识数卡(1-6岁适用) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:安徽少年儿童出版社

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出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-01-01

价格:9.0

装帧:

isbn号码:9787539719450

丛书系列:

图书标签:

• 识数
• 早教
• 认知
• 启蒙
• 儿童
• 幼儿
• 数学
• 数字
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• 游戏

《识数卡 (1-6岁适用)》是一套专为学龄前儿童设计的、集趣味性与教育性于一体的数感启蒙工具。本套卡片旨在帮助1至6岁的幼儿在轻松愉快的互动中，建立起对数字的初步认知、理解数字的顺序和数量，并为未来的数学学习打下坚实基础。 核心特色与教育理念： 多维度数感培养： 识数卡不仅仅是简单的数字卡片。它通过多种感官体验，引导孩子理解数字的真正含义。从最直观的数字形状认知，到与具体物品的数量对应，再到简单的数数和排序，多角度地构建孩子的数感体系。 科学分龄设计： 考虑到1-6岁儿童认知发展规律的巨大差异，识数卡在内容和呈现方式上进行了精心的分级。对于低龄儿童（1-3岁），卡片设计更加注重色彩、形状和简单的数量点，培养其对数字的感性认识。对于中高龄儿童（4-6岁），则引入了更复杂的数字概念，如加减法的初步体验、数字的比较大小、简单的应用场景等，满足其不断增长的学习需求。 丰富多样的互动玩法： 为了保持孩子的学习兴趣，识数卡提供了多种互动玩法。家长或老师可以利用卡片进行“找数字”、“数一数”、“配对游戏”、“故事讲述”等活动。例如，家长可以拿着卡片问：“这是几？卡片上有几只小兔子？”，鼓励孩子数出对应数量的卡片。还可以将卡片打乱，让孩子按照从小到大的顺序排列。这些游戏化的学习方式，让学习过程充满乐趣，避免了枯燥乏味的记忆过程。 精美安全的材质： 卡片选用环保无毒的优质纸张，表面经过圆角处理，光滑无毛刺，呵护孩子娇嫩的双手。色彩鲜艳、图案生动可爱，能够迅速吸引孩子的注意力。耐撕耐磨的设计，也保证了卡片能够经受住孩子频繁的使用。 寓教于乐的画面： 每张卡片都精心设计了富有童趣的插画，将数字与孩子熟悉的生活场景和可爱的小动物、交通工具等结合起来。例如，数字“3”可能配有三只正在飞翔的小鸟，数字“5”则可能是五个色彩鲜艳的气球。这些生动形象的画面，不仅帮助孩子记忆数字，更能激发他们的想象力和创造力。 促进语言与认知发展： 在互动过程中，家长可以引导孩子说出数字的名称，描述卡片上的图案，并提出问题，鼓励孩子思考和回答。这不仅能提升孩子的语言表达能力，还能促进其观察力、记忆力和逻辑思维能力的发展。 家庭教育的得力助手： 识数卡是家长进行亲子互动、家庭教育的绝佳工具。它为家长提供了一个科学、有趣的方式来引导孩子学习数字，增进亲子关系，共同享受学习的乐趣。 幼儿园教育的辅助工具： 对于幼儿园老师而言，识数卡也是进行数学启蒙教学的得力帮手。其分级设计和多样的玩法，能够轻松融入课堂活动，有效地帮助孩子们掌握数字知识。 内容构成（非详尽列表，仅为示例说明）： 数字认知卡（0-20）： 包含从0到20的阿拉伯数字，每张卡片突出显示数字本身，并配以对应数量的圆形点或小图案。例如，数字“5”卡片上会有五个小点。 数量对应卡： 专门展示不同数量的物品，如苹果、小熊、汽车等，让孩子通过数物品来学习数字。 顺序与排序卡： 包含一系列数字，用于引导孩子理解数字的先后顺序，进行从小到大或从大到小的排序练习。 形状与数字结合卡： 将数字与常见的几何图形结合，例如，一个圆圈代表数字“1”，两个三角形拼成菱形代表数字“2”。 初步的运算概念卡（可选，针对大龄）： 可能包含简单的加法和减法符号，以及对应数量的物品，用于引导孩子初步理解“加”和“减”的概念。 场景应用卡： 将数字融入到生活场景中，如“你有几只袜子？”、“这本书有几页？”等，帮助孩子理解数字在生活中的实际应用。 《识数卡 (1-6岁适用)》旨在通过一系列精心设计的卡片和互动活动，让孩子的数学启蒙之旅充满色彩、趣味和智慧。它不仅仅是一套学习工具，更是陪伴孩子探索数字世界、培养数学思维的优质伙伴。

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这本书的语言风格我也非常喜欢。虽然评价主要集中在视觉和互动上，但书中偶尔穿插的简单介绍性文字，用词都非常生动有趣，而且富有童趣。这些文字不仅能够帮助孩子理解数字的含义，还能够引导他们对周围的世界产生好奇心。比如，在认识数字“2”的时候，可能会配上“两个好朋友手拉手”这样的描述，这种贴近孩子生活的语言，让数字的学习不再是枯燥的符号，而是充满情感和故事。

