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出版者:北大

作者:房玉清

出品人:

页数:437

译者:

出版时间:2001-7

价格:75.00元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787301050965

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《古籍珍赏：书法墨韵与经典传承》 本书是一部集视觉艺术与文化传承于一体的古籍鉴赏指南。它不仅是对中国古代书籍装帧、印刷工艺的深入探索，更是对其中蕴含的精湛书法艺术和璀璨思想的深度解读。我们旨在为读者呈现一场穿越时空的文化盛宴，让古籍的魅力重焕光彩。 内容梗概： 本书从多个维度，对中国古籍的物质形态和精神内涵进行了全面而细致的梳理与展示。 卷一：古籍的物质之美——纸、墨、印、装 本卷深入剖析了构成古籍的四大核心要素。 纸： 从东汉蔡伦造纸的伟大变革开始，追溯至不同朝代纸张的材质演变，如宣纸的洁白细腻、竹纸的坚韧耐用，以及羊皮纸、桑皮纸等地域性特色纸张。我们将详细介绍纸张的原料、制作工艺、纤维结构，以及它们如何影响古籍的保存与书写体验。读者将了解古人如何巧妙利用自然资源，创造出经久耐存的文化载体。 墨： 探讨中国墨的起源、发展与技艺。从松烟墨、桐烟墨的传统制法，到现代科技改良的墨品，我们将深入介绍墨色、墨韵、墨质的关键特征。通过对历代名家书画作品中墨色的分析，展示墨的浓淡干湿变化如何赋予书画生命力，以及不同墨种在不同纸张上的晕染效果。 印： 详细介绍古代印刷术的发展历程，包括雕版印刷的精巧工艺和活字印刷的革命性突破。本卷将着重展示印刷版式的艺术性，如字体选择（楷、行、草、隶、篆）、版框设计、页码标记、避讳字处理等，以及印刷质量对古籍美感的影响。通过图文并茂的对比，让读者直观感受印刷技术的进步与艺术表达。 装： 全面介绍中国古籍的装帧艺术，包括卷子装、经折装、旋风装、蝴蝶装、线装等主要装帧形式。我们将剖析不同装帧方式的结构特点、实用功能以及在视觉美学上的考量。从龙鳞装的复杂精美，到线装的简洁实用，本书将展示古人对书籍收纳与携带的智慧，以及装帧本身所承载的文化寓意。 卷二：笔下的乾坤——书法艺术的传承 本卷聚焦于古籍中最具灵魂的组成部分——书法。我们将精选历代经典碑帖中的代表性书法作品，进行深入的鉴赏与解读。 汉魏风骨： 欣赏隶书的古朴庄重，如《曹全碑》、《乙瑛碑》，感受其线条的沉静与力量。 晋唐气韵： 领略王羲之《兰亭序》的飘逸洒脱，颜真卿《祭侄文稿》的慷慨激昂，柳公权《玄秘塔碑》的骨力遒劲，以及欧阳询、虞世南等大家的书法风范，体会唐代书法的集大成与时代精神。 宋元意趣： 探索宋代尚意书风的自由挥洒，如苏轼的行书、黄庭坚的草书，感受其情感的抒发与个性的张扬。展示元代书法的承续与创新，如赵孟頫的秀丽雅致。 明清流变： 介绍明代书法的复古与新变，如文徵明的温润秀美，祝允明的狂放不羁。深入解析清代书法的发展脉络，从帖学的鼎盛到碑学的兴起，欣赏如王铎、傅山、邓石如等大家的作品，以及隶、篆、楷、行、草各体在这一时期的精彩演绎。 每一件作品的赏析，都将结合其时代背景、作者生平、书法技法（用笔、用墨、结体、章法）以及其在整个书法史上的地位，力求让读者领略到中国书法深厚的文化底蕴与无穷的艺术魅力。 卷三：智慧的脉络——经典文本的解读与阐释 本卷将从古籍中所承载的思想内容出发，选取具有代表性的经典文本，结合其字体、版式、注释等，进行多角度的解读。 诗文经典： 选取唐诗宋词、元曲、明清小说等文学作品，分析其语言的精炼、意境的营造，以及不同时期文学风格的特点。例如，通过精美的唐诗手抄本，体会诗仙李白的豪情，诗圣杜甫的忧国忧民。 哲学思想： 探讨儒、释、道等诸子百家的经典著作，如《论语》、《道德经》、《金刚经》等，阐释其核心思想、逻辑体系以及对后世的影响。通过对古籍善本的版式、注释的分析，理解古人如何学习、传承和理解这些深邃的思想。 史学著作： 关注史书典籍，如《史记》、《资治通鉴》等，分析其叙事结构、史料运用与历史观，理解中国古代史学的方法与精神。 科技典籍： 介绍古代科学技术类书籍，如农学、医学、天文、地理等领域的著作，展现中国古代科技的辉煌成就及其传承方式。 本卷不仅仅是对文本内容的介绍，更注重通过古籍这一载体，来理解文本的形成、传播与接受过程，以及不同时代人们对知识和智慧的追求。 卷四：古籍的守护与传承 本卷将视角转向古籍的保护与现代传承。 古籍修复： 介绍传统古籍修复的技艺与原则，如揭裱、去污、补纸、加固等，展示修复师如何以敬畏之心对待每一页古籍，使其重焕生机。 古籍数字化： 探讨古籍数字化在保护与传播方面的重要意义，介绍现代科技在古籍影像采集、文本识别、数据库建设等方面的应用。 收藏与鉴赏： 为有志于古籍收藏的读者提供入门指导，介绍古籍的鉴定要领、版本知识，以及如何建立自己的古籍收藏体系。 当代意义： 探讨古籍在现代社会中的价值与意义，如何从古籍中汲取智慧、汲取力量，将其精神内涵与时代发展相结合。 本书特色： 图文并茂，资料详实： 大量精选高质量的古籍善本高清图片，包括书页、印章、装帧细节、书法拓片等，辅以严谨的历史考证和专业的艺术评论。 跨学科视角： 融合了文学、历史、艺术、工艺、哲学等多个学科的知识，为读者提供一个全面而立体的古籍认知框架。 鉴赏与知识并重： 既有对艺术作品的细致鉴赏，也有对相关历史文化知识的系统介绍，满足不同读者的需求。 注重可读性： 语言通俗易懂，避免过于艰涩的学术术语，让普通读者也能轻松领略古籍的魅力。 《古籍珍赏：书法墨韵与经典传承》是一本献给所有热爱中国传统文化、钟情于书籍之美、渴望与历史进行深度对话的读者的礼物。它将带领您走进一个由纸、墨、笔、思共同构建的瑰丽世界，感受中华文明源远流长的生命力。

