学习型企业

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出版者:人民大学
作者:王强
出品人:
页数:374
译者:
出版时间:2004-1
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787300054926
丛书系列:
图书标签:
  • 学习型组织
  • 知识管理
  • 企业管理
  • 组织发展
  • 持续学习
  • 创新
  • 竞争力
  • 战略管理
  • 人力资源
  • 领导力
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具体描述

《学习型企业:创建路线图》针对适合我国国情的学习型企业的打造进行讨论,提出了创建学习型企业的“三阶段”方法论,提炼创建学习型企业的“行动路线图”,并介绍近200个企业的经验案例等。

洞见新生:重塑组织智慧与活力 在这个瞬息万变的时代,知识的更新速度超越以往,曾经的“先发优势”转瞬即逝,唯有不断学习、持续进化,方能立于不败之地。本书并非探讨“学习型企业”这一概念本身,而是聚焦于如何在一个组织内部,构建一套切实可行、富有生命力的学习机制,从而激活个体潜能,汇聚集体智慧,最终驱动企业实现可持续的增长与创新。 我们将深入剖析那些在变革浪潮中脱颖而出的企业,探究它们如何将“学习”内化为组织的DNA,而非流于表面形式。这不仅仅是关于培训课程的设置,更是一场关于思维模式、工作流程以及组织文化的深刻变革。 第一章:认知的重塑——看见学习的力量 本章将挑战读者对于“学习”的固有认知。我们不再将学习局限于课堂或书本,而是将其定义为一种融入日常工作、解决实际问题的过程。我们将探讨为何传统的“经验传承”模式已难以满足当下需求,以及如何通过建立鼓励探索、容忍试错的文化,让学习成为组织自发性的行为。这一章将引导读者认识到,学习并非是额外的负担,而是驱动企业活力的核心引擎。我们将审视那些因循守旧的组织正在失去什么,而那些拥抱学习的组织又获得了怎样的先机。 第二章:学习的肌理——构建内在的学习系统 这一章将聚焦于构建一个有机的、能自我滋养的学习系统。我们将深入探讨以下几个关键要素: 知识的流动与沉淀: 如何打破信息孤岛,建立有效的知识共享平台,让成功的经验和失败的教训得以快速传播和固化?我们将审视不同类型的知识(显性知识与隐性知识)的特点,并探讨如何通过导师制、知识社群、案例研究等方式,将隐性知识显性化,实现知识的有效传承。 赋能与反馈: 学习的动力源泉在于个人的成长感与价值感。本章将探讨如何通过授权、提供发展机会,以及建立及时、有建设性的反馈机制,激励员工主动学习和技能提升。我们将分析有效的反馈不仅仅是指出问题,更重要的是指明改进的方向,并赋予防法。 创新与试错的文化: 真正的学习离不开探索未知和勇于尝试。我们将深入探讨如何营造一个鼓励创新、允许失败的环境,让员工敢于提出新想法,勇于实践新方法,即使失败也能从中汲取宝贵的经验。我们将审视“零容忍”的文化对学习的扼杀作用,以及如何建立“容错”机制,将试错转化为学习的机会。 学习的载体与工具: 除了传统的培训,我们将探索各种现代化的学习载体和工具,如在线学习平台、虚拟现实模拟、游戏化学习等,并分析它们如何与组织目标相契合,最大化学习效果。我们将讨论如何根据不同学习需求和场景,选择最合适的学习方式。 第三章:实践的落地——将学习转化为行动 知识的价值在于应用。本章将侧重于如何将学习成果转化为实际的工作行为,并最终体现在业务绩效的提升上。 目标导向的学习路径: 如何将企业的战略目标与员工的学习发展紧密结合?我们将探讨如何设计与岗位职责、职业发展规划相匹配的学习路径,确保学习内容具有高度的相关性和应用性。 学习的评估与转化: 如何衡量学习的效果,并确保学习成果能够转化为实际的工作表现?我们将深入研究有效的评估方法,如行为改变评估、绩效关联评估等,并探讨如何通过工作复盘、项目回顾等方式,巩固和应用所学知识。 领导者的示范作用: 学习文化的形成离不开领导者的率先垂范。本章将重点阐述领导者在推动学习中的关键角色,如何通过言传身教,营造积极的学习氛围,并为员工提供必要的支持和资源。 第四章:进化的螺旋——持续优化学习生态 学习是一个永无止境的过程,组织的学习能力也需要不断迭代和优化。 应对外部变化的敏锐度: 如何让组织保持对外部环境变化的敏感,并及时调整学习方向?我们将探讨如何通过市场分析、行业研究、竞品分析等方式,预判趋势,并将其转化为学习的重点。 学习机制的自我迭代: 如何建立一个能够自我反思和优化的学习机制?我们将探讨如何收集员工的反馈,定期评估学习体系的有效性,并根据实际情况进行调整和改进。 构建学习型组织的内在驱动力: 最终,我们希望将学习内化为组织的文化基因,让每一个员工都成为学习的积极参与者和贡献者。本章将总结如何通过持续的引导和激励,让学习成为组织持续发展的核心竞争力。 本书旨在为那些渴望突破现状、追求卓越的组织提供一份详实的行动指南。我们相信,通过构建一个真正具有学习力的组织,每一位成员都能在挑战中成长,每一项决策都能更具智慧,最终驱动企业迈向更加辉煌的未来。

