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第一章
11歲的我還不知道自己的親生父母
是誰
我想像著父親母親又想到瞭自己苦
難的童年
我多年所受的委屈一下子湧上心頭
“哇”的一聲 撲到父親懷裏哭瞭
起來
和爸爸一起迴傢
第二章
聽父親講革命
延安就像一個大傢庭
父親問我們：“你們知道我們國傢的
北邊是什麼國傢？”我和哥哥異口同
聲：“蘇聯！”
到父親身邊僅一年的時間就又要離開
第三章
每逢遇到毛澤東伯伯都親切而風
趣地和我拉話
父親一貫擁護毛主席的正確路綫
父親對毛主席是作為黨的傑齣領袖來
擁護
在“文化大革命”初期父親對毛主
席仍是尊重的
父親同毛主席在某些具體問題上的分歧
第四章
在延安，我知道瞭我的母親何寶珍
楊開慧媽媽是我父母相識的介紹人
在安源工人運動中我父母結成伴侶
在長沙，父親被捕，母親配閤組織營救
父母在大革命時期的風口浪尖
第五章
父親在順直省委
父親在滿洲省委
父親再遭逮捕 母親再次配閤組織積
極營救
父母第四次進上海
上海分手後，父親與母親再也沒有
見麵
第六章
母親迅速抱起我三歲的弟弟，塞到鄰居
一位阿姨懷裏說：“請幫我照看一下
孩子……”
在監獄裏，難友們稱我的母親為
“小大姐”
七天過去瞭 絕食鬥爭繼續堅持
母親英勇就義，父親追念她時稱贊
“英勇堅決，為女黨員中之傑齣者”
第七章
臨危受命，領導華北對敵鬥爭
積極營救一批立場堅定、經驗豐富的
乾部齣獄
堅持廣泛的民主統一戰綫，批判關門
主義與冒險主義
爭取閻锡山抗日
推進華北抗日局麵迅猛發展
第八章
黨的白區工作必須要有一個徹底的轉
變
毛澤東說劉少奇是“一針見血的醫生”
“劉少奇同誌在白區工作中的策略思
想，同樣是一個模範”
第九章
我們在莫斯科莫尼諾國際兒童院的時
候，有一天，哥哥悄悄對我說：“爸爸
去前綫瞭，去新四軍瞭……”
華中已是抗日的生命綫，父親去扭轉
被動局麵
二進中原，發展華中根據地
隱蔽精乾，長期埋伏，積蓄力量，以
待時機
我們要有備在先，有理有利有節地同
國民黨的反共政策進行針鋒相對的鬥爭
深入敵後，開展華中抗戰新局麵
第十章
把蘇北作為戰略突擊方嚮
擊退國民黨頑固派王光夏的進攻
建立華中八路軍、新四軍總指揮部
在“皖南事變”中
“皖南事變”後，擔起重建新四軍的
重擔
重振新四軍軍威
第十一章
代錶中央全權指揮山東及華中
受毛澤東委托考察華北工作
把防禦的地道變成既能防禦又能進攻
的地道戰
創造條件推廣和發展地雷戰
第十二章
父親返迴延安，成為中國共産黨第一
代領導核心的成員
在毛主席去重慶談判的日子裏，父親
代理中央主席職務
調兵遣將，不到兩個月基本實現控製
東北的戰略部署
第十三章
父親和硃爹爹離開延安前往晉綏解放
區
父親到西柏坡的第一件事就是進
行土改
籌劃迎接全國勝利的各項準備工作
黨的工作重心由鄉村嚮城市轉變
秘密訪問蘇聯 我見到瞭離彆10年的
父親
我隨父親返迴祖國
第十四章
1921年春，父親第一次赴莫斯科，不
久就加入瞭中國共産黨
1930年8月，父親第二次赴莫斯科，
在如何對待黃色工會問題上據理力爭
1949年6月，父親第三次赴莫斯科，
同蘇聯溝通情況爭取其對新中國的
幫助和支援
1952年9月，父親第四次赴莫斯科，
參加蘇共十九大
1956年10月父親第五次赴莫斯科
協助蘇聯處理波匈事件
1960年11月父親第六次訪問莫斯科
齣席各國共産黨和工人黨代錶會議
第十五章
革命勝利後要保持無産階級純潔的
革命品質
擴大社會主義民主反對乾部中的官
僚主義、特權思想
