具体描述
这是一部领导动漫画世界新潮流的优秀教科书,由北京电影学院的院长孙立军教授和在二维、三维领域颇有建树的杰出青年艺术工作者刘阔合著,他们具有丰富的教学和实践经验,本书是他们数年亲身经验的总结。 本书由十章构成,开始两章从绘制二维动画最基础的数十种工具、相关软件和硬件设备起步,用一批典型而简单的范例详细剖析传统素描的三大基本元素,从而揭示人物结构和形体的根源和素描的力量;从内心世界体味动画造型的基础理论
作者简介
目录信息
一、心理问题及其类别和原因
二、社会心理问题与心理社会因素
三、当代大学生的社会心理问题及其研究的意义
第二章 大学生社会化障碍及其对策
一、大学生社会化研究综述
二、大学生社会化问题分析
三、大学生社会化障碍的原因
四、大学生社会化障碍的矫治对策
第三章 大学生畸形自我意识的形成与矫正
一、自我与自我意识
二、大学生畸形自我意识及其形成
三、大学生畸形自我意识的矫正
第四章 大学生的焦虑心理及其对策
一、焦虑心理与焦虑症
二、中国大学生焦虑心理的调查及状况分析
三、中国大学生焦虑心理的社会影响因素
四、对策与防治
第五章 大学生的自杀心理及其对策
一、自杀与大学生的自杀心理
二、大学生自杀原因的心理分析
三、大学生自杀行为的预防对策
第六章 大学生的厌学行为及其对策
一、当前大学生厌学行为的表现及特点
二、大学生厌学原因分析
三、大学生厌学行为的对策和建议
第七章 大学生的违纪行为及其对策
一、当代大学生违纪行为研究概述
二、当代大学生违纪行为的调查结果与分析
三、影响当代大学生违纪行为的因素分析
四、当代大学生违纪行为的对策与建议
第八章 大学生人际交往障碍分析及对策
一、人际交往与人际交往障碍的界定
二、大学生人际交往障碍研究的立足点
三、大学生人际交往障碍研究的现实意义
四、大学生人际交往障碍的现状分析
五、克服和消除大学生人际交往障碍的对策与建议
第九章 大学生集群行为的分析与控制
一、大学生的集群心理与行为
二、大学生集群行为的控制与引导
第十章 大学生的心理健康状况及心理保健的原则和方法
一、当代大学生心理健康状况的研究现状
二、我们对当代中国大学生心理健康状况的调查研究
三、心理保健概述
四、大学生心理保健的原则和方法
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读后感
用户评价
这本书的书名《当代大学生社会心理问题及其对策》,如同一个充满挑战性的课题,立刻吸引了我。我深知,大学时期是人生中一个极为关键的转折点,是心智成熟、人格塑造的重要阶段。在这个过程中,大学生们需要应对来自学业、社交、情感、家庭以及未来职业发展的多重压力,而这些压力很容易演变成各种复杂的社会心理问题。我非常想知道,作者是如何深入剖析这些问题的。例如,在现代社会,大学生如何看待“成功”与“幸福”?他们是否普遍存在“内卷”现象下的焦虑感?网络社交的兴盛又给他们的真实人际关系带来了怎样的冲击?更重要的是,我迫切想看到书中提出的“对策”。我期望这些对策能够具有针对性、实操性和前瞻性,不仅仅是理论上的探讨,更能为大学生提供切实可行的指导,帮助他们建立健康的心理机制,提升抗压能力,找到属于自己的成长路径。我相信,这本书会是一份珍贵的“心灵地图”,指引着迷茫的旅者走向成熟与希望。
当《当代大学生社会心理问题及其对策》这个书名映入眼帘时,我脑海中立刻浮现出一个生动的画面:一群充满活力,同时又带着些许青涩和迷茫的年轻人,正站在人生的十字路口。大学,正是他们从懵懂少年走向成熟社会的关键过渡期。这个时期的他们,既要面对知识的海洋,又要 navigate 复杂的人际关系,还要为未知的未来做准备。这些都不可避免地会带来各种各样的社会心理挑战。我特别好奇,书中会如何细致地描绘这些挑战。比如,在碎片化信息时代,他们的注意力是否容易分散?社交媒体上的“完美生活”是否加剧了他们的不安全感?家庭期望与自我实现之间的矛盾,又会给他们带来怎样的心理压力?而“对策”二字,则是我最为期待的部分。我希望作者能够提供一些具有建设性、操作性的方法,帮助大学生们学会自我调节,建立积极的人际互动模式,并最终找到属于自己的独特价值和人生方向。这本书,无疑会是一本帮助我们理解当代青年、关爱他们成长的重要读物。
