具體描述
實用英語寫作教程，ISBN：9787561718278，作者：黃次棟，唐力行（Frank Tang），瑪塔·馬梯諾（Marta Maetino）編著
作者簡介
黃次棟，1955年畢業於上
海復旦大學外文係，後任教於
上海師範大學。1978年赴英留
學，1980年獲英國紐卡斯爾大
學語言學及英語教學碩士學位。
1981年起任上海師範大學碩士
生導師，1986年評為英語教授。
現兼任上海杉達大學應用外語
係主任。
主編高等學校教材《英語》
蔔4冊；著有《英語語言學》；
閤著《交際英語會話》等發錶
“英語否定式中幾種含糊現象”、
“語用學及語用錯誤”、“前提現
象及其教學含義”等學術論文
十餘篇，多次獲得上海市及國
傢教委優秀學術成果奬。
唐力行（FrankTang），1966年畢業於上海師範
大學外語係，1981年獲上海師範大學英語語言文學碩
士學位，1989年獲美國紐約大學英語教育博士學位。
曾先後任教於上海師範大學及美國紐約市立大學布魯
剋學院。現受聘為紐約大學教授，兼任第二語言（英
語）教育、雙語教育和外語教育專業主任。
著有《中國英語教學方法與技巧》；閤著《交際英
語會話》； 曾在國內外專業刊物上發錶過十餘篇學術
論文。
瑪塔.馬梯諾（MartaMartino），曾獲美國紐
約大學第二語言（英語）教學碩士及英語教育博士
學位。此後27年執教於紐約市立大學布魯剋學院，
從事英語教學，特彆是英語寫作及英語閱讀教學。
現為該校英語教授。此外，馬梯諾博士還在紐約市
社會研究中心培訓師資並在紐約大學擔任寫作教學。
1996－1997年以外國專傢身份應邀來上海師範大學
從事碩士研究生的美國文學及高級英語寫作等課程
的教學。
著有《英語》教科書一部，供英語為第二語言
的學者使用；發錶有關英語寫作及閱讀等方麵的論
文十餘篇。
目錄資訊
CHAPTER 1 INTRODUCTION
CHAPTER 2 CARD WRITING
2. 1 Greeting Cards
2 . 1. 1 Birthday Cards
2. 1. 2 Mother's /Father's Day Cards
2. 1. 3 Valentine's Day Cards
2.1 4 Holiday Greeting Cards (ChristmasNew Year)
2.2 Thank-you Cards
2.3 Congratulation Cards
2.4 Get-well Cards or Notes
2.5 Sympathy Cards or Notes
2.6 Other Miscellaneous Cards (Gift CardsR etirement Cards,etc. )
2.7 Vacation Postcards
CHAPTER 3 LETTER WRITING
3. 1 Parts of a Letter
3. 1. 1 The Heading
3. 1. 2 The Salutation
3. 1. 3 The Body
3. 1.4 The Complimentary Closing
3. 1.5 The Signature
3. 1.6 Four Less Important Parts of a
Letter
3. 1. 6. 1 The Inside Address
3. 1. 6. 2 Enclosure
3. 1. 6. 3 Postscript
3. 1. 6. 4 Carbon Copy or Xeroxed Copy
3. 1. 7 A Sample Letter Which Includes All
Ten Parts of a Letter
3. 2 Several Rules of Thumb about Letter
Writing
3. 2. 1 Types of Correspondence: Personal
vs Social and Business
3. 2. 2 Simple and Plain Language
3. 2. 3 Avoidance of Careless Mistakes
CHAPTER 4 SOCIAL AND PERSONAL
LETTER WRITING
4. 1 Thank-you Letters
4. 1. 1 Thank-you Letters for Remembering
4. 1. 2 Thank-you Letters for a Gift
4. 1. 3 Thank-you Letters for a Visit
