具体描述
本书是一套故事化的历史读物,分上中下三册。在这套书中,作者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用通俗的现代语言写出来,不加铺叙和描写,基本上没有虚构。虽然在情节的生动性方面,受到史料的限制;但它对读者了解历史,提供的材料是比较可靠的、有根据的。
作者简介
目录信息
2钻木取火的传说
3黄帝战量尤
4尧舜让位
5大禹治水
6神箭手后羿
7商汤和伊尹
8盘庚迁都
9姜太公钓鱼
10奴隶倒戈
11周公铺成王
12国人暴动
13骊山上的烽火
14囚车里的人才
15曹刿抗击齐军
16齐桓公九合诸侯
17愚蠢的宋襄公
18流亡公子重耳
19晋文公退避三舍
20弦高智退秦军
21崤山大战
22一鸣惊人的楚庄王
23伍子胥过昭关
24孔子周游列国
25勾践卧薪尝胆
26范蠡和文种
27墨子破云梯
28三家瓜分晋国
29商鞅南门立木
30孙膑庞涓斗智
31张仪拆散联盟
32赵武灵王胡服骑射
33孟尝君的门客
34燕昭王求贤
35田单的火牛阵
36屈原沉江
37蔺相如完璧归赵
38廉颇负荆请罪
39范睢的远交近攻计
40纸上谈兵的赵括
41毛遂自荐
42信陵君救赵
43李斯谏逐客
44荆轲刺秦王
45秦王灭六国
46第一个皇帝――秦始皇
47博浪沙的铁椎
48沙丘的阴谋
49大泽乡起义
50刘邦和项羽
51巨鹿大战
52刘邦进咸阳
53鸿门宴
54萧何追韩信
55楚汉相争
56霸王乌江自刎
57大风歌
58日登被围
59白马盟
60萧曹两相国
61周勃夺军
62缇萦救父
63周亚夫的细柳营
64晁错削地
65马邑诱敌战
66飞将军李广
67卫青和霍去病
68张骞通西域
69苏武牧羊
70司马迁写《史记》
71霍光辅政
72王昭君出塞
73王莽复古改制
74绿林赤眉起义
75昆阳大战
76刘秀重建汉王朝
77硬脖子的洛阳令
78老当益壮的将军
79取经求佛像
80班超投笔从军
81张衡和地动仪
82跋扈将军梁冀
83“党锢”事件
84范滂进监狱
85黄巾军起义
86袁绍杀宦官
87曹操起兵
88王允计除董卓
89迁都许城
90衣带里的密诏
91官渡大战
92孙策占据江东
93诸葛亮隆中对策
94周瑜火攻赤壁
95华佗治病
96刘备进益州
97蔡文姬归汉
98关羽水淹七军
99吕蒙白衣渡江
100曹植七步成诗
101陆逊烧连营
102七擒孟获
103马谡失街亭
104五丈原
105司马懿装病
106司马昭的野心
107邓艾偷渡剑阁
108扶不起的阿斗
109王睿楼船破吴
110石崇王恺比富
111周处除“三害”
112白痴皇帝
113八王混战
114李特的流民大营
115匈奴人称汉帝
116闻鸡起舞
117王马共天下
118石勒读汉书
119祖逖中流击楫
120陶侃运砖头
121王羲之写字换鹅
122桓温北伐
123王猛扪虱谈天下
124一意孤行的苻坚
· · · · · · (收起)
读后感
《上下五千年》在书架上已经静静躺了许久了。 书皮早有些残破,书页内也有点污秽,纸张也略略开始泛黄。 但是这些并不能打扰我对于它的喜爱。 这本书是少年时期最喜欢读的书之一。对于中国历史的喜爱也是在一遍遍读此书的过程中培养起来的。 不知不觉多年过去,不知现在的小朋...
我本是未能出生在书香门第的当代儿童,没有三五岁倒背《论语》如流水的实力,也没有《三字经》,《千字文》的幼年启蒙。走过的道路与全中国百分之九十九的同龄人类似,沐浴在新中国阳光下,享受全世界最失败的教育,不过好歹没有成为废人一个,外加精神残疾。 我没有生识之无的...
《上下五千年》在书架上已经静静躺了许久了。 书皮早有些残破,书页内也有点污秽,纸张也略略开始泛黄。 但是这些并不能打扰我对于它的喜爱。 这本书是少年时期最喜欢读的书之一。对于中国历史的喜爱也是在一遍遍读此书的过程中培养起来的。 不知不觉多年过去,不知现在的小朋...