这本书的名字很吸引我——《当代大学生社会心理问题及其对策》。我一直对大学生这个群体非常关注,他们正处于人生中最关键的转型期,既要面对学业的压力,又要开始构建自己的社会关系,还要为未来的职业生涯做准备。在这个过程中,出现各种各样的社会心理问题似乎是不可避免的。我尤其好奇书中会如何剖析这些问题,比如,在信息爆炸的时代,大学生如何应对网络上的虚假信息和负面情绪的影响?快节奏的生活和激烈的竞争是否让他们产生了普遍的焦虑感?他们与家庭、朋友、恋人之间的关系又面临着哪些新的挑战?更重要的是,书中所提出的对策是否真正具有操作性,能否帮助他们有效地解决问题,健康成长?我非常期待这本书能够深入浅出地解读这些复杂的社会现象,并提供切实可行的建议,让我能够更好地理解和支持身边的大学生,或者在未来的工作中能够有所借鉴。我希望它不仅仅是一本学术研究的著作,更能成为一本能够触及心灵,引发思考,并带来实际改变的指南。
当我看到《当代大学生社会心理问题及其对策》这个书名时,我的眼前浮现出一幅幅画面:教室里的埋头苦读,宿舍里的深夜长谈,社交媒体上的欢声笑语,以及偶尔流露出的迷茫和焦虑。我一直认为,大学时期是人生中一个极其特殊的阶段,它既是知识积累的黄金期,也是心智成熟的关键期。在这个时期,大学生们如同初生的雏鹰,在社会的广阔天空下展翅,但难免会遇到风雨和跌宕。这本书,我认为,正是聚焦于这些“风雨”和“跌宕”,并试图为他们提供“遮风挡雨”的良方。我很好奇,书中会如何描绘当代大学生所特有的“社会心理问题”?例如,他们是如何看待“成功”的?竞争压力是否让他们变得更加功利?在虚拟网络和现实社交中,他们的身份认同是否会发生冲突?更让我关注的是“对策”部分。我希望这些对策不是空泛的理论,而是能够真正触及问题的核心,并且具有操作性的方法,比如如何帮助他们建立积极的心态,如何处理人际关系的复杂性,如何找到自己的人生方向。我期待这本书能像一位循循善诱的长者,为年轻一代指点迷津。
《当代大学生社会心理问题及其对策》这个书名,对我来说,触及了一个我一直非常关注的领域。大学时期,是人生中一个充满无限可能,也充满挑战的时期。学生们在这个阶段,不仅要汲取知识,更要学会如何与社会互动,如何处理各种复杂的情感和人际关系。我非常想知道,书中会如何精准地捕捉到当代大学生身上特有的社会心理困境。例如,在日益激烈的竞争环境下,他们是如何看待“成功”的?网络社交的兴盛,又在多大程度上影响了他们的真实自我认知和人际交往?家庭教育模式的变迁,以及社会价值观的多元化,是否给他们的心理健康带来了新的冲击?而“对策”部分,则是我最为期待的。我希望作者能够提供一些创新性的、具有实操性的解决方案,能够真正帮助大学生们克服心理障碍,提升自我认知,建立健康的人际关系,并在不断变化的环境中找到自己的定位和发展方向。我相信,这本书将是一份宝贵的指南,为他们的成长之路增添一份力量。
《当代大学生社会心理问题及其对策》这个书名,立刻引起了我的浓厚兴趣。我一直认为,大学生群体是社会发展的重要组成部分,他们的思想动态和心理健康,直接关系到国家的未来。因此,深入了解他们所面临的社会心理问题,并寻求有效的应对策略,具有非常重要的意义。我尤其好奇,书中会如何描绘当代大学生所特有的心理挑战。例如,在信息爆炸和社交媒体普及的时代,他们是如何处理海量信息,如何应对网络暴力和负面情绪的?家庭教育、社会期望以及未来就业前景的压力,又会对他们的心理产生怎样的影响?更让我期待的是“对策”部分。我希望作者能够提供一些切实可行、具有创新性的解决办法,不仅能够帮助大学生们更好地认识和管理自己的情绪,还能够提升他们的社会适应能力和心理韧性。这本书,在我看来,不仅仅是为大学生群体量身定制的,对于教育工作者、家长以及所有关心青年成长的人们来说,都具有极高的参考价值。
