还提供了一些实用的“写作模板”和“句型结构”,但它并没有鼓励我们死记硬背,而是引导我们去理解这些模板和句型的内在逻辑,从而能够灵活运用,创造出属于自己的精彩表达。这种“授人以渔”的教学理念,让我受益匪浅。

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总而言之,这本书在我心中已经不仅仅是一本辅导材料,更像是一位良师益友。它陪伴我度过了许多英语写作的瓶颈期,为我提供了源源不断的动力和启发。我能够感受到编者团队在内容上的精雕细琢,以及在教学理念上的独具匠心。它没有贩卖焦虑,也没有承诺“速成”,而是以一种务实、严谨的态度,引导我一步一个脚印地提升自己的写作能力。这本书的价值,在于它能够真正帮助我理解英语写作的本质,掌握有效的写作方法,并最终培养出独立思考和清晰表达的能力。我相信,这本书将成为我英语学习道路上不可或缺的伙伴,帮助我在未来的学习和生活中,更加自信地运用英语进行表达。

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这本书的封面设计给我留下了非常深刻的印象,简洁大气,带着一股沉静而专业的学术气息。初次翻阅时,我就被其严谨的排版和清晰的逻辑结构所吸引。封面上“高分指导”几个字,毫不掩饰其雄心壮志,也正是这几个字,在我备考英语写作的漫漫长路上,点燃了我继续前进的希望。我曾经尝试过许多其他的写作指导材料,有的过于空泛,有的则过于偏重语法而忽略了思想的表达;但这本书,从它外在的呈现就让我感觉到一种与众不同,一种能够真正触及核心、直击痛点的力量。封面上的字体选择、颜色搭配,无一不透露出编者团队的用心,仿佛在告诉我,这是一本值得信赖的、能够带我走向成功的伙伴。在大学英语四六级写作、高考英语写作,乃至于未来更高级别的英语考试中,写作始终是我心中的一道坎。这本书的出现,就像在黑暗中点亮了一盏明灯,让我看到了突破的可能。我迫不及待地想要深入了解它内部的乾坤,期待它能够像它的封面一样,给我带来惊喜和启发。

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这本书对于提升英语写作的“深度”和“广度”也给我带来了极大的启发。很多时候,我们的写作停留在“写出来”的层面,但要达到“写得好”,就需要更深的思考和更广的视野。书中并没有仅仅停留在技巧层面,而是引导我们去思考写作的本质——如何有效地沟通思想,如何产生思想的共鸣。它提出了一些非常有价值的观点,比如“如何通过具体的例子来支撑抽象的论点”,以及“如何运用修辞手法来增强文章的感染力”。我印象最深刻的是关于“如何避免陈词滥调,写出新意”的讨论,这对于我这种常常感到词穷、思路狭窄的学生来说,简直是如获至宝。它鼓励我们跳出思维定势,从不同的角度去审视问题,并用新颖的表达方式来呈现。这让我意识到,写作不仅仅是一种技能,更是一种思维的训练,是一种对世界的观察和感悟的提炼。

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随着阅读的深入,我越来越发现这本书的价值远超我的预期。它在梳理写作思路方面做得非常出色。很多时候,我们写不出好文章,并不是因为我们缺乏词汇或语法知识,而是因为我们无法清晰地组织自己的想法,无法有效地构建段落和篇章。这本书在这方面提供了非常系统性的方法。它通过一系列的案例分析,向我们展示了如何从一个模糊的观点出发,逐步提炼出清晰的主题句,并围绕主题句展开有力的论证。我特别喜欢其中关于“论证的层次性”和“段落的逻辑递进”的讲解,这让我意识到,一篇优秀的议论文,其论证过程需要像剥洋葱一样,层层深入,步步为营。它还强调了“过渡词语”和“连接词”的恰当运用,这一点往往是很多学生忽略的,但却是让文章流畅、连贯的关键。读完这部分内容,我感觉自己的写作思路变得清晰了许多,也更有信心去驾驭复杂的写作任务。

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这本书的价值不仅仅体现在对英语写作技巧的教授,更在于它对英语思维的引导。很多时候,我们用中文思考,然后翻译成英语,这样写出来的文章往往会显得生硬和不自然。这本书则强调了“用英语思考”的重要性,并提供了一些方法来培养英语的语感和思维方式。它通过分析大量地道的英语表达,让我们去体会英语的逻辑和习惯,从而能够写出更具“英语味”的文章。我曾经尝试过模仿一些范文,但效果并不理想。读了这本书之后,我才明白,模仿的关键在于理解其内在的逻辑和表达方式,而不是简单地套用词句。书中还提供了一些关于“跨文化沟通”在写作中的体现,这让我意识到,优秀的英语写作需要兼顾语言的准确性和文化的适应性。这种宏观的视角,让我对英语写作有了更深层次的理解。

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