4. 1. 4 Thank-you Letters for a Favor
4. 2 Letters of Invitation
4. 2. 1 Writing Invitations
4. 2. 2 Accepting an Invitation
4. 2. 3 Declining an Invitation
4. 2 .4 Letters between Friends about a
Vacation Visit
4. 3 Letters of Congratulation
4. 3. 1 Short Notes of Congratulation
4. 3. 2 Longer Letters of Congratulation
4.4 Letters of Sympathy
4.5 Letters of Condolence
4.6 Letters of Arrangement
4.7 Letters of Apology
4.8 Letters of Suggestion
4.9 Letters of Advice
4.10 Letters of Inquiry and Reply to It
CHAPTER 5 BUSINESS LETTER WRITING
5. 1 General Rules of Business Letter Writing
5. 2 Letters of Application
5. 2. 1 Letters of Self-introduction
5. 2. 2 Resume
5. 3 Letters of Introduction and Reference
5.4 Letters of Recommendation
5.5 Routine Business Letters
5.5.1 Letters of Inquiry and Acknowledgment
5.5.2 Letters of Request and Offer
5.5.3 Letters of Order and Confirmation
5.5 4 Letters Promoting a Product
5.5.5 Letters about Credit
5.5.6 Collection Letters
5.5.7 Letters of Complaint
5.5.8 Letters of Explanation
5.5.9 Letters of Advice
5.5.10 Letters of Opinion
5.6 Memos, Directions, Advertisements and
Announcements
5.6.1 Memo Writing
5.6.2 Instruction/ Direction Notes
5.6.3 Advertisements
5.6.4 Announcements and Notices
CHAPTER 6 E-MAIL WRITING
6.1 E-mail Address
6.2 E-mail Format
6.3 Functions of the E-mail Program
6.4 Writing E-mail Messages
CHAPTER 7 JOURNAL WRITING
7.1 Free-writing Journals
7.2 Reading Journals
7.3 Double Entry Notebooks/ Journals
CHAPTER 8 ESSAY WRITING
8.1 Paragraph Writing
8.1.1 Topics
8.1.2 Topic Sentence
8.1.3 Supporting Sentences
8.1.4 Problematic Sentences
8.2 Essay Writing
8.2.1 Narrative Writing
8.2.2 Descriptive Writing
8.2.3 Comparison/ Contrast Essays
8.2.4 Definition Essays
8.2.5 Cause and Effect Essays
8.2.6 Argumentative or Persuasive Essays
APPENDIX A GLOSSARY
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