我拿到《当代大学生社会心理问题及其对策》这本书的时候,内心充满了好奇和期待。我一直认为,大学生群体是社会发展的重要力量,但他们同时也承受着来自学业、就业、人际交往等多方面的压力,这些压力很容易引发一系列的社会心理问题。这本书的名字直击核心,让我迫切想知道作者是如何看待这些问题的。例如,在当代社会,大学生的自我认同是如何形成的?他们是如何在网络虚拟世界和现实生活中找到平衡的?家庭教育、学校环境、社会大环境对他们的心理健康又分别扮演着怎样的角色?我特别想了解书中是如何分析这些问题的根源,而不是仅仅停留在现象的描述。更吸引我的是“对策”二字,这意味着这本书不仅仅是理论的探讨,更会提供实际的解决方案。我希望作者能够提出一些创新性的、具有前瞻性的对策,能够真正帮助大学生应对挑战,找到内心的平静和发展的方向。或许书中会涉及到如何培养学生的抗压能力,如何建立健康的人际关系,如何进行有效的自我调适等等。总之,我对这本书寄予了厚望,希望能从中获得有益的启示。
《当代大学生社会心理问题及其对策》这个书名,在我眼中,不仅仅是一个简单的标题,更像是一扇通往理解当下青年群体内心世界的窗口。我非常关心年轻一代的成长,特别是他们在大时代背景下所面临的种种挑战。这本书,我认为,很可能触及到了大学生群体最普遍、最棘手的困境。比如说,在价值观多元、信息爆炸的时代,他们是如何形成自己的世界观和人生观的?面对社会快速变迁,他们是否会感到迷茫和无所适从?人际交往方面,除了传统的校园人际,网络社交的兴起又带来了哪些新的课题?我特别期待书中能够深入剖析这些问题的根源,无论是来自家庭、学校、社会,还是大学生自身心理的特点。而“对策”二字,则让我看到了希望。我希望作者能够提供一些切实可行、并且具有时代特点的解决办法,能够帮助他们更好地认识自我,管理情绪,建立健康的人际关系,从而更好地适应社会,实现自身价值。我相信,这本书会是一份宝贵的指南,不仅对大学生本人有益,对教育工作者、家长乃至整个社会都具有深刻的意义。
当我看到《当代大学生社会心理问题及其对策》这个书名时,我immediately 联想到的是一个充满活力却又可能面临困境的群体。大学,是人生中一个至关重要的阶段,它既是知识的殿堂,也是社会大染缸前的缓冲地带。在这个时期,大学生们不仅要应对繁重的学业压力,还要学习如何融入集体,建立自己的人际网络,并开始思考人生的方向。这些过程,无疑会伴随着各种各样的社会心理挑战。我非常好奇,书中会如何深刻地剖析这些问题。例如,他们是如何在信息爆炸的时代辨别真伪,如何应对网络上的负面情绪?家庭、学校、社会这三股力量,又是如何共同塑造他们的心理健康的?更让我期待的是“对策”部分。我希望作者能够提供一些真正能够触及本质、并且具有操作性的解决办法,帮助大学生们提升心理韧性,学会有效沟通,并最终找到属于自己的幸福之道。这本书,无疑是为理解和支持这一代年轻人提供了重要的视角。
《当代大学生社会心理问题及其对策》这个书名,像一个邀请,邀请我去探索当代青年内心深处的世界。我一直觉得,大学生群体是社会发展的重要组成部分,他们的思想动态和心理健康,关乎着整个社会的未来。因此,深入了解他们所面临的社会心理问题,并寻求有效的解决之道,显得尤为重要。我特别想知道,书中会如何描绘这些问题。例如,在快速变化的社会环境中,大学生是如何形成自己的价值观的?他们是否会因为现实与理想的差距而感到失落?网络社交的兴起,又给他们的情感世界带来了哪些新的课题?更令我期待的是“对策”部分。我希望作者能够提供一些切实可行、能够真正帮助大学生们提升自我认知、学会情绪管理、建立健康人际关系的策略。这本书,在我看来,不仅仅是一本学术著作,更是一份对年轻一代的关怀和指导,对于教育工作者、家长以及社会各界,都具有重要的参考价值。