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我是一名中文系的学生，在攻读学位期间，接触了大量关于汉语语法的理论著作，但真正能让我感到“豁然开朗”的，却不多。《实用汉语语法》这本书，就是其中一本。它最大的亮点在于其内容的“精炼”与“深度”的完美结合。作者并非简单地罗列语法现象，而是对这些现象进行了深入的剖析，揭示了其内在的逻辑性和系统性。书中对于量词的讲解，就让我受益匪浅。量词在汉语中是一个非常“灵活”且“复杂”的家族，不同的事物需要搭配不同的量词，而且很多时候并没有绝对的规则可循。而《实用汉语语法》通过对量词的溯源、分类以及具体用法进行系统性的梳理，并辅以大量精选的例句，让我能够从根本上理解量词的构成逻辑。例如，作者在讲解“个”作为万能量词的用法时，也深入分析了其他一些更具象、更具文化内涵的量词，如“条”、“本”、“只”等，并对比了它们在使用上的细微差别。这种对比分析，极大地增强了我对量词的敏感度。此外，书中在处理一些容易混淆的语法点时，例如“连……都……”和“甚至”的用法，作者更是运用了严谨的逻辑推理和清晰的例证，帮助我拨开了迷雾，真正掌握了它们在语用上的区别。我尤其欣赏书中对于动词的分类和讲解，它打破了传统的、以词性为主的划分方式，而是从动词的语义、结构以及在句子中的功能出发，进行更具操作性的分类，这对于我进行汉语的写作和口语表达，都有着极大的帮助。这本书的结构设计也十分合理，逻辑清晰，层次分明，让我能够循序渐进地深入学习。

