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幼稚园的演变史

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张宗麟 著
海豚出版社
2012-3
62
12.00元
平装
幼稚园教育丛书
9787511007896

图书标签: 学前教育史  学前教育  文化  教育  教育学   


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发表于2024-11-29

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图书描述

这是作者在民国时期撰述的有关幼稚园教材发展流变的小册子,叙述言简意赅,条理清晰。由于当时语法、标点符号不规范原因,个别字与词可适当与当今语法相适应,这样可以方便当今读者。

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著者简介

张宗麟(1899—1976),浙江绍兴袍谷镇(今斗门镇)袍渎人。出生于江苏宿迁县,2岁时随父母回绍兴原籍。先后在绍兴浙江第五师范、宁波浙江第四师范就读,积极参加五四运动。1922年,考入南京高等师范教育系。1925年毕业于东南大学教育系。毕业后留校任教。协助陈鹤琴创办我国第一个幼儿园——鼓楼幼稚园,成为中国第一个男性幼稚教师。主要著作有《幼稚教育概论》、《给小朋友的信》、《乡村教育经验谈》、《幼稚教育论文集》(与陶行知、陈鹤琴合著)、《乡村小学教材研究》、《幼稚园的演变史》等。


图书目录


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用户评价

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该书是《百年钩沉--民国儿童教育大系》幼稚园教育丛书之一。张宗麟是陈鹤琴的学生,直接主持了南京鼓楼幼稚园的多项实验,对中国学前教育的发展作出了重要贡献。这本书是他对世界及中国学前教育及幼儿园发展的归纳总结。该书简明扼要,但很清晰地勾勒出学前教育的发展历程并揭示原因。

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21裴斯泰洛齐:受卢梭自然主义-内发自由、经验论-外入教育,的影响。学生福禄培尔前者,海尔巴特后者77近代幼与小学方法同出裴86有的在幼稚园里活泼如神龙,到了小学痴呆如木鸡

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读后感

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