这是我学习历史的开端,也是我读书的开端。记得小学四年级时,一天中午回家,打开电视正好在播一个历史故事动画,即公子纠与公子小白(后之齐桓公)争夺齐国国君之位。我饶有兴致地看完,结尾出的字幕说是“上下五千年”。 后来语文课要学草船借箭,关于这个故事的真假...
据说一位仁兄的嫂子在怀孕的时候,其兄每天读一段给嫂子听,结果生出来的小姑娘颇有古典之美,呵呵,如果真是这样,以后我也每天给仙女读一段,希望小仙女出生之后也是古典美。
用户评价
这本书的叙事视角非常独特,它没有采取那种宏大叙事的全知视角,反而像是一位经验丰富、谈笑风生的老者,坐在你面前,娓娓道来那些尘封已久的往事。他讲历史,不是堆砌枯燥的年代和人名,而是将历史人物还原为有血有肉的个体,他们的决策、挣扎、荣耀与遗憾,都如同昨日重现。我尤其欣赏作者对细节的捕捉,那种对古代社会生活气息的描摹,细致入微,让人仿佛能闻到汉代市井的烟火气,能感受到唐代宫廷的森严与华丽。读起来,完全没有那种被灌输知识的疲惫感,更像是在跟随一位导游,穿梭于历史的长廊,每到一个节点,他都能引人入胜地讲解背后的故事和人情世故。这种讲故事的能力,才是真正的高手,它让原本遥不可及的古代,变得触手可及,也让我们更深刻地理解了“人”在历史进程中的作用。
这本书最大的价值,在于它成功地将“知识的广度”和“思考的深度”进行了完美的平衡。许多通史作品要么过于追求广度,导致内容浅尝辄止,要么过于聚焦于某一点,限制了读者的视野。但这里,作者似乎有一种神奇的魔力,能将不同时代、不同地域的事件串联起来,展示出一种超越时空的内在联系。比如,他对某个朝代衰落的分析,会巧妙地联系到更早期的社会结构问题,甚至能隐约看到后世的影子。这种宏观视野的构建,让我看问题不再局限于眼前的小圈子,而是学会了从更长远、更宏大的历史坐标系中去定位我们当下所处的时代与困境。它像一个强力的望远镜,让我得以窥见人类文明演进的脉络。
读完这套书,最直观的感受是它为我构建了一个极度立体和多维度的历史认知框架。它不像教科书那样强调因果链条的唯一性,而是呈现了历史事件背后复杂的动机交织和多元的可能性。尤其在论述一些关键转折点时,作者会非常审慎地呈现不同学派或史家的观点,引导读者去思考“如果当初……会怎样?”这种开放性的问题。这种批判性思维的培养,远比死记硬背事实重要得多。我发现,很多我过去认为“理所当然”的历史定论,在这套书中被细致地解构和重塑,让人不得不重新审视自己的知识结构。这种引导式的阅读体验,极大地激发了我对相关专题深入研究的兴趣,它不是提供终点,而是提供了一张详尽的地图,告诉你应该去哪里探险。
从文学性上来说,这套书的文字功底着实令人佩服。它融合了古典的典雅与现代的流畅,叙述的节奏感把握得极好,张弛有度。在描述宏大战争场面时,笔力遒劲,气势磅礴,仿佛能听到金戈铁马的轰鸣;而在描绘文人雅士的清谈或朝堂的暗流涌动时,笔触又变得细腻婉转,充满了机锋和暗示。这种语言的张力,使得阅读过程本身就成为一种享受。我曾试着快速浏览,但很快就放弃了,因为那样的阅读方式会错过太多隐藏在文字背后的韵味和作者精心设计的结构美感。它值得你放慢脚步,去细品那些措辞的精妙,感受作者对语言的驾驭能力。
我对这套书的装帧设计也想说几句。它没有采用那种浮夸的、试图用大量插图或花哨封面来吸引眼球的方式,而是选择了沉稳、内敛的风格,这种朴实恰恰体现了作者对内容本身的自信。内页的纸张选择和字体排版也十分考究,长时间阅读下来,眼睛的疲劳感明显减轻,这体现了出版方对读者的尊重。对于一套厚重的历史著作而言,阅读体验的舒适度是决定能否坚持读完的关键因素之一。可以说,从拿到书本的那一刻起,到合上最后一页,每一次接触都是一种愉悦且踏实的体验,这种对“阅读本体”的重视,让它在众多快餐式读物中脱颖而出,成为案头常备的经典。
小时候不懂,林汉达真是好文笔
第一本历史读物 马桶伴侣
儿时读物
童年圣经
敢情我看的是这版呀。小学生历史启蒙读物。