具体描述
《心理实验指导》由华东师范大学出版社出版。
作者简介
目录信息
第一节 心理实验基础知识
一 心理实验的基本要求
二、心理实验中的变量与变量控制
三、心理实验中的主试与被试
第二节 心理测验知识简介
一 心理测验的功用
二、心理测验的实施
第三节 心理实验报告的撰写
一、题目
二、正文
三、参考文献
四、附录
第二章 反应时间实验
实验一 简单反应时间的测定
实验二 选择反应时间的测定
实验三 辨别反应时间的测定
第三章 感觉实验
第一节 视觉实验
实验一 暗适应的测定
实验二 视敏度的测定
实验三 测定闪光融合临界频率(CFF)
实验四 颜色的混合
第二节 听觉实验
实验一 听力的测定
实验二 听觉适应与刺激持续时间的关系
第四章 知觉实验
实验一 时间知觉测试
实验二 视深度知觉实验
实验三 似动现象实验
实验四 大小恒常性实验
第五章 注意实验
实验一 注意的分配能力
实验二 注意的稳定性
实验三 注意力集中测验――划消测验
第六章 记忆实验
实验一 短时记忆(一)
实验二 短时记忆(二)
实验三 长时记忆
实验四 记忆广度
实验五 两种识记方法的比较
第七章 想象与思维、言语实验
实验一 再造想象
实验二 心理定势
实验三 概念形成
实验四 新关键词法
实验五 语音可懂度实验
实验六 创造力测验
第八章 情绪实验
实验一 情绪状态的评定
实验二 情绪对动作稳定的影响
实验三 广告悦目测定
实验四 考试焦虑测量
第九章 动作技能实验
实验一 动作技能的练习曲线(一)
实验二 动作技能的练习曲线(二)
实验三 动作技能的迁移
第十章 个性心理实验
测验一 学习态度和学习方法综合测验
测验二 职业兴趣测量
测验三 智力测验
测验四 气质测验
测验五 学生性向测验
第十一章 应用软件SPSSWIN在心理实验研究中的应用
第一节 建立数据文件
一、进入SPSSWIN系统
二、定义变量
三、输入数据
四、存储形成SPSS目标文件
第二节 数据的汇总
一、打开数据文件
二、关于“Statistics”分菜单
三、数据的汇总
四、存储SPSS输出文件
五、打开SPSS输出文件
第三节 描述性统计
附录 统计知识简介
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本厚重的精装书拿在手里沉甸甸的,封面设计朴实无华,米黄色的纸张散发着一种陈旧的年代感。我原本是抱着极大的热情打开它的,期望能从中汲取到一些关于人类心智奥秘的启示。然而,阅读的过程却像是在一片迷雾中摸索。书中的文字,虽然用词考究,句式复杂,但总感觉像是在讲述一个遥远的故事,与我真实的生活体验格格不入。它似乎更侧重于宏大的理论建构,那些抽象的心理学概念如同空中楼阁,缺乏落地的实例支撑。每当我觉得即将触碰到某种真理的边缘时,作者又迅速将话题引向更深奥的哲学思辨,让人如坠云里雾中。我反复翻阅,试图找出一些可以指导日常行为的实用技巧,但最终只能面对那些晦涩难懂的图表和长串的术语。这本书似乎在努力证明它是一部学术巨著,却忘记了它首先应该是一本能与读者产生共鸣的指南。也许是我个人的悟性不够,无法完全领会其中的精髓,但就目前的阅读体验而言,它更像是一份精美的知识档案,而非引人入胜的探险日记。
这本书的篇幅之巨简直令人望而生畏,我必须承认,我尚未能通读全卷。在我翻阅的章节中,我发现作者的个人色彩过于浓厚。他似乎将自己的研究心得和个人偏见毫无保留地融入其中,使得客观陈述和主观看法之间的界限变得模糊不清。例如,在讨论特定流派的理论时,那种近乎贬抑的措辞让我感到不适,仿佛作者在极力排除所有与其观点相左的学说。此外,书中所引用的参考文献虽然数量庞大,但更新迭代的速度明显滞后于当前学科的最新进展,有些实验设计在今日看来已经显得陈旧甚至存在方法学上的缺陷。阅读这样的文本,我总有一种时空错位感,仿佛在跟一个多年前的学术幽灵对话,而不是与当今的研究前沿接轨。对于追求时效性和批判性思维的读者来说,这本侧重于“权威建构”而非“思想交锋”的著作,可能无法提供足够的刺激与启发。
我花了数周时间,伴随着咖啡因和不断的查阅,终于勉强啃完了这本书的约三分之一。这本书的阅读难度,很大程度上源于它对术语的过度使用,许多基础概念在每章都以不同的方式重新定义或重新包装,这极大地增加了理解的门槛。它要求读者拥有极强的背景知识储备,否则每一次阅读都会变成一场对专业词典的无休止查询。更让人困惑的是,作者似乎对清晰的逻辑结构不屑一顾,章节间的衔接常常像是随手剪贴而成,缺乏一个有机的、层层递进的论证过程。我常常在读完一个段落后,需要花费额外的时间来梳理作者到底想证明什么,这种额外的认知负荷极大地削弱了阅读的乐趣和效率。总而言之,这本书更像是一份为特定圈子定制的学术密语大全,而非一本能够引导普通读者进入复杂心智世界的友好向导。它需要的不是被阅读,而是被“破解”。
我最近尝试着阅读这本被誉为“经典”的著作,但坦白讲,体验并不算愉快。这本书的排版实在过于拥挤,小小的字体挤在一起,阅读起来眼睛非常容易疲劳。更要命的是,它的叙事逻辑跳跃性极大,常常上一句话还在讨论某种情绪的生理基础,下一句就转到了社会学层面的分析,缺乏平滑的过渡。我感觉作者像是一位精力旺盛的学者,急于将自己脑海中所有零散的想法倾泻而出,却忘了给读者搭建一座稳固的桥梁。我尤其不喜欢它在描述实验过程时那种过于简洁和概括性的手法,很多关键的控制变量和伦理考量都一带而过,留下了太多问号。对于一个希望通过阅读来系统学习某个领域的初学者来说,这种“你得自己去补课”的写作方式无疑是令人沮丧的。它更像是为已经身处象牙塔内部的人士准备的内部交流材料,而非面向大众的普及读物。如果想从中获得清晰的脉络和可操作的步骤,恐怕要大失所望了。
说实话,这本书的装帧很有品味,那种带着磨砂质感的封面,拿在手里沉静而可靠,让人对内容抱有极高的期待。我花了整整一个周末来消化前三章,但收获寥寥,主要原因在于其过于追求描述的华丽与深邃。作者似乎沉迷于构建一个完美无瑕的理论体系,每一个论点都像被精心雕琢过的宝石,闪耀着理论的光芒,却摸上去冰冷而坚硬。我试图寻找一些关于如何设计一个严谨的测试或如何分析一组复杂数据的实用建议,但书中提供的更多是历史回顾和哲学思辨。例如,关于观察者效应的讨论,与其给出实际操作中的规避技巧,不如花费大篇幅去探讨“观察者存在的本质性危机”,这对我当前的实际需求来说,显得过于虚无缥缈。读完之后,我感觉自己被灌输了一肚子的“道理”,却依然不知道“如何去做”。这本书更像是给那些已经站在山顶的人准备的,用来俯瞰脚下风景的望远镜,而非给正在攀登的人准备的登山绳索。