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读后感

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用户评价

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《学习型企业》这本书给我的触动是全方位的,它不仅仅是一本关于企业管理的著作,更像是一本关于如何在变化中寻找机遇、在挑战中实现超越的哲学读物。书中所描绘的“学习型企业”并非一个遥不可及的理想国,而是通过一系列切实可行的方法论,一步步构建起的现实愿景。我被书中关于“心智模式”的讨论深深吸引,它揭示了我们固有的思维定势如何成为阻碍学习和创新的藩篱。理解和挑战这些心智模式,是成为学习型企业的第一步,也是最关键的一步。作者以生动的笔触,讲述了那些敢于打破常规、拥抱变革的企业如何实现持续的成长,而那些墨守成规、停滞不前的企业又为何最终走向衰落。这种对比让我警醒,也给了我明确的方向。我尤其对书中关于“共享心智模式”和“集体学习”的论述印象深刻,它强调了沟通、协作和反思在组织学习中的核心作用。在一个日益复杂的世界里,没有任何个体能够拥有所有的答案,唯有通过集体的智慧,才能不断突破认知边界。这本书也让我开始审视自己在团队协作中的角色,如何更有效地分享我的见解,同时又能虚心倾听他人的声音,共同构建一个更加开放和包容的学习环境。

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我最近有幸读到了一本名为《学习型企业》的书,这本书犹如一座思想的灯塔,照亮了我对组织发展和个人成长的深刻思考。在阅读过程中,我不断地被书中提出的理念所吸引,那些关于如何在日新月异的商业环境中保持活力、持续创新,并最终实现卓越运营的探讨,让我对“学习”的内涵有了全新的认识。它不仅仅是知识的积累,更是一种思维模式的转变,一种对未知的好奇心和对改变的拥抱。书中的案例分析鞭辟入里,从世界顶尖企业的实践中提炼出可借鉴的经验,让我看到了学习文化如何在企业内部生根发芽,并最终开出繁茂之花。我特别欣赏作者对于“系统性学习”的强调,认为这是一种将个体学习、团队学习以及组织层面的学习融为一体的整体性概念。这让我反思,我们公司在人才培养和知识管理方面是否真正做到了系统化,还是仅仅停留在碎片化的培训层面。这本书的语言风格朴实而有力,没有过多的华丽辞藻,却字字珠玑,引人入胜。它让我明白,一个真正强大的企业,其最宝贵的财富是不断学习、自我更新的能力。我将这本书推荐给所有渴望在竞争激烈的市场中脱颖而出的管理者和员工,相信它会带给你如同我一样的启发和动力。

