小学生组词词典

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出版者:东方出版中心
作者:沈伟麟
出品人:
页数:662
译者:
出版时间:1999-09
价格:26.0
装帧:精装
isbn号码:9787806274477
丛书系列:
图书标签:
  • 小学
  • 词典
  • 组词
  • 语文
  • 学习
  • 教育
  • 工具书
  • 小学生
  • 阅读
  • 基础
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具体描述

本词典是以小学生为主要的语文工具书。收字范围涵盖人教版和上海S、H版小学一至六年级语文教材全部具备组词能力的单字,并对照国家颁布的《现代汉语常用字表》中规定的2500个常用字进行适当补充,计收录单字近3300余个。

本书前言

特色及评论

文章节选

作者简介

目录信息

凡例
音序索引
正文
笔画索引
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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从排版和细节处理上来看,这本书的制作水平达到了令人惊叹的高度,绝对不是市面上那些粗制滥造的教辅材料能比拟的。我尤其想提一下它的“跨页设计”和“色彩辅助”。在一些重要的、需要区分的词组下面,编辑巧妙地使用了不同色块进行区分,比如,表示动作的词组用蓝色,表示状态的词组用绿色,这种潜移默化的色彩记忆法,对于形象思维为主的小学生来说,是非常有效的记忆锚点。而且,词条的排布不是那种死板的一列一列,而是有一定的留白和呼吸感,这大大减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。我注意到,每隔几十页,书中还会穿插一些“语文小知识”或者“成语典故小故事”,这些内容虽然不是直接的组词教学,但极大地丰富了词汇背后的文化内涵,让孩子明白,每一个词语都是有生命和故事的。这些“花边”内容处理得非常巧妙,既不喧宾夺主,又能起到很好的调剂作用。这种全方位的关怀,体现了编者对小学生学习特点的深刻洞察和尊重,让人感觉这套书是用心打磨出来的精品。

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这本书的编排逻辑简直是教科书级别的清晰度,我一个成年人看着都觉得非常顺畅,足见其在用户体验设计上的用心。我对比了好几本市面上同类产品,很多词典的检索方式要么是纯拼音排序,要么是纯部首排序,对于刚开始接触系统学习汉字组合的小学生来说,很容易产生迷茫。但《小学生组词词典》巧妙地采用了多维度检索的策略,除了传统的部首和拼音索引之外,它还特别设置了一个“高频错词辨析”的小栏目,这个设计简直是神来之笔。很多孩子在写作文或者日常作业中,总是会混淆一些形近字或者音近字组成的词语,比如“部署”和“布署”,这本书直接把这些易错点拎出来,用简洁明了的例句进行对比解释,让孩子一眼就能看出区别,这比死记硬背有效太多了。而且,词条下的释义用词非常口语化,完全避免了成人词典里那种晦涩难懂的专业术语,确保了小学阶段的学生能够真正理解词语的含义,而不是仅仅停留在字面上的记忆。我试着让孩子查找了几个他最近常读到的生词,他仅凭着自己对拼音的掌握,就很快定位到了词条,并且对它所组成的例句表现出了极大的兴趣。这套词典无疑大大降低了孩子们在自主学习中遇到的理解门槛。

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这本书带给我的最大惊喜,在于它对“词汇的激活”和“语境的构建”所做的努力,这一点是很多纯粹的字词本无法比拟的。它不满足于简单地罗列“A+B=C”,而是试图构建一个完整的语境让C得以成立。比如,当我们查到一个名词时,它不会只给出一个生硬的定义,而是会提供一组包含这个名词的、非常贴近小学生日常生活的“常用搭配”。这种“搭配”比单纯的“组词”更有实际操作价值。我观察到孩子在使用过程中,更倾向于将这些学到的新词汇立刻应用到他的日记和口头表达中去,形成了一个正向循环:学习新词 -> 尝试使用 -> 获得正反馈 -> 巩固记忆。这种“用中学,学着用”的模式,是任何死记硬背都无法达到的效果。而且,这本书的检索系统在处理多音字和多义词时的处理方式也非常成熟,它会根据小学阶段最常用的语境给出主要的解释和组词示例,避免了知识点的过度分散,保证了学习的效率和重点性。总而言之,这是一本真正服务于小学生语文学习效率和兴趣培养的优秀工具书,物超所值。

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我一直认为,好的学习材料应该具有长久的生命力,能够伴随孩子度过不止一个学年,而这本《小学生组词词典》显然具备了这种特质。它在内容深度上做到了恰到好处的平衡,既没有因为追求“浅显易懂”而牺牲知识的严谨性,也没有因为追求“包罗万象”而让内容变得臃肿不堪。特别让我赞赏的是,它对一些与生活场景紧密相关的组词进行了重点标示,比如关于自然现象、学校活动、节日习俗等主题词汇,都放在了非常显眼的位置。这对于提升孩子的“语文应用能力”至关重要。现在的语文教育越来越强调学以致用,死记硬背的时代已经过去了。通过这本书,我发现孩子在描述自己周末游玩经历时,开始有意识地使用一些更丰富、更精准的动词和形容词组。例如,他不再只说“天气很好”,而是会用上“阳光明媚”、“微风和煦”这样的词语来描绘。这说明词典的内容已经有效地内化成了他自己的语言素材库。对于家长来说,这本书也提供了一个绝佳的亲子学习工具,我们不需要具备深厚的语言学背景,也能轻松地引导孩子进行词汇拓展。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得非常活泼,封面那种手绘风格的插图,一下子就抓住了小孩子的注意力。我给我的外甥买的,他今年上小学三年级,平时对文字学习总是提不起兴趣,但拿到这本《小学生组词词典》后,简直是爱不释手。首先,它的开本大小非常适合小学生的抓握,拿在手里沉甸甸的,但又不会觉得笨重。纸张的质感也很好,不像有些盗版书那样薄得一撕就烂,印刷出来的字迹清晰、油墨味也不重,对孩子的视力保护考虑得很周到。更值得称赞的是,这本书的字体选择,采用了适合低年级学生阅读的大号宋体,搭配着适量的彩色插图作为辅助理解,让原本枯燥的组词过程变得生动有趣起来。我注意到他们对于常用字的收录非常全面,而且组词的选择上,既有基础的、日常用到的搭配,也有一些稍微进阶一些的,但都标注了适用年级,这点非常人性化。孩子现在放学回家,不再是急着去看动画片,而是抱着这本词典翻来翻去,自己尝试着去理解和搭配新的词语,这种主动学习的态度的转变,真的是让我这个做长辈的感到非常欣慰。这不仅仅是一本工具书,更像是一个引导孩子进入汉字世界的有趣向导。

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