幼儿泥塑

幼儿泥塑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:江苏少年儿童出版社
作者:张玉培
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:2001-2
价格:6.50元
装帧:
isbn号码:9787534624025
丛书系列:
图书标签:
  • 手工
  • 幼儿教育
  • 泥塑
  • 手工
  • 益智
  • 亲子
  • 艺术启蒙
  • 创意
  • 早教
  • 儿童
  • DIY
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具体描述

《幼儿泥塑》是一本以儿童早期艺术启蒙为核心的实践指南,旨在通过泥塑这一直观、富有触感的艺术形式,激发幼儿的创造力、想象力与动手能力。本书深入浅出地讲解了泥塑艺术在幼儿成长过程中扮演的重要角色,以及如何将其有效地融入日常的教育与亲子活动之中。 本书内容丰富,结构清晰,从基础的泥塑材料选择与准备,到各种基本塑形技巧的演示,再到富有创意的作品构思与实现,都进行了详尽的阐述。我们首先会带领读者认识适合幼儿使用的泥塑材料,如黏土、橡皮泥、陶泥等,并详细介绍它们的特性、优缺点以及如何安全、有效地进行储存和使用。针对不同年龄段的幼儿,我们会提供不同的材料建议,确保他们在安全的环境中进行艺术创作。 在塑形技巧方面,本书提供了大量循序渐进的练习方法。从最简单的揉、捏、团、搓、压等基本动作开始,引导幼儿逐渐掌握泥塑的基础技法。我们会通过生动形象的图文示范,展示如何将这些基本动作组合起来,创造出各式各样的造型,例如球形、柱形、片形等。随后,我们将进一步引导幼儿学习连接、组合、镂空、压印等更为复杂的技巧,帮助他们理解如何将零散的泥团塑造成具象或抽象的艺术品。 本书的重点在于激发幼儿的想象力与创造力。我们提供了大量的主题创意,涵盖了动物、植物、交通工具、日常生活用品、童话故事人物等多个方面。每一个主题都附带了详细的创作思路和步骤,同时鼓励家长和老师根据幼儿的兴趣和能力进行个性化的拓展和变化。我们强调的是过程而非结果,鼓励幼儿大胆尝试,不怕犯错,在玩乐中体验泥塑的乐趣。 除了具体的塑形指导,本书还着重探讨了泥塑在促进幼儿全面发展方面的意义。泥塑活动能够有效地锻炼幼儿的手眼协调能力、精细动作能力,提升他们的空间感知能力和立体思维能力。通过泥塑创作,幼儿可以学习观察、模仿、想象和表达,培养解决问题的能力和耐心。同时,泥塑也是一种极好的情绪表达方式,能够帮助幼儿释放内心的情感,建立自信心。 为了方便家长和教育工作者更好地运用本书,我们还提供了丰富的配套资源。书中包含大量精美的儿童泥塑作品图片,既可以作为参考,也能激发幼儿的创作灵感。此外,我们还整理了许多有趣的泥塑游戏和教学活动,将泥塑与认知、语言、社交等多个领域的学习相结合,使泥塑艺术成为幼儿学习的有力助手。 本书的语言风格力求亲切、活泼,贴近幼儿的认知特点,避免过于专业或枯燥的术语。我们希望通过这本书,让更多的家长和教育者认识到泥塑艺术在幼儿早期教育中的重要价值,并掌握实用的教学方法和育儿理念。无论是在家庭教育中,还是在幼儿园、早教机构,本书都能提供切实可行的指导,帮助孩子们在泥塑的奇妙世界里,发现美,创造美,享受成长的快乐。 《幼儿泥塑》不仅是一本关于技法的书,更是一本关于爱与陪伴的书。我们相信,在充满爱的指导和鼓励下,每一个孩子都能在泥塑的世界里绽放出属于自己的光彩。本书旨在成为您和孩子探索泥塑艺术旅程中最忠实的伙伴。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我第一次翻开《幼儿泥塑》,就被其内容所吸引。它不是一本简单地罗列步骤的书,而是充满了智慧和温度的教育指南。我从书中学习到,泥塑活动不仅仅是孩子的游戏,更是一种重要的教育方式。书中对泥塑材料的选择和处理,都有非常详细的介绍,确保了活动的安全性,同时也提供了许多创新性的材料利用方式,让孩子能够接触到更广泛的艺术媒介。我特别欣赏书中关于“鼓励独立思考”的理念,它教导家长如何通过提问来引导孩子思考,而不是直接给予答案。这种方式能够有效地培养孩子的独立性和创造力。书中列举了许多非常有趣的泥塑主题,从简单的几何形状到复杂的故事情节,都能够满足不同孩子的兴趣和能力。我印象深刻的是书中关于“观察与再现”的训练,它鼓励孩子仔细观察生活中的事物,然后用泥塑的方式将其表现出来,这不仅锻炼了孩子的观察力,也提升了他们的造型能力。此外,书中还分享了许多关于如何激发孩子想象力和创造力的技巧,例如“如果...会怎样”的引导方式,以及鼓励孩子进行角色扮演等。总而言之,这本书为我提供了一个宝贵的学习机会,让我能够更深入地理解泥塑艺术在幼儿教育中的作用,并且能够以更科学、更有趣的方式,陪伴我的孩子一同成长。