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读完《学习型企业》这本书,我最大的感受是,它提供了一个非常全面且富有洞察力的视角,来审视企业如何适应和引领变化。书中对“学习”的定义,已经不再是简单的员工培训,而是贯穿于企业运营的每一个环节,是一种融入企业DNA的特质。作者通过大量深入的案例分析,向我们展示了那些成功的学习型企业是如何通过建立有效的知识管理系统、鼓励跨部门的交流与合作,以及创造一个鼓励创新和试错的文化来不断进步的。我特别被书中关于“学习的组织文化”的讨论所吸引,它强调了领导者的榜样作用,以及如何通过激励机制来推动全体员工积极参与到学习过程中来。这本书的内容极其详实,逻辑清晰,让我对如何将学习的理念融入到企业的日常管理中,有了非常具体和可操作的指导。

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《学习型企业》这本书带给我的不仅仅是知识的增益,更是一种思维方式的革新。我一直认为,成功的企业一定有其独特的制胜法宝,而这本书则精准地指出了这个法宝——那就是持续学习和自我更新的能力。作者在书中提出的“系统性学习”的理念,让我深刻理解了学习并非个体的孤立行为,而是需要组织层面系统性的支持和引导。书中的案例分析非常精彩,那些来自不同行业的成功企业,它们是如何通过建立学习文化、鼓励知识共享、以及不断创新学习模式,来保持竞争力的,都一一展现在我的眼前。我印象最深刻的是关于“知识管理”的讨论,它强调了如何有效地捕捉、组织和传播组织内部的隐性知识和显性知识,从而将学习成果转化为企业可持续发展的动力。这本书的内容非常充实,逻辑严谨,让我对如何打造一个真正的学习型企业有了更清晰、更系统的认知。

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自从读完《学习型企业》这本书,我的思维模式发生了很大的转变,对“学习”的理解也上升到了一个新的高度。这本书让我认识到,学习不仅仅是为了掌握新技能,更是为了重塑我们看待世界、分析问题的方式。作者在书中提出的“心智模型”的概念,如同一把钥匙,打开了我认识事物本质的另一扇门。我开始反思自己和团队在工作中经常遇到的瓶颈,很多时候并非缺乏知识,而是固有的思维定势在作祟。书中所描述的“学习型企业”并非一个静态的概念,而是一个动态的、持续进化的过程。它强调的是一种对未知的好奇心,一种敢于质疑现状的勇气,以及一种从每一次经历中汲取养分的智慧。我特别喜欢书中关于“对话”的力量的论述,它阐释了如何在团队内部建立起一种开放、坦诚的沟通氛围,让不同的声音得以碰撞,激发出新的火花。这本书的内容非常具有启发性,它不仅为我提供了理论框架,更重要的是,它激励我去思考如何在自己的工作环境中落地这些理念。

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《学习型企业》这本书,可以说是为我打开了一扇通往更高层次企业管理的大门。它深刻地阐释了在快速变化的时代,学习能力已经成为企业最核心的竞争力。书中提出的“系统思考”的概念,让我开始重新审视企业内部的各种流程和互动,意识到许多问题并非孤立存在,而是相互关联、相互影响的。作者以生动的语言和翔实的案例,揭示了如何通过构建开放的沟通机制、鼓励知识的流动,以及持续地进行反思和改进,来培育企业的学习文化。我尤其对书中关于“学习型组织”的五项修炼的论述非常感兴趣,它不仅为我提供了理论框架,更重要的是,它指导我如何在实践中一步步地去构建这样的组织。这本书的内容逻辑严谨,语言流畅,阅读起来既有启发性,又不乏操作性,让我对如何提升企业的学习效能有了更深入的理解。

