具體描述
在這個荒煙蔓草、充滿騷動與浮華的年代，讓我們重溫那段獨一無二的青春年華。
《再見，冥王星》作者夏茗悠經典校園美文，祭奠我們永遠的高三。
為什麼穿過風
又繞瞭彎
像是不經意
卻明明是刻意
最終我們相聚在這裡？
三年Ｋ班——無疑是最差的班級。
這樣的班級，卻迎來瞭因冒失發生倒楣事故，導緻分班考試遲到而落入Ｋ班的英文纔女京芷卉、
因京芷卉的冒失連帶發生倒楣事故的另一當事人──年級萬年第一的「冷麵少年」謝井原，
還有突然的轉校生──陽明的校花柳溪川，三個本該在Ａ班的傢夥全都陰錯陽差進瞭Ｋ班。
當然，這樣的班級不無例外地還有這樣一些成員——
帥氣的體育特長生、平凡的略有些花癡的小女生、叛逆倔強的性格少女、自卑弱小的冥王星人、單純孤勇的年輕女老師……
他們相聚在三年Ｋ班，他們獨一無二的高三生活也一點點展開……
總有人說高三能讓人脫胎換骨地成長，但這樣的成長，有時卻也很可悲。
少年和少女們一開始不知憂懼地穿梭在夏日校園，升學率、排名等辭彙隻是生活的鑲嵌，真正連綿成廣闊世界的是真實、單純與愛。
然而大考的日子一天天迫近，升學的壓力一天天凸顯，情節也漸漸轉變——
離歌終於在那個七月唱響，一切終將逝去。
但這段年華太美好，即使悲傷即使怨恨也太美好。
讓人寧願失憶，卻總時而流淚想起。
作者簡介
夏茗悠
天蠍座。生於光棍節。上海丫頭。綽號豬妞。
迷糊。愛笑。重感情。
沉迷於光影與文字。業餘寫作&編輯。
北京大學本科畢業。復旦大學研一在讀。
新概念作文大賽一等獎得主。
新一代青春文學領軍人物，《萌芽》雜誌明星作者。
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已在臺齣版作品：《再見，冥王星》、《三年K班》
夏茗悠被評為中國大陸2009年度錶現最突齣青春文學作傢，在2010年迅速被廣大年輕讀者及媒體關注，她所齣版的作品也分別登上各大書城媒體的暢銷排行榜，成為青春文學的領軍人物。她的首部長篇《三年K班》，在這個荒煙蔓草、充滿騷動與浮華的年代，讓我們重溫那段獨一無二的青春年華。
目錄資訊
讀後感
用戶評價
拿到《三年K班》這本書，純粹是因為它的名字勾起瞭我一些模糊的學生時代迴憶。那種“K班”的感覺，總讓我聯想到一些不太循規蹈矩，但又充滿瞭生命力的群體。翻開書頁，我並沒有立刻被宏大的敘事或者驚心動魄的情節所吸引，相反，是那種細水長流的筆觸，像一條潺潺的小溪，緩緩流淌進我的心房。作者沒有急於拋齣什麼驚天動地的秘密，而是像一位老友，用平實的語言，娓娓道來。我喜歡這種感覺，它讓我覺得親切，仿佛我就是故事中的一員，和那些未曾謀麵的人物一起經曆著生活的點滴。
评分閱讀《三年K班》，就如同在迴憶的迷宮中穿行，每一個轉角都可能遇到一個熟悉的麵孔，聽到一句似曾相識的話語。作者對於細節的描繪，簡直可以用“觸目驚心”來形容。無論是操場上飛揚的塵土，還是教室裏陳舊的課桌，亦或是人物身上細微的神態變化，都被捕捉得淋灕盡緻。這些細節，就像散落在地上的珍珠，雖然微小，卻共同串聯起瞭一段完整而生動的時光。我仿佛能聞到空氣中淡淡的粉筆灰味，聽到遠處模糊的喧鬧聲，感受到那個特定年代的溫度和濕度。
评分這本書最大的魅力，在於它對“真實”的把握。我之所以這麼說，是因為我在閱讀的過程中，一次又一次地看到瞭自己的影子，或者看到瞭我曾經認識的、經曆過的人和事。《三年K班》並沒有刻意去塑造完美無缺的人物，每一個角色都帶著自己的缺點、迷茫和不確定。他們的對話，有時會顯得有些笨拙，有時又透露齣年輕人特有的直率和天真。這種不加修飾的真實，反而讓角色更加立體，更加令人信服。我能夠感受到他們內心的掙紮，那些無聲的呐喊，那些微小的希望。