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《幼儿泥塑》这本书带给我的感受是,它不仅仅是一本关于如何做泥塑的书,更是一本关于如何与孩子建立连接、激发孩子内在潜能的指南。我从书中学习到,泥塑不仅仅是把泥巴捏成各种形状,它更是一个让孩子自由表达、尽情探索的过程。书中对于如何引导孩子进行创作的建议,让我耳目一新。它强调了“过程比结果更重要”的理念,鼓励家长放手让孩子去尝试,去犯错,去寻找属于自己的独特风格。我非常欣赏书中关于“鼓励而非指导”的原则,它教导家长如何用提问的方式引导孩子思考,而不是直接告诉他们“应该这样做”。这种循循善诱的教学方式,能够真正培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。书中还列举了许多生动有趣的泥塑主题,比如“我心目中的小动物”、“未来的汽车”、“梦幻的花园”等等,这些主题都非常贴合孩子的生活经验和想象世界,能够快速激发他们的创作热情。我特别喜欢书中关于“情绪表达”的章节,它鼓励孩子通过泥塑来宣泄和表达自己的情绪,无论是快乐、悲伤还是愤怒,都可以通过捏揉泥巴来找到出口。这一点对于孩子的心理健康发展非常有益。总而言之,这本书不仅是一本实用的泥塑教程,更是一本充满智慧和关怀的育儿读物,它为我打开了一扇新的窗户,让我更深刻地理解了孩子,也更懂得如何与他们一同成长。

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这本书让我对幼儿泥塑艺术有了全新的认识。它不仅仅是一本指导性的读物,更像是一位充满经验的导师,以其细致入微的讲解和充满创意的示例,引领我走进这个充满乐趣和想象力的世界。我惊喜地发现,书中所介绍的泥塑技巧,从最基础的揉、捏、搓、压,到更复杂的堆叠、连接、雕刻,都循序渐进,非常适合不同年龄段的孩子。每一个步骤都配有清晰的插图,让我能够直观地理解操作方法,并且能够轻松地将其传达给我的孩子。更令我赞赏的是,书中并没有局限于固定的模式,而是鼓励孩子发挥想象力,去创造属于自己的独特作品。它提倡“玩中学”,将学习过程变成一场充满乐趣的探索之旅。我特别喜欢书中关于“如何从生活中汲取灵感”的章节,它引导孩子去观察周围的世界,去发现事物的美,并将其转化为泥塑的语言。这种方法不仅能够提升孩子的观察力和想象力,更能培养他们对生活的热爱和对艺术的敏感度。书中还分享了许多关于如何引导孩子进行群体泥塑创作的建议,这对于培养孩子的合作精神和团队意识非常有帮助。总的来说,《幼儿泥塑》这本书为家长提供了一个宝贵的资源库,它能够帮助我们更好地陪伴孩子,一同探索泥塑的奥秘,在指尖的触碰中,点燃孩子创造力的火花,收获珍贵的亲子时光。

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《幼儿泥塑》这本书的价值,在于它不仅仅教授了一项技能,更传递了一种教育理念。我从书中收获颇丰,它让我明白,在孩子成长的过程中,给予他们自由探索的空间和发挥创意的机会是多么重要。书中对泥塑材料的讲解非常细致,从选择安全无毒的泥土,到如何利用身边的废旧物品制作工具,都为家长提供了实用的建议。我尤其欣赏书中关于“鼓励尝试,允许失败”的理念,它让我在面对孩子作品中的“不完美”时,能够给予更积极的反馈和鼓励。书中提供的泥塑创意,也非常贴合孩子的兴趣,无论是制作可爱的动物、奇幻的场景,还是模拟生活中的物品,都能够激发孩子的创作热情。我特别喜欢书中关于“情绪可视化”的章节,它鼓励孩子通过泥塑来表达自己的情绪,这对于帮助孩子更好地认识和管理自己的情绪非常有益。它就像一本心灵的桥梁,让孩子能够将内心的感受用色彩和形状呈现出来。此外,书中还分享了许多关于如何将泥塑作品进行展示和记录的建议,这不仅能够让孩子获得成就感,也能为他们的成长留下美好的印记。这本书为我提供了一个与孩子深度连接的平台,让我们能够在共同创作中,发现彼此的闪光点,享受亲子时光带来的无限乐趣。