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我是一名来中国留学的外国学生，我希望能够深入地了解中国的文化，而语言是了解文化的重要途径。《实用汉语语法》这本书，在我深入了解中国文化的过程中，起到了重要的桥梁作用。它最让我惊喜的是其“文化性”和“趣味性”。书中在讲解语法规则时，常常会穿插一些与中国文化相关的例子和故事。例如，在解释“成语”的语法结构和用法时，书中不仅仅是给出“望梅止渴”、“画蛇添足”这样的例子，还会深入讲解这些成语背后的典故和寓意，让我能够从更深的文化层面去理解它们。我特别喜欢书中关于“量词”的讲解。除了常见的量词，书中还介绍了一些具有中国文化特色的量词，例如“幅”（形容画卷、布匹）、“件”（形容衣物、事情）等。它让我了解到，量词的使用也蕴含着丰富的文化信息。书中还探讨了汉语的“委婉语”和“含蓄语”。这部分内容对于我理解中国人的社交礼仪和沟通方式，有着极其重要的意义。例如，在中国，人们常常会用一些比较间接的方式来表达拒绝或批评，而《实用汉语语法》为我揭示了这些表达背后的文化逻辑。这本书，让我不仅仅是在学习语法，更是在学习一种思维方式，一种生活态度。它让我在学习汉语的过程中，感受到了中国文化的博大精深。

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我是一名汉语教师，我的教学经验已经有二十多年了。《实用汉语语法》这本书，是我教学过程中最常参考的一本工具书，它最令我推崇的是其“权威性”和“系统性”。作为一名教师，我需要一套能够支撑我教学理论的、严谨而全面的语法体系。《实用汉语语法》恰恰能够满足我的需求。书中对于汉语语法的分类和阐释，都遵循了最新的语言学研究成果，并且在很多细节上都经过了反复的考证。我尤其欣赏书中对于“动词性补语”的讲解。动词性补语在汉语中是一个非常重要的语法范畴，它能够极大地丰富动词所表达的意义。书中对“结果补语”、“可能补语”、“趋向补语”等进行了详细的分类和阐释，并提供了大量的例句，帮助学生理解它们在句法结构和语义上的不同。我经常会参考书中对于“复句”的讲解，它帮助我为学生梳理了各种复句的结构和连接方式，例如因果复句、转折复句、条件复句等。通过对复句的系统讲解，我能够引导学生更好地组织自己的语言，表达更复杂的思想。这本书的语言风格也十分严谨、专业，非常适合教师和专业研究者参考。它就像一本汉语语法的“百科全书”，为我提供了源源不断的知识支持。

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作为一名业余的汉语爱好者，我最大的困扰是如何将学到的零散的语法知识串联起来，形成一个完整的知识体系。很多时候，我能够理解某个单项的语法规则，但在实际运用中，却常常感到力不从心，甚至会犯一些低级的错误。《实用汉语语法》这本书，恰恰解决了我的这个痛点。它最突出的特点是“系统性”和“整合性”。作者并没有将语法知识割裂开来讲解，而是将它们有机地组织在一起，让学习者能够看到语法规则之间的内在联系。例如，在讲解介词的用法时，书中不仅仅列举了“在”、“从”、“向”等常用介词的用法，还将其与表示方位的名词、动词以及时间和地点状语等结合起来，形成了一系列表示方向、位置、起点和终点的句子结构。这种“结构化”的讲解方式，让我能够将零散的介词知识整合成一套完整的表达工具。书中对于“的”、“地”、“得”这三个结构助词的用法，更是做了极为详尽的分析。我之前一直对这三个助词的用法感到困惑，经常混淆。而《实用汉语语法》通过大量的对比例句，从词语搭配、句子结构以及语义效果等多个角度，清晰地阐释了它们之间的区别和联系。它让我明白，“的”主要连接定语和中心语，“地”连接状语和动词，“得”连接动词或形容词和补语。这种对细微之处的深入讲解，对于提升我的汉语表达的准确性和地道性，起到了至关重要的作用。我不得不说，这本书的编排真的是我见过的最用心的一本，它就像一位经验丰富的老师，耐心地引导着我，让我能够全面地理解和掌握汉语的语法精髓。