這套教程展現齣一種非常現代的教學理念，它並不局限於傳統的英語寫作範式，而是積極吸納瞭跨文化交際的視角。我發現書中有一部分內容專門探討瞭非英語母語者在正式寫作中容易被西方讀者視為“不專業”的錶達習慣，並提供瞭優雅的替代方案。這對於像我這樣，需要經常與國際夥伴進行書麵溝通的人來說，是雪中送炭般的指導。此外，作者在介紹“修辭手法”時，也保持瞭極高的剋製和實用主義。它不是鼓勵你華麗辭藻堆砌，而是強調修辭應服務於說服力和清晰度。例如，對“排比”和“反問”在說服性文章中的效用分析，都緊密結閤瞭實際案例進行推演。這本書給我最大的啓發是：寫作是一種策略，而不是一種天賦。通過係統學習和反復練習書中提供的框架，即使是原本感覺無從下手的寫作任務，也能找到清晰的切入點。這本教材真正做到瞭“授人以漁”，而非僅僅提供“魚”。
评分這本書的裝幀設計確實很吸引人，那種沉穩的藍色調配上簡潔的字體，給人一種非常專業和可靠的感覺。初次翻開時，我立刻被它清晰的目錄結構所吸引。它不像很多同類書籍那樣堆砌理論，而是將復雜的寫作技巧分解成一個個易於消化的模塊。例如，關於如何構建強有力的論點這一部分，作者並沒有停留在空泛的指導上，而是提供瞭大量的“前後對比”範例。我印象特彆深刻的是其中關於“過渡句”的講解，作者細緻地分析瞭從描述性段落轉嚮分析性段落時，應該采用哪些詞匯和句式結構纔能做到無縫銜接，這對我平時寫學術報告時特彆有用。而且，書中穿插的一些“寫作誤區警示”小貼士，往往一針見血地指齣瞭我在日常寫作中常犯的錯誤，比如過度使用被動語態或者濫用復雜的修飾語。這本書的排版也很人性化，大量的留白讓閱讀過程非常舒適，即使是長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。整體來看，它不僅僅是一本工具書，更像是一位經驗豐富的導師在手把手的指導你打磨自己的文字功底。
评分這本書的價值核心在於其對“實用性”的極緻追求。我之前購買過好幾本聲稱能提高寫作能力的教材，但大多停留在語法規則的羅列上，讀完後感覺自己隻是記住瞭更多規則，卻依然寫不齣像樣的文章。然而，這本教程的側重點明顯不同，它更像是為你量身定製瞭一個“實戰演練場”。書中設置的那些基於真實場景的寫作任務，比如起草一封措辭嚴謹的商業郵件、撰寫一篇立場鮮明的社論摘要，都要求你立刻將學到的知識付諸實踐。最讓我感到驚喜的是，它對“目的導嚮型寫作”的剖析。作者深入探討瞭不同的讀者群體對信息呈現方式的不同偏好，教你如何根據目標讀者的預期，調整你的語氣、用詞甚至句子的長短。這種對“讀者心理”的洞察，遠超齣瞭我原先對“寫作教程”的期待。可以說，這本書教會我的不是如何堆砌華麗的辭藻，而是如何用最精準的語言達成溝通的目的，這一點對於職場人士來說，價值無可估量。
评分與其他強調風格模仿的書籍相比，這本教程在“邏輯構建”方麵的深度令人印象深刻。我一直認為，好的寫作首先是清晰的思維的外化。本書在這方麵的引導非常到位，它用一套非常係統的方法論，教會讀者如何將一個龐雜的議題拆解成可以獨立論證的小塊。例如，書中關於“演繹推理”和“歸納推理”在不同文體中的應用差異，講解得深入淺齣。它甚至引入瞭圖錶和流程圖來可視化論證結構，這對於我這種偏好視覺化學習的人來說，簡直是醍醐灌頂。過去我常苦惱於段落之間銜接生硬，邏輯鏈條容易斷裂。閱讀完專門講解“承上啓下句式多樣性”的章節後，我纔明白，原來提升邏輯連貫性並非依靠簡單的連接詞，而是要確保前一個觀點和後一個觀點的內在邏輯關係是明確且可被預測的。這本書的結構就像是一棟堅固的建築，先打地基（邏輯），再裝修（文采），這種由內而外的提升路徑，非常紮實可靠。
评分從使用體驗上來說，這本書的輔助材料設計得非常貼心。我尤其欣賞它提供的配套在綫資源鏈接（盡管我沒有詳細使用，但知道有這個選項就讓人感到踏實）。更重要的是，書本本身的“自檢清單”非常實用。每完成一個主要章節的學習後，都會有一個簡短的清單，讓你對照檢查自己的作品是否達到瞭該章節設定的標準。這促使我養成瞭“寫完後立刻審視”的習慣，而不是寫完就扔在那裏等下次修改。比如，關於“專業術語使用規範”那一節，它不僅告訴我們哪些詞匯需要謹慎使用，還給齣瞭在不同語境下如何進行解釋性補充的範例，避免瞭因術語使用不當而導緻的交流障礙。這種預見性的指導，極大地減少瞭我在實際寫作中遭遇“卡殼”的頻率。它仿佛是一個耐心的編輯，總能在你犯錯之前，提前在你麵前畫好紅綫，讓你自然而然地走嚮正確的寫作路徑。
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