少儿问答小百科・丛林动物

少儿问答小百科・丛林动物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:湖南科学技术出版社
作者:LAN WHITELAW AND JULIE WHITAKER
出品人:
页数:80
译者:尹平
出版时间:1999-9
价格:18.00
装帧:软精装
isbn号码:9787535726209
丛书系列:
图书标签:
  • 少儿
  • 百科
  • 动物
  • 丛林
  • 科普
  • 问答
  • 儿童
  • 自然
  • 知识
  • 益智
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具体描述

本书是《少儿问答小百科》系列丛书中的一本。在这一本书里,你将听到一个新名词:丛林动物。顾名思义,丛林动物就是生活在丛林地区里的各种动物。可是什么是丛林地区呢,丛林地区都分布在地球的哪些位置呢?有哪些动物是丛林动物呢?它们在丛林是是怎样生存的呢?所有的这些问题都是本书要涉及到的,仔细阅读,收获一定不小。色彩鲜艳、栩栩如生的画面,让你的阅读更愉快。

作者简介

目录信息

在世界上的哪些地区
丛林的不同生物阶层
丛林植物
昆虫
蝶和蛾
热带鸟类
吸食花蜜的鸟类
青蛙
蜥蜴

蝙蝠
滑翔动物
猴子
丛林猿类
大型猫科动物


鳄鱼
河流中的动物
夜间活动的动物
食虫动物
丛林中的巨人
丛林面临的危机
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我女儿最近迷上了画画,尤其喜欢画那些毛茸茸的、长着尖牙利爪的动物。我本来想给她找一本关于动物解剖结构和生活习性的书作为参考,结果发现了这本,本来没抱太大期望,觉得可能又是那种老生常谈的百科。结果,我简直被它的排版和设计惊艳到了!它那种如同艺术画册一样的视觉呈现,对一个对美感有初步认知的孩子来说,简直是视觉盛宴。每一页的布局都非常考究,留白恰到好处,不会让人觉得信息量爆炸。更别提那些细节的刻画了,比如变色龙皮肤纹理的细腻程度,或者猴子皮毛的层次感,即便是成年人来看,都觉得赏心悦目。虽然是给少儿看的,但它在艺术表现力上完全不输给专业绘本。这不光是一本知识书,更是一本激发孩子艺术细胞的工具书。我女儿现在画狮子的时候,会特意去模仿书里那种威风凛凛的姿态,这比单纯地让她模仿照片要有趣得多,因为书里的形象更加具有故事性。

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这本书简直是为我家那个缠着我问个不停的小家伙量身定做的!最近他对自然界里的各种生物都充满了好奇,特别是那些生活在热带雨林里的大家伙。我找了好几本同类型的书给他看,但很多都写得太学术化,或者插图太简单,看得他提不起精神来。这本《少儿问答小百科・丛林动物》完全不一样,它把复杂的知识用非常生动有趣的方式呈现出来。比如,它不会直接告诉你大象的习性,而是通过“为什么大象的耳朵那么大?”这样的问题入手,然后配上色彩鲜艳、栩栩如生的插画,一下子就能抓住孩子的注意力。我发现他不再是敷衍地听我说,而是自己拿着书,指着图片问我:“妈妈,老虎的条纹是用来干什么的?”这种主动学习的热情真是太棒了。书里的内容组织得非常巧妙,知识点分散但又环环相扣,一点也不枯燥。而且,那种互动式的问答设计,让他感觉自己不是在被动接受信息,而是在参与一场探险。我强烈推荐给所有有学龄前或小学低年级孩子的家长,它绝对能点燃孩子对探索世界的兴趣。

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我最近在思考如何让孩子更理解环保和生态平衡的重要性,而不是停留在“保护动物”这种空泛的口号上。这本书的结构设计在这方面给我带来了惊喜。它不仅仅是简单地罗列动物信息,而是巧妙地将不同物种放在它们所处的生态系统中进行介绍。比如,讲解到植食性动物时,自然会带出它们的天敌,以及它们在维护植被健康中的作用。这种因果链条的展现,让孩子明白每一个生物都有其存在的价值和不可替代性。我记得有一页专门讲了“雨林里的清道夫”,介绍了那些不那么光鲜亮丽的昆虫和真菌,孩子一开始还觉得它们很“脏”,但读完后,他开始理解“没有它们,整个森林都会被垃圾淹没”的道理。这种基于系统性思维的教育,比单纯灌输道德观念要有效得多,它培养的是一种科学的、整体性的世界观。

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说实话,我更关注的是这本书在语言运用上的严谨性和趣味性的平衡。很多儿童读物为了追求趣味性,会过度简化甚至扭曲科学事实,这对于建立孩子正确的认知基础是很不利的。然而,这本书在用词选择上做得非常到位。它既使用了孩子能理解的、活泼的词汇来描述场景和动作,比如形容蛇滑行的样子,但同时在关键的科学术语上,比如“昼伏夜出”、“拟态伪装”这些词汇的介绍,却做到了准确无误,并配有非常清晰的解释。我试着考了考我家那个“小科学家”几个关于食性分布的问题,他都能用书里学到的词汇回答得头头是道,逻辑清晰。这说明编写者对目标读者的认知水平把握得非常精准,没有为了迎合低龄而牺牲知识的准确性。对我这种注重早期科学思维培养的家长来说,这种平衡感是极其宝贵的。

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这本书的耐读性简直超乎想象,这对我这个有点“囤书症”的家长来说,是非常重要的考量因素——毕竟,我可不想买了很快就被束之高阁的书。我发现,即便是我们大人陪着读了好几遍之后,我家孩子依然能从中发现新的乐趣。比如,第一次读可能只是被画面吸引,第二次会开始关注不同动物的栖息地图标,第三次他会尝试自己根据书中的线索,去猜测“如果这只猴子生活在沙漠里会怎样?”这种基于已知信息进行推理和想象的游戏。这种开放式的引导,让这本书的生命力远超于一本一次性的科普读物。它提供了一个扎实的知识基础,然后鼓励孩子在此基础上进行二次创作和深度思考。从实用角度来看,它做到了知识传授、美学熏陶和思维激发的三重功效,性价比非常高,绝对是书架上不可或缺的一本常青树。

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