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我是一名语言学研究者，平时的工作需要我对不同语言的语法结构进行比较和分析。《实用汉语语法》这本书，在汉语语法研究领域，给予了我诸多启示。它最让我赞赏的是其“理论性”与“实践性”的深度融合，以及其“前沿性”的研究视角。书中在探讨汉语语法的普遍性与特殊性时，引用了大量的语言学理论，并结合了最新的研究成果。例如，在分析汉语的“语序”和“词序”时，作者不仅从句子结构的角度进行了阐述，还将其与认知语言学、句法学等多个学科的理论相结合，提供了更为宏观的理解。我尤其关注书中对于“语篇标记语”的专题研究。语篇标记语在汉语语篇的连接、组织和表达情感方面起着至关重要的作用，而《实用汉语语法》对其进行了系统的分类和详细的分析，例如“而且”、“此外”、“然而”、“因此”等。它让我能够更深入地理解这些标记语在构建连贯、有逻辑的语篇中的作用。书中还探讨了汉语的“非典型语法现象”，例如一些口语中常见的省略、倒装以及一些不规则的语法用法。对于这些现象的深入剖析，让我对汉语的语法系统有了更为全面和深入的认识。这本书的参考文献和术语解释，也为我的进一步研究提供了宝贵的参考。

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作为一名对文学创作感兴趣的爱好者，我一直在寻找能够提升我汉语表达能力的工具。《实用汉语语法》这本书，对于我来说，就像是打开了一扇新的大门。它最让我着迷的是其“启发性”和“创造性”的维度。这本书不仅仅是语法规则的讲解，更重要的是它引导我思考语法在语言表达中的“美感”和“力度”。例如，在讲解状语的多种形式和位置时，书中并没有简单地给出“状语+动词”的固定模式，而是通过分析不同状语在句子中的摆放位置对语意和语气的细微影响，来展现汉语表达的灵活性和艺术性。作者通过“他*高兴地*笑了”和“他笑了，*高兴地*”这样的对比，让我体会到状语位置的改变如何影响情感的侧重点。我尤其喜欢书中关于“副词”的专题讲解。副词在汉语中看似微小，却能极大地丰富句子的情感色彩和表达的精妙度。书中对于“就”、“才”、“也”、“都”等常用副词的辨析，以及它们在不同语境下的微妙差别，让我受益匪浅。它让我明白，一个恰当的副词，能够让我的文字瞬间变得更加生动、传神。此外，书中关于“反问句”和“感叹句”的分析，也让我对汉语的语气表达有了更深的认识。它让我了解到，如何通过句式的变化来增强表达的感染力。这本书，不仅仅是语法知识的传授，更是对汉语语言魅力的挖掘和展示，它极大地激发了我用汉语进行创作的欲望。

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我是一名即将前往中国进行长期学习的学生，我希望能提前打好汉语语法基础。《实用汉语语法》这本书，是我为我的留学生活做准备的最佳选择。它最让我感到安心的是其“易学性”和“实用性”。书中在讲解语法知识时，没有使用过于专业的术语，而是采用了清晰易懂的语言，并配以大量的生活化例句。例如，在讲解“时态”时，书中不仅仅是介绍“过去”、“现在”、“将来”这些概念，还结合了“曾经”、“正在”、“将要”等常用的表达方式，让我能够快速地掌握在不同时间语境下如何用汉语进行表达。我尤其喜欢书中关于“形容词”的讲解。形容词在汉语中是表达情感、描绘场景的关键，而《实用汉语语法》通过“形容词+的+名词”的结构，以及形容词的重叠用法，让我能够更生动地描绘我所看到的景象。它也帮助我掌握了如何用丰富的形容词来表达我的感受。书中还提供了一些关于“口语表达技巧”的建议，例如如何使用语气词、如何进行提问等等。这些实用的技巧，让我对即将在中国的生活充满了期待。我坚信，通过这本书的学习，我能够更加自信、更加流利地与中国人交流，更好地融入我的留学生活。