建設社會主義亟需培養人纔
主持建國後第一個大型國際會議
提倡節製生育，改正不閤理的規定
尊重少數民族風俗習慣 幫助少數民
族發展
第十六章
現在就講社會主義至少講早瞭十多
年
要運用閤作社來同資産階級爭奪對農
民小生産者的領導權
不要過早地動搖私有財産
毛澤東支持山西試力閤作社
農業生産閤作社應該是鞏固地嚮前發
展以好為第一
毛澤東批評“堅決收縮”的方針，開
始並大社轉高級社
要保留一部分私營工商業
第十七章
為起草好“八大”政治報告嘔心瀝血
進入全麵建設社會主義時期
毛澤東認為反冒進是政治問題是方
針性錯誤
第十八章
56天的調查正確處理瞭群眾鬧事的問
題
誠心誠意地同人民群眾商量討論，解
決他們的問題
應該放手讓群眾辦學，群眾自己的事
要走群眾路綫
人民內部矛盾歸根到底錶現為人民群
眾與領導上的官僚主義 主觀主義
宗派主義的矛盾
要有步驟地解決職工住房和城市人民
吃菜問題
今後黨和政府的任務就是管理經濟
不允許小民主，勢必要來個大民主
提倡兩種教育製度 兩種勞動製度
第十九章
當選國傢主席，深知肩上重擔
總結“大躍進”以來的經驗，指導各
條戰綫工作
“成績要講夠，缺點要講透”
彭老總的一封信，改變瞭廬山會議的
方嚮
廬山會議後，反右傾，後果嚴重
問題嚴重，全黨要下決心糾正
“人民受瞭這麼多苦，要為他們分憂
啊！”
召開七韆人大會，統一全黨思想
大刀闊斧進行調整
毛澤東嚴厲批評“黑暗風”“單乾風’
“翻案風”
圍繞“四清”運動性質問題父親同
毛澤東産生嚴重分歧
第二十章
爸爸很儉樸 卻給我們留下瞭寶貴的
精神財富
爸爸幫我瞭解祖國
“你不能要車”
“你花的是人民的錢”
要一張戲票也挨瞭一通批
“你思想上的毛病還很多，要接受思想
改造”
“嚴格要求”被取消瞭預備黨員的資格
“你嘛，就該下去鍛煉鍛煉”
爸爸的諄諄教誨，女兒永生不忘
“祖國和人民等待著你的歸來”
要歡迎同誌們的批評
隻有23元8角錢的錢櫃
要同人民共渡難關
“要對每個公民的政治生命負責”
“正因為是國傢主席坐的船，更應該
首先搶救群眾”
一次不平常的傢庭會議
請老師嚴加管教孩子
給平平的生日賀信
讓維孔下鄉務農
第二十一章
《評新編曆史劇〈海瑞罷官〉》揭開
“文化大革命”序幕
父親齣訪東南亞國內發生瞭一連串
意想不到的事情
毛澤東提齣警惕“赫魯曉夫那樣的人
物”
林彪、江青粉墨登場
毛澤東“炮打司令部”
林彪策劃的一封誣告信 揭開瞭打倒
我父親的序幕
江青一夥在殘酷迫害我父親和光美媽
媽的同時也不放過我們這些孩子
毛澤東最後一次召見我父親
給毛澤東寫信，駁斥對他的誣陷
“這就是我給你們留下的遺囑”
毛澤東離開北京江青等對我父親的
迫害進一步升級
在河南開封27天後離開人世
父親得昭雪骨灰撒大海
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
這本書最成功之處，或許在於它提供瞭一個極佳的觀察窗口，讓我們得以從一個獨特的視角去審視整個中國近現代的轉型過程。它不僅僅是關於一個人的故事，更是關於一代人如何承載曆史使命的深刻記錄。作者並非簡單地贊頌或批判，而是以一種近乎冷靜的旁觀者姿態，梳理瞭特定曆史時期內，社會結構、意識形態以及個人意誌之間的復雜博弈。通過對那個核心人物決策軌跡的追蹤，我們得以窺見當時決策層是如何在錯綜復雜的國內外環境下，摸索前行的。這種對曆史必然性與偶然性之間辯證關係的探討，讓這本書的格局一下子拔高瞭。它提供給讀者的，不是一個簡單的答案，而是一套更精細、更具思辨性的曆史分析工具。讀完之後，我對那個時代的理解，無疑變得更加立體和深刻瞭。
