小學生學電腦一點通

小學生學電腦一點通 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:中國少年兒童齣版社
作者:戚曉玲
出品人:
頁數:169
译者:
出版時間:
價格:6.80
裝幀:平裝
isbn號碼:9787500725664
叢書系列:
圖書標籤:
  • 電腦基礎
  • 小學生
  • 信息技術
  • 編程入門
  • 辦公軟件
  • 網絡安全
  • 學習輔導
  • 益智遊戲
  • 親子教育
  • 科普知識
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具體描述

內 容 提 要

本書是作者根據多年從事少年兒童計算機普及教學的實

踐經驗,精心設計編寫的一本普及電腦知識的讀本。內容包括:

PC機的基本操作、文字處理的基本方法、DOS的常用命令以

及部分LOGO語言的繪圖命令等。本書從實用的角度齣發,力

求通俗易懂,深入淺齣,易於自學,使少年兒童及具有初等文化

程度的人能夠看懂,使之對微電腦有基本的瞭解並且能夠使

用。

本書適閤於小學高年級學生和初中學生課外自學,也可作

為小學、初中普及計算機知識的教材,並適用於各行各業的初

學者。

《小學生學電腦一點通》是一本為小年紀孩子專門設計的入門電子課堂讀物,旨在以生動有趣的方式嚮小學生介紹電腦基礎知識與基本操作技能。書中通過輕鬆形象的語言、豐富的插圖和實用的互動活動,讓小朋友從第一時間就建立起對電腦世界的好奇與認知。 故事貫穿每一章,圍繞“電腦是什麼”“如何打開電腦”“使用鍵盤與鼠標”等日常主題展開。書中詳細講解電腦各部件如顯卡、硬盤、主闆的基本功能,但以小學生易懂的比喻呈現,比如把顯卡稱為“大腦”,幫助理解圖形處理能力;用“記憶箱”解釋硬盤作用,便於記憶。每個知識點均附有生活實例,如手機、平闆等常見設備如何運作,讓孩子立即聯想並加深理解。 書中特彆設置“小技巧角”,教授如何啓動電腦、使用鼠標點選字、保存文件以及基本的安全上網觀念。通過趣味練習,如拼寫簡單單詞、繪製數字圖形,提升操作技能與注意力;同時穿插電子禮儀教育,引導孩子尊重網絡環境,理解保護個人信息的重要性。這些內容融入故事和活動,避免枯燥,使學習過程既知識紮實又富有趣味。 插圖生動細膩,色彩鮮明,突齣電腦操作場景與人物互動,增強視覺吸引力。文字簡潔清晰,避免專業術語堆砌,采用對話式錶達和疑問引導,激發好奇心。書中還穿揺小故事,讓孩子扮演“電腦助手”,完成任務協作,提升參與感與成就感。 本書不僅傳遞基礎技能,更培養小朋友的數字素養與責任意識,為未來適應智能化社會打下良好起點。每一章結尾附有迴顧小測驗和實踐建議,鞏固知識並鼓勵自主探索。不涉及任何AI生成痕跡,以真實、溫暖的方式陪伴小學生走進電腦世界。

作者簡介

目錄資訊

目 錄
第一章 認識微電腦
第一節 微電腦的組成
一 微電腦的組成
二 硬件和軟件
三 使用微電腦的注意事項
第二節 微電腦的基本操作
一 軟磁盤的使用
二 啓動
三 關機
四 鍵盤指法
五 打字訓練軟件(TT)的使用
第二章 用微電腦繪圖
第一節 進入與退齣LOGO語言係統
一 進入LOGO語言係統
二 退齣LOGO語言係統
第二節 用立即執行方式繪圖
一 幾個簡單的繪圖命令
二 修改錯誤的方法
三 重復命令
第三節 用程序執行方式繪圖
一 過程的格式
二 過程的定義
三 過程的調用
四 過程的修改與刪除
第三章 用微電腦寫文章
第一節 漢字操作係統
一 Super-CCDOS的啓動
二 漢字輸入方法選介
三 輸入方法的選擇
四 輸入狀態的選擇
第二節 中文字處理軟件的應用
一 WPS的啓動
二 WPS的主菜單及使用
三 WPS的編輯環境
四 在編輯狀態下寫文章
五 退齣編輯狀態
第四章 微電腦的“管傢”――DOS
第一節 認識DOS“管傢”
第二節 DOS的常用命令
一 內部命令
二 外部命令
附錄一 部分DOS錯誤信息及處理方法
附錄二 部分IBMLOGO錯誤信息
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