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《幼儿泥塑》这本书的魅力,在于它将艺术的启蒙与亲子教育巧妙地融合在一起。我从书中获得的,不仅仅是泥塑的技巧,更是一种与孩子建立深度连接的有效方式。书中对于泥塑材料的讲解非常细致,从基础泥土的选择到色彩的搭配,都给出了专业的指导。我特别喜欢书中关于“过程的欣赏”的理念,它鼓励家长不要过分关注作品的最终形态,而是更要欣赏孩子在创作过程中付出的努力和表现出的创意。这种态度能够极大地保护孩子的创作热情,让他们敢于尝试,勇于表达。书中提供的泥塑活动,都充满了趣味性和教育意义,比如制作“我心中的理想家园”,或者“关于未来的交通工具”等等,这些主题都能够激发孩子的想象力,让他们在玩乐中学习,在创造中成长。我印象深刻的是书中关于“团队合作”的章节,它鼓励孩子和家长一起合作完成一个大型泥塑作品,这不仅能够增进亲子感情,更能培养孩子的合作意识和沟通能力。总而言之,这本书为我提供了一个宝贵的平台,让我能够以一种更加有趣和有意义的方式,陪伴我的孩子探索艺术的无限可能,共同创造那些属于我们独特的美好回忆。

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《幼儿泥塑》这本书的精髓,在于它将抽象的艺术理念转化为具体可行的亲子活动。我从阅读中最大的收获,是明白了如何在日常生活中,将泥塑变成一种与孩子深度沟通的语言。书中对泥塑材料的介绍,非常贴合家庭环境,简单易得,且安全性高。我尤其喜欢书中关于“过程的记录与分享”的建议,它鼓励家长通过拍照、录像等方式,记录下孩子创作过程中的点滴,这不仅能够让孩子感受到被重视,也能成为他们宝贵的成长记忆。书中提供的泥塑创意,都非常具有启发性,比如“我的梦想小屋”,或是“动物朋友大聚会”,这些主题都能够激发孩子的想象力,让他们在动手实践中,学习和探索。我印象深刻的是书中关于“跨学科融合”的建议,它鼓励家长将泥塑与科学、数学、语言等学科结合起来,例如通过泥塑来学习动物的骨骼结构,或者用泥塑来讲述一个故事。这种方式能够让学习变得更加生动有趣,也能帮助孩子建立更全面的知识体系。总而言之,这本书为我提供了一个全新的视角,让我能够以一种更加积极和有创意的方式,陪伴我的孩子探索世界,共同创造属于我们独特的艺术体验。

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这本书的阅读体验非常愉悦,它不仅仅是一本关于泥塑的教程,更像是一位温和的引路人,带领我深入了解儿童心理和艺术教育的关联。我从书中学习到,泥塑活动对于孩子的全面发展有着极其重要的意义,它能够锻炼孩子的精细动作,培养他们的空间想象力,还能帮助他们更好地表达情感。书中对泥塑材料的选择和处理,都进行了非常详细的介绍,确保了活动的安全性,同时也提供了许多创意性的利用方式,让孩子能够接触到更广泛的艺术媒介。我特别欣赏书中关于“鼓励自由表达”的理念,它教导家长如何给予孩子充分的创作空间,让他们根据自己的想法和感受去塑造作品,而不是被动地模仿。这种方式能够有效地培养孩子的独立性和创造力。书中列举了许多生动有趣的泥塑主题,从简单的动物模型到复杂的神话故事,都能够满足不同孩子的兴趣和能力。我印象深刻的是书中关于“情感投射”的分析,它鼓励孩子通过泥塑来表达自己的情绪,这对于帮助孩子更好地认识和管理自己的情绪非常有益。总而言之,这本书为我打开了一扇新的窗户,让我更深刻地理解了孩子,也更懂得如何以一种充满爱和智慧的方式,陪伴他们一同成长。