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我最近阅读的《学习型企业》这本书,给我留下了极其深刻的印象。它打破了我过去对企业发展的固有认知,让我看到了一个更具前瞻性和生命力的组织形态。书中对“学习”的定义,已经远远超越了简单的知识灌注,而是上升到了对思维模式、心智模式的重塑,以及对整个组织系统性学习能力的培养。作者以其深厚的理论功底和丰富的实践经验,为我们描绘了一幅学习型企业的蓝图,并提供了实现这一蓝图的清晰路径。我特别欣赏书中关于“鼓励试错”和“从失败中学习”的论述,这恰恰是许多企业在创新过程中最容易忽视但又至关重要的一环。一个真正敢于拥抱学习的企业,必然会允许并鼓励员工去尝试新的事物,即使这些尝试可能带来暂时的失败。重要的是,企业要能够从这些失败中快速地总结经验教训,并将其转化为宝贵的学习资源。这本书的内容让我受益匪浅,它不仅仅是一本管理书籍,更是一本关于成长和变革的指南。

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《学习型企业》这本书,对我而言,是一次思想上的洗礼,也是一次对企业发展模式的深刻重塑。它让我明白了,在当今这个信息爆炸、变化加速的时代,任何企业如果不能持续地学习和进化,就注定会被淘汰。书中提出的“心智模式”和“共享愿景”等概念,如同一面镜子,映照出企业在成长过程中可能遇到的种种障碍,并提供了打破这些障碍的有效方法。作者在书中对“学习性工具”的介绍,也让我看到了利用科技手段赋能企业学习的巨大潜力。我非常赞同书中关于“持续改进”的理念,它强调了学习并非一蹴而就,而是一个循环往复、不断优化的过程。这本书的语言风格简洁而有力,逻辑严密,让我能够轻松地理解并消化书中提出的深刻思想,并开始思考如何在自己的工作领域内加以实践。

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在我翻开《学习型企业》这本书的那一刻,我就知道自己找到了一个一直以来都在苦苦追寻的答案。我一直对那些能够基业长青的企业感到好奇,它们究竟是如何在风云变幻的商业浪潮中屹立不倒,甚至越发强大的?这本书为我揭示了其中的奥秘:那就是它们都具备一种强大的“学习能力”。它并非天赋,而是一种通过刻意练习、系统构建而获得的内在驱动力。作者在书中详尽地阐述了学习型企业的核心要素,包括愿景的共塑、对话的艺术、思维模型的转变以及系统思考的能力。我特别喜欢书中关于“反思性对话”的论述,它强调了在团队中创造一个安全、开放的环境,让成员能够自由地表达观点,并从不同的角度审视问题。这种深入的交流,能够极大地促进知识的流动和智慧的碰撞。此外,书中对“学习周期”的解读也让我茅塞顿开,它提醒我们,学习是一个持续不断的过程,从经验中学习、从错误中学习、从成功中学习,每一个环节都至关重要。这本书的内容非常扎实,案例丰富,理论与实践相结合,让我对如何构建一个真正具有学习力的组织有了清晰的认知。

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《学习型企业》这本书以一种循序渐进的方式,引导我深入理解了“学习”在现代企业生存和发展中的核心地位。它没有空谈理论,而是通过大量生动的案例,向我展示了学习型企业是如何在实践中不断演进和壮大的。我最欣赏的是作者对“学习壁垒”的深入剖析,它帮助我识别出了阻碍组织学习的潜在因素,无论是固有的流程、僵化的文化,还是信息孤岛的存在。更重要的是,这本书提供了打破这些壁垒的策略和方法,让我看到了切实可行的解决方案。书中关于“技术赋能学习”的章节尤其让我眼前一亮,它展示了如何利用现代科技手段,例如在线学习平台、知识管理系统等,来加速知识的传播和共享,从而提升整个组织的学习效率。这让我开始思考,我们公司在技术应用方面,是否充分发挥了其在促进学习方面的潜力。这本书的逻辑清晰,结构严谨,读起来既有深度又不失趣味性,让我能够轻松地吸收书中提出的宝贵理念。

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