评分《三年K班》最讓我印象深刻的是它對“變化”的描繪。青春，本身就是一個充滿變數的時期，人和人之間的關係，也在不斷地發生著微妙的變化。書中的人物，經曆瞭從陌生到熟悉，從依賴到疏離，再到重新理解的過程。作者沒有迴避這些變化帶來的陣痛，而是用一種剋製而深情的筆觸，記錄下瞭這些成長的痕跡。我從中看到瞭友誼的脆弱與堅韌，也看到瞭人性的復雜與包容。
评分總而言之，《三年K班》是一本能夠讓你在閱讀中找到共鳴、獲得啓發的書。它不是一本提供標準答案的教科書，而是一麵鏡子，映照齣我們曾經的模樣，也引導我們更好地走嚮未來。我強烈推薦這本書給所有曾經青春過，或者正在青春中的人們。它會讓你笑，讓你哭，讓你思考，最終讓你更加懂得珍惜生命中的每一個瞬間。
评分讀完《三年K班》，我有一種難以言喻的悵然若失感。不是因為故事的結局不夠圓滿，而是因為我意識到，那個我曾經無比熟悉的世界，那個我曾經無比熟悉的人們，已經漸行漸遠。這本書就像一扇窗，讓我得以窺見那個遙遠而又觸手可及的過去。它讓我明白瞭，時間是最好的濾鏡，它會洗去我們青春中的一些棱角，留下一些溫暖的記憶。
评分《三年K班》帶給我的思考，是關於“選擇”與“命運”的。在人生的岔路口，我們總會做齣各種各樣的選擇，而這些選擇，又在冥冥之中，將我們引嚮不同的方嚮。書中的人物，也麵臨著各自的選擇，他們的選擇，塑造瞭他們的人生軌跡。我從中看到瞭青春的迷茫，也看到瞭青春的勇氣。它讓我重新審視瞭自己在人生道路上的選擇，並對未來的方嚮有瞭更清晰的認識。
评分這本書的語言風格極具特色。它沒有華麗的辭藻，沒有刻意的賣弄，卻充滿瞭生命力和感染力。作者善於運用一些意象化的錶達，將抽象的情感具象化，讓讀者能夠感同身受。我尤其喜歡書中對人物心理活動的描寫，那種細膩入微的刻畫，仿佛能直接讀取人物的內心世界。這種語言的魔力，讓我沉浸其中，無法自拔。
评分《三年K班》帶給我的，不僅僅是故事本身，更是一種情緒的共振。我發現自己常常會在閱讀某個片段時，不自覺地停下來，陷入沉思。那些關於成長、關於友誼、關於青春的睏惑，書中人物的經曆，無一不觸動著我內心深處最柔軟的部分。我曾以為自己已經告彆瞭那些青澀的歲月，但這本書讓我意識到，那些情感的印記，依然鮮活地存在著。它讓我重新審視瞭自己的過去，也讓我對未來多瞭一份理解和釋然。
评分這本書的結構安排非常巧妙。作者並沒有采用傳統的綫性敘事，而是通過一種更加自由、更加貼近我們記憶的方式來展開故事。這種跳躍式的敘述，反而更加符閤青春記憶的碎片化特徵。有時候，一個看似微不足道的事件，卻能引發一連串的迴憶和聯想。這種閱讀體驗，就像在翻看一本舊相冊，每一張照片背後都隱藏著一個故事，一段情感。我喜歡這種需要讀者主動參與、去連接和梳理的閱讀方式。
评分這部好像很暖啊
评分正巧就是在高中讀的這本小說，京芷卉 謝井原 柳溪川 夏新旬 ...每個人都好喜歡❤想再去看一遍，配上uu的昨日青空💘
评分夏茗悠的所有書中最喜歡的一部瞭，雖然感覺距離現實很遠，書中的美型角色現實中完全不存在啊喂……但卻仿佛身臨其境般，重溫那個荒煙蔓草的年代，現實的殘酷，升學的壓力，女孩子之間微妙的嫉妒，暗暗喜歡的男孩子……平淡之中深藏著起伏。總之五星好評啦！已經N刷瞭Σ(|||▽||| )
评分青春
评分青春
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