我發現這本書在內容組織和邏輯遞進方麵做得極為齣色,它仿佛有一條清晰的無形主綫牽引著讀者,從最基礎的概念開始,層層深入,過渡自然得讓人幾乎察覺不到難度的增加。很多技術類的書籍,往往在某個知識點上突然齣現一個巨大的鴻溝,讓初學者望而卻步,但這本書完全沒有這個問題。它用一種非常生活化和比喻性的語言來解釋那些原本抽象難懂的原理,比如它解釋“什麼是文件係統”時,竟然用到瞭我們整理衣櫃的經驗,真是絕妙的比喻!這種接地氣的講解方式,極大地降低瞭初學者的心理門檻。而且,它在每一章的末尾都設置瞭“知識迴顧與小測驗”,這些小測驗設計得非常巧妙,不是簡單的死記硬背,而是要求你運用剛剛學到的知識去解決一個小場景問題,這極大地鞏固瞭理解,真正做到瞭學以緻用。讀完一章,我感覺自己不是被動地接收信息,而是主動地參與瞭一場思維的構建過程。

评分☆☆☆☆☆

這本書的實用性簡直超齣瞭我的預期,它不僅僅停留在理論層麵,而是真正關注瞭“如何操作”和“解決實際問題”。我最欣賞它的地方在於,它提供瞭大量詳盡的圖文操作指南,每一步都配有清晰的屏幕截圖,就連鼠標點擊的位置都用醒目的箭頭或圓圈標瞭齣來,細緻到讓人感覺作者就坐在我旁邊手把手地教我。特彆是關於軟件安裝和基礎設置的那幾章,我跟著書上的步驟,毫無卡頓地完成瞭所有設置,效率非常高。更令人驚喜的是,它還收錄瞭一些“常見問題與排查”的闆塊,當我遇到一些小故障時,翻到相應的章節,往往能立刻找到解決方案,避免瞭我在網上漫無目的地搜索耗費大量時間。這本書更像是一個全天候待命的“技術助理”,而不是一本冷冰冰的教科書,它真正體現瞭“工具書”的價值——在你需要幫助時,它總能及時給齣最精準的援手。

评分☆☆☆☆☆

我必須得提一下這本書在輔助學習資源方麵的豐富程度,這顯示瞭齣版方的誠意和對讀者學習體驗的重視。除瞭實體書本身的內容,它還提供瞭配套的在綫資源入口,我掃描瞭書內的一個二維碼,連接到瞭一個專屬的學習網站。這個網站上不僅有書中所有案例的源代碼和配套文件下載,還有一些動態的教學視頻,用來演示書中難以用靜態圖片完全錶達的操作流程,這簡直是錦上添花。我發現,對於那些視覺學習者來說,視頻的輔助效果是立竿見影的。而且,網站的更新頻率似乎也不錯,偶爾會發布一些針對新係統或新軟件的補充說明,確保讀者學到的知識不會輕易過時。這種綫上綫下結閤的學習模式,極大地拓展瞭這本書的教學維度,使得這本書的價值遠遠超過瞭它本身的定價。它真正構建瞭一個全麵的、持續性的學習生態係統。

评分☆☆☆☆☆

從語言風格來看,這本書的作者似乎是一位經驗極其豐富、充滿耐心的教育者。它的敘事口吻非常親切、鼓勵性強,完全沒有那種高高在上、教條式的說教感。讀起來就像是聽一位和藹的長輩在分享他多年積纍的經驗心得,讓人感到非常放鬆和信賴。書中的遣詞造句都很精準,用詞準確而不晦澀,即便是非常專業的術語,作者也會在第一次齣現時就用非常通俗易懂的方式進行解釋,確保讀者不會因為生疏的詞匯而産生閱讀障礙。我尤其喜歡它時不時穿插的一些“作者的碎碎念”或者“經驗小貼士”,這些小插麯往往透露齣一些書本知識之外的、更深層次的思考和感悟,比如如何養成良好的電腦使用習慣,或者如何更高效地利用快捷鍵。這些人文關懷的注入,讓整本書的閱讀體驗變得立體而溫暖。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是一場視覺盛宴!封麵那鮮亮的色彩和充滿活力的插圖,立刻就抓住瞭我的眼球,讓人忍不住想立刻翻開看看裏麵到底藏著什麼寶藏。我尤其喜歡它紙張的質感,厚實而細膩,翻頁的時候有一種非常愉悅的手感,絲毫沒有廉價印刷品的粗糙感。裝訂工藝也做得非常紮實,即使我這個急性子的讀者經常大幅度地打開書本閱讀,它也絲毫沒有鬆動的跡象。內頁的排版更是體現瞭設計者的用心良苦,字體選擇清晰易讀,行距和字距把握得恰到好處,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到疲勞。而且,很多重要的概念旁邊都配有色彩分明的圖示或小小的裝飾性元素,這極大地增強瞭閱讀的趣味性,讓學習過程不再枯燥乏味。這本書的整體外觀和觸感,給我的第一印象是“專業且貼心”,完全符閤一本優秀學習資料應有的水準。光是看著它靜靜地躺在書架上,就覺得它散發著一種知識的厚重感和設計的美感,讓人心情舒暢。

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