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作为一名长期致力于中文学习的外国人，我一直在寻找一本能够真正帮助我理解汉语复杂语法体系的书。市面上的汉语语法书琳琅满目，但很多要么过于理论化，要么过于碎片化，难以形成系统性的认知。直到我偶然发现了《实用汉语语法》，我的学习之路才算真正步入了正轨。这本书最让我印象深刻的一点是它的“实用性”。它并没有过多地纠缠于晦涩的语法术语，而是紧密结合了实际的语言运用场景，通过大量的例句和练习，将抽象的语法规则具体化。例如，在讲解“把”字句时，作者并没有直接给出枯燥的定义，而是从“你把书放哪儿了？”这样的日常对话入手，层层递进地解释了“把”字句的结构、用法以及在不同语境下的细微差别。这种“从用到学”的方式，让我在不知不觉中就掌握了许多原本觉得难以理解的语法点。更重要的是，书中穿插的文化背景介绍，也让我对汉语的表达习惯有了更深的理解。很多时候，汉语的语法并非孤立存在，而是与中国人的思维方式、文化传统息息相关。例如，在解释为什么中国人更倾向于使用一些模糊的表达时，书中就提到了“含蓄”和“委婉”的文化心理。这种跨文化视角的引入，使得语法学习不再是枯燥的机械记忆，而是充满趣味的探索过程。我特别喜欢书中针对不同语言水平的学习者提供的个性化建议，这让我在面对自己薄弱的环节时，能够找到最有效的突破口。这本书不仅是一本语法工具书，更像是一位循循善诱的汉语导师，引领我一步步走向更深入的汉语世界。

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我从事的是对外汉语教学工作，在课堂上，我经常需要面对各种各样关于汉语语法的学生提问。很多时候，一些看似简单的语法现象，对于非母语者来说却充满了挑战。《实用汉语语法》这本书，为我的教学工作提供了极大的便利和启发。它最大的贡献在于其“解释力”和“指导性”。书中对于许多抽象的语法概念，都提供了非常形象生动、易于理解的解释。例如，在讲解“是”字句时，书中通过“A 是 B”的句式，生动地比喻为“‘是’就像一个连接器，把两个名词性成分连接起来，表明它们之间的等同或归属关系”。这种比喻性的解释，能够极大地降低学生对“是”字句的理解门槛。更重要的是，书中提供的“教学建议”和“常见误区分析”，对于我来说更是宝贵的财富。例如，在讲解“了”的用法时，书中不仅分类讲解了“时态‘了’”、“语态‘了’”以及“情态‘了’”，还特别指出了学生在学习过程中容易混淆的“完成”和“新状态”，并给出了针对性的练习方法。这种“接地气”的教学指导，让我能够更有效地解决学生在学习中遇到的实际问题，提升教学效率。我尤其欣赏书中对于“可能补语”和“结果补语”的讲解。这部分内容对于很多学习者来说是难点，而《实用汉语语法》通过“动词+得/不+结果”的结构，并结合大量的语境化例句，让学生能够清晰地理解结果补语所表达的意义。这本书，让我能够更有信心地面对我的学生，也让我的教学更加得心应手。

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我是一名长期在中国工作的外籍商人，我的工作需要我与中国同事和客户进行频繁的沟通。语言的准确性和流畅性，直接影响到我的业务往来。《实用汉语语法》这本书，为我的工作沟通带来了实实在在的帮助。它最打动我的是其“实操性”和“规范性”。书中针对商务汉语的特殊表达，进行了深入的讲解。例如，在讲解如何使用敬语和委婉语来表达感谢、请求和拒绝时，书中提供了大量的商务场景下的例句，让我能够模仿和学习。它让我知道，在商务场合，直接的表达有时会显得不够礼貌，而通过使用一些“请”、“麻烦”、“希望”等词语，可以使沟通更加顺畅。我尤其欣赏书中对“量词”和“名词短语”的解析，这部分内容对于我来说非常实用。在中国，很多时候，我们会用到一些习惯性的量词搭配，例如“一笔业务”、“一件合同”等。而《实用汉语语法》通过对这些常用搭配的梳理，让我能够更加自信地进行商务谈判和合同的签订。它也帮助我避免了一些可能因量词使用不当而带来的误会。此外，书中对于“惯用语”和“固定搭配”的讲解，也让我能够在日常的商务交流中，更加地道地运用汉语。当我能够熟练地使用一些中国式的表达方式时，我发现我的客户和同事对我的信任度也明显提升。这本书，真正地让我体会到了“学以致用”的乐趣，它是我在中国商务活动中不可或缺的得力助手。

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