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读完《幼儿泥塑》,我深感这本书的价值远远超出了我的预期。它并非一本枯燥的教程,而是充满智慧和温度的育儿分享。在翻阅过程中,我仿佛看到了无数个充满欢声笑语的亲子时光。书中关于泥塑材料的选择和处理,都进行了非常细致的说明,从选择哪种泥土对孩子最安全,到如何保持泥土的湿润度,这些细节都体现了作者的专业和用心。更重要的是,它不仅仅教授“怎么做”,更强调“为什么这么做”,以及“这样做对孩子有什么好处”。例如,书中详细阐述了泥塑活动如何锻炼孩子的精细动作,如何培养他们的空间想象力,以及如何通过色彩搭配来丰富他们的审美。我特别喜欢书中关于“失败是成功之母”的观点,它鼓励家长和孩子在创作过程中拥抱不完美,允许犯错,并从中学习。这种积极的教育理念,对于培养孩子 resilient(坚韧)的品格至关重要。书中还提供了一些非常实用的创意点子,比如结合时令节气制作主题泥塑,或者利用自然材料(如树叶、小石子)来丰富泥塑作品的细节。这些建议既有趣又富有教育意义,能够极大地激发孩子的创作灵感。这本书让我明白,泥塑不仅仅是一项手工技能,它更是一个让孩子表达自我、释放情感、探索世界的载体。它为家长提供了一个非常好的工具,让我们能够以一种有趣而有意义的方式,陪伴孩子度过宝贵的童年时光,共同创造那些闪闪发光的艺术回忆。

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终于有机会拜读了这本《幼儿泥塑》,不得不说,这本书的内容真的让人眼前一亮。从封面设计到排版印刷,都透着一股浓浓的童趣和专业性。我一直对泥塑艺术很感兴趣,尤其是看到孩子们用小手捏出各种可爱的小动物、小玩意儿,总觉得充满了生命力和创造力。这本书就像一位循循善诱的老师,将泥塑的魅力一点点展现在我面前。它不仅仅是教你如何用泥巴塑形,更重要的是它传达了一种对孩子成长过程的理解和尊重。书中提到的每一个步骤,从准备材料到最后的抛光,都讲解得非常细致,而且配有清晰的图片,即使是完全没有接触过泥塑的家长,也能轻松上手。我特别喜欢书中关于如何激发孩子想象力的部分,它鼓励家长不要过分干预孩子的创作,而是引导他们去观察生活中的细节,将自己的想法融入到泥塑作品中。这一点对我启发很大,也让我重新思考了在教育孩子时,如何平衡引导和放手。这本书不仅仅是一本关于泥塑的教学书,更是一本关于如何陪伴孩子探索艺术、激发创造力的育儿指南。它让我深刻体会到,艺术教育对于幼儿的全面发展是多么重要,它能够锻炼孩子的动手能力、空间想象力、色彩感知能力,甚至能够培养孩子的耐心和专注力。我迫不及待地想和我的孩子一起,在书中的引导下,一同走进奇妙的泥塑世界,创造属于我们自己的美好时光。这本书的价值远不止于教授一项技能,它更是连接亲子情感,点燃孩子创造火花的绝佳媒介。

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我一直觉得,培养孩子的动手能力和创造力是至关重要的,而《幼儿泥塑》这本书恰恰在这一点上做得非常出色。它不仅仅是一本指导手册,更像是一扇通往孩子内心世界的窗口。书中从最基础的泥土选择、工具准备,到具体的塑形技巧,都进行了详尽的介绍。我尤其欣赏书中对不同年龄段孩子特点的分析,以及根据这些特点设计的不同难度和主题的泥塑活动。例如,对于年龄较小的孩子,书中提供了许多简单易学的入门方法,比如如何揉捏出基本形状,如何用简单的工具压印出纹理,这些都非常适合小手探索。而对于稍大一些的孩子,书中则引导他们进行更复杂的创作,例如模仿现实中的物体,或者发挥想象力创造出全新的形象。书中还特别强调了在创作过程中,家长如何与孩子互动,如何给予恰当的鼓励和引导,而不是简单地指令。这种互动式的教学方式,不仅让孩子在玩乐中学习,更能增进亲子之间的沟通和理解。我印象特别深刻的是书中关于“观察与模仿”的章节,它鼓励孩子去细致观察生活中的各种事物,无论是小动物的形态,还是植物的纹理,然后尝试将这些观察到的元素运用到泥塑创作中。这不仅能提升孩子的观察力,更能培养他们的表现力和创造力。总的来说,这本书为家长提供了一个非常系统且富有启发性的框架,帮助我们在家就能为孩子提供高质量的艺术启蒙。它让我看到了泥塑艺术在幼儿教育中的巨大潜力,也让我对未来和孩子一起探索泥塑的旅程充满了期待。

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