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这本书简直是为我家那个对数字充满好奇，但又容易分心的孩子量身定做的！我女儿今年四岁，之前也尝试过一些数字启蒙的书，但要么过于枯燥，要么内容太抽象，她总是提不起兴趣。直到我们发现了这本“识数卡”。第一次打开的时候，我就被它的设计吸引了。卡片的设计很厚实，边缘圆润，非常适合小手抓握，而且材质摸起来就很安全，这一点对我来说非常重要。最让我惊喜的是，每一张卡片都设计得像一个小小的故事场景。比如，关于数字“3”的那张，上面画着三只可爱的小兔子在草地上玩耍，还有三朵小花。这种将数字与生动的图像结合的方式，让孩子在看图的过程中不知不觉就认识了数字，并且能够将数字和具体的数量联系起来。

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总而言之，这本书不仅仅是一本“识数”的书，它更像是一个通往数字世界的奇妙入口。它用最直观、最有趣的方式，为孩子打开了认知数字的大门，并且在这个过程中，也潜移默化地培养了孩子的观察力、逻辑思维能力以及对学习的热情。我非常庆幸选择了这本书，因为它给我们的亲子时光增添了许多欢乐和意义，也为孩子未来的学习打下了坚实的基础。这本书的每一个细节都体现了对孩子成长的用心关怀。

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作为家长，我特别喜欢这本书的色彩运用和绘画风格。色彩鲜艳但不刺眼，非常符合孩子的审美，而且卡通形象可爱又讨喜，能够快速抓住孩子的注意力。每一个数字都配有一个精心设计的插画，这些插画不仅美观，更充满了趣味性。例如，在认识数字“7”的时候，卡片上可能会有七个不同颜色的小气球在空中飘浮，孩子们在数气球的同时，还能认识到不同的颜色。这种将视觉美感与知识传递相结合的设计，让学习过程变得更加愉悦，也更能激发孩子对数字世界的兴趣。

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这本书的实用性真的非常高。我发现它不仅适合在家里的亲子阅读时间，也方便携带出去，比如在公园或者在等候的时候，都可以拿出来和孩子互动。卡片的尺寸大小适中，不会太大也不太小，方便孩子自己翻阅和操作。而且，材质结实耐用，即使孩子有时不小心摔了或者啃了（虽然我们尽量阻止，但小孩子嘛），也不会轻易损坏。更重要的是，它提供了一个非常好的平台，让我们家长能够以一种轻松愉快的方式，引导孩子接触和理解数字，而不是强迫记忆，这一点我非常感激。

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这本书的设计真的非常贴心，考虑到了不同年龄段孩子的认知特点。对于一岁多的孩子，他们可能更多的是通过触摸和感知来认识事物，卡片厚实的材质和圆润的边缘就非常适合他们。而对于三四岁的孩子，他们已经具备了一定的理解和表达能力，可以和家长一起进行更深入的互动，比如听家长描述卡片上的内容，然后找出对应的数字。这种跨越年龄段的设计，让这本书能够陪伴孩子更长的时间，不断发掘新的乐趣和学习点。

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我特别欣赏这本书在培养孩子逻辑思维方面的潜力。虽然它主要以数字认知为主，但通过卡片上物品的排列和数量的对应，孩子在无形中也在学习排序、分类和比较。比如，当孩子看到两张卡片，一张是数字“4”配四只小鸟，另一张是数字“6”配六只小猫时，她会自然而然地比较哪个数量更多，哪个数量更少。这种潜移默化的引导，对孩子早期逻辑思维的发展非常有益。而且，卡片之间的组合和匹配，也能锻炼孩子的联想能力和归纳能力。

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我曾经尝试过很多不同类型的数字绘本，但很多绘本的知识点相对单一，读几遍之后孩子就可能失去新鲜感。而这本“识数卡”，每次拿出来，似乎都有新的玩法和新的发现。我可以通过不同的方式引导孩子学习，比如让孩子扮演故事中的角色，或者让孩子自己编故事。这种开放式的玩法，极大地丰富了学习体验，也让孩子在学习过程中发挥自己的想象力和创造力。这比那些固定模式的书籍，能够给孩子带来更持久的学习动力。

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这本书的互动性是我非常看重的一点。它不仅仅是一本可以翻阅的书，更是一个可以和孩子一起玩的游戏。卡片的设计非常便于拿取和组合，我经常会和孩子玩“找数字”或者“数一数”的游戏。比如，我会让她在房间里找出所有带有某个数字的卡片，或者让她根据卡片上的数字找出相应数量的玩具。这种游戏化的学习方式，让孩子在玩乐中巩固了知识，而且还能锻炼她的观察力和反应能力。每次她成功找到并数对数字的时候，都会非常有成就感，这也会激励她继续探索和学习。

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我非常赞赏这本书的循序渐进性。它不是一次性抛出太多信息，而是从最基础的数字“1”开始，一点点引导孩子认识到“10”，甚至更高。每一张卡片的设计都非常用心，不仅仅是数字和数量的对应，还融入了各种各样的元素。比如，在学习数字“5”的时候，卡片上可能会有五颗闪闪发光的星星，或者五只小鸟在树枝上唱歌。这些细节都让学习过程变得更加有趣和有吸引力。更重要的是，它不仅仅是让孩子“认”数字，更侧重于让孩子“理解”数字的含义。通过数数卡片上的物品，孩子能够直观地理解“1”代表一个，“2”代表两个，以此类推。这种具象化的学习方式，对于培养孩子的数感至关重要。

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