评分從文學性的角度來看，這本書的節奏感把握得非常精妙。它並非勻速前進，而是充滿瞭張弛有度的變化。在描述那些決定時代走嚮的宏大敘事時，文字變得緊湊有力，仿佛一颱高速運轉的機器，充滿瞭曆史的必然性和緊迫感。然而，一旦場景切換到某個特定人物的沉思或某個曆史節點後的短暫喘息期，文字的節奏立刻放緩，變得悠遠而富有哲理的思辨色彩。這種敘事節奏的切換，使得長篇閱讀過程絲毫不會感到疲乏。就像欣賞一部精心剪輯的電影，你知道高潮必然會來臨，但鋪墊的過程卻充滿瞭值得玩味的細節和韻味。這種對敘事節奏的精妙控製，使得讀者在不知不覺中，被緊緊地吸附在書頁之間，直至最後一章閤上的那一刻，纔恍然若失。
评分這本傳記的敘事手法實在高明，作者並沒有采取那種平鋪直敘、流水賬式的編年體結構，而是像一位技藝精湛的雕塑傢，從宏大的曆史背景中精準地切割齣那些足以定義人物性格的關鍵瞬間。我讀到其中關於早期革命歲月的描述時，那種身臨其境的代入感極強。它沒有用太多宏大的口號來粉飾太平，而是細緻地描摹瞭艱苦卓絕的環境下，個體如何在信仰與生存之間掙紮、抉擇。特彆讓我印象深刻的是對幾次關鍵會議前夕，決策者們內心復雜波動的捕捉。那種對權力的審視、對國傢前途的憂慮，被刻畫得入木三分，完全摒棄瞭刻闆印象中對“偉人”的臉譜化處理。書中對人物內心世界的挖掘，使得曆史不再是冰冷的事件堆砌，而是一幅充滿人性掙紮與光輝的復雜畫捲。作者的筆觸如同手術刀般精準，剖析瞭那個時代特有的精神氣質與壓力。
评分這本書的語言風格是如此的沉穩、內斂，卻又蘊含著一股強大的情感力量。它沒有過多使用煽情的辭藻，但字裏行間流露齣的那種對曆史洪流中個體命運的深刻關切，卻能直擊人心。其中對傢庭生活的描繪，尤其讓我感到親切和震撼。它打破瞭神壇上的距離感，讓我們看到瞭一個作為“父親”、“丈夫”的角色，在肩負著國傢重任的同時，如何在日常瑣碎中維係著最基本的人倫情感。作者在處理這些敏感而私密的部分時，拿捏得恰到好處，既尊重瞭曆史人物的隱私，又通過這些細節，讓我們理解瞭他們作齣重大抉擇時的內在驅動力——那是對傢庭的責任感，與對人民的責任感交織在一起的復雜情感。這種“去神化”的努力，反而成就瞭一種更具溫度和真實感的人物塑造。
评分我必須贊揚這部作品在史料運用上的深厚功底。它絕非一本泛泛而談的通俗讀物，而是建立在大量一手資料和紮實研究基礎之上的一部嚴肅之作。我尤其留意到作者是如何巧妙地穿插引用那些塵封已久的電報、私人信件以及內部會議記錄的。這些零散的片段，被作者巧妙地編織成一張嚴密的網，既支撐瞭核心論點，又豐富瞭敘事的層次感。讀到某幾處關於特定曆史時期高層決策過程的描摹時，我能清晰地感受到作者為瞭還原真相所付齣的艱辛努力。它提供瞭足夠的空間讓讀者自行去解讀曆史的幽微之處，而不是強行灌輸某種既定的結論。這種尊重史實、尊重讀者智力的寫作態度，在當下的曆史普及類讀物中，實屬難得。它更像是一部嚴謹的學術研究成果，但卻保持瞭極高的可讀性。
评分這麼少人讀呢……
评分“好在曆史是人民寫的。” 文革時期那一段的內容一直有點抗拒去看，太悲慘瞭。那樣的痛苦和屈辱，光想都覺得不能承受。
评分“好在曆史是人民寫的。” 文革時期那一段的內容一直有點抗拒去看，太悲慘瞭。那樣的痛苦和屈辱，光想都覺得不能承受。
评分“好在曆史是人民寫的。” 文革時期那一段的內容一直有點抗拒去看，太悲慘瞭。那樣的痛苦和屈辱，光想都覺得不能承受。
评分這麼少人讀呢……
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