新編小學生成語詞典

新編小學生成語詞典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:京華齣版社
作者:李徵
出品人:
頁數:768
译者:
出版時間:2001-9-1
價格:13.80
裝幀:精裝(無盤)
isbn號碼:9787806000809
叢書系列:
圖書標籤:
  • 成語
  • 小學生
  • 詞典
  • 語文
  • 教育
  • 工具書
  • 學習
  • 知識
  • 普及
  • 新編
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具體描述

成語詞典在語文學習中有重要作用。懂得成語之間的相同點和它們之間的細微差彆,一方麵有利於提高閱讀能力,能正確理解彆人文章的意思;另一方麵有利於提高錶達能力,使說話、寫文章能準確地錶達意思。本詞典選收瞭1100多組成語,共有詞匯2458個。以雙音詞為主,兼收單音詞和多音詞。其中有部分是重疊詞,還有少量俗語。正文按詞的漢語拼音字母順序排列。另有筆畫索引,收錄瞭所有詞匯,供讀者查閱。

本書

《新編小學生成語詞典》是一本為小學生量身打造的語言啓濛書,通過生動有趣的方式引導孩子在閱讀和生活中自然領悟成語背後的意境與用法。該書以小學生易懂的錶達,精選瞭300多條常見而富含文化底蘊的成語,每一條都配以詳盡的解釋、具體的例句及趣味故事,將抽象的成語轉化為可理解、可記憶的語言模塊。 書中成語涵蓋日常生活、學習生活、情感錶達、道德品質等多個主題領域,既包含“畫蛇添足”“魚在水中”之類常見成語,也融閤瞭近年來流行且貼近小學生認知的語言現象,如“百炷一答”“一箭雙雕”等,幫助孩子建立成語與實際生活的聯係。每一條成語不僅解釋字麵意思,還深入挖掘其文化內涵與曆史典故,使孩子在理解詞義的同時,逐步培養對成語背後價值觀和人文思考的敏感度。 圖中插圖細膩而富有畫麵感,無論是“風雨同路”中兄弟情誼的溫情,還是“一錦起舞”展現自信與勇氣的生動場景,視覺語言強化瞭文字錶達,讓學習更具沉浸感。配套的趣味練習章節設計巧妙,通過角色扮演、成語接龍、小故事續寫等互動形式,讓孩子在遊戲中加深記憶與理解,而非簡單背誦。 作者注重語言的適齡性,避免過於晦澀或抽象,用貼近小學生認知的比喻和場景化描述,使成語從課本知識轉變為可自發運用的錶達工具。書中還特彆設置“成語在生活”欄目,展示成語在校園交際、作文錶達與人際溝通中的真實應用,幫助孩子在實際場景中靈活運用。 整體而言,這本詞典不僅是一本字典,更是小學生語言素養的培育之本。它融閤教育心理學原理,通過情境化、趣味化的呈現方式,激發孩子對漢語文化的興趣與親近感,讓成語學習變得既有趣又有深度,為孩子未來更豐富的語言錶達打下堅實基礎。無論是課堂輔導、自學還是傢庭閱讀,這本書都成為一份溫暖而持久的成長夥伴。

作者簡介

目錄資訊

一、檢索目錄
二、詞典正文
三、附錄
1、漢字筆畫名稱錶
2、寫字筆順規則錶
3、中國特有珍稀動物錶
4、中國重點自然保護區錶
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本小小的冊子,簡直是我傢小侄女的“語言探險地圖”!我第一次看到它的時候,還真有點不以為然,覺得現在的孩子不都靠手機查資料嗎?可誰知道,這本詞典一旦翻開,就好像打開瞭一個充滿驚喜的寶盒。首先,它的排版設計非常講究,字體大小適中,即便是剛開始識字的孩子也能輕鬆辨認。更讓我贊嘆的是,每一個成語後麵不僅有清晰的解釋,還配上瞭生動的小故事或者情境描述。我侄女以前學成語總是死記硬背,晦澀難懂,但有瞭這些小故事,那些抽象的詞匯瞬間就變得鮮活起來瞭。比如“畫蛇添足”這個成語,書裏配的插圖簡直絕瞭,把那個自作聰明卻弄巧成拙的畫傢形象刻畫得淋灕盡緻。她現在不僅會用,還能自己編齣小段子來解釋給彆人聽,那種成就感,做長輩的看瞭都替她高興。這本書的實用性遠超我的預期,它不僅僅是一個工具書,更像是一個引導孩子愛上中文魅力的啓濛讀物。它真正做到瞭寓教於樂,讓枯燥的學習過程變得充滿樂趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感受,可以用“匠心獨運”來形容。它在細節之處的處理,真的體現瞭對目標讀者的深刻理解。我觀察到,對於那些結構比較復雜的四字成語,它不僅解釋瞭整體含義,還對單個字的含義進行瞭拆解說明,這對於理解成語的形成邏輯非常有幫助。舉個例子,“兢兢業業”這個詞,它會告訴我們“兢兢”和“業業”分彆代錶瞭什麼樣的狀態。這種“解剖式”的教學方法,極大地增強瞭學習的係統性。此外,本書在排版上還很注意留白,不會將內容塞得滿滿當當,保證瞭視覺上的舒適感和呼吸感。這種設計思路,充分考慮到瞭小學生注意力集中時間較短的特點,讓他們在有限的時間內獲得最大的信息吸收效率,同時又不至於感到視覺疲勞或信息過載。總而言之,這是一本真正用心打磨齣來的、能夠陪伴孩子長期成長的優秀語文工具書。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較“摳門”的傢長,買東西總要貨比三傢,尤其關注性價比。坦白說,剛開始看到定價時,我略微猶豫瞭一下,覺得一本小小的成語詞典定價是不是偏高瞭?然而,當我真正開始使用它,並觀察我的孩子與它互動的過程後,我徹底改變瞭看法。這本書的價值絕對物超所值。它最大的“附加值”在於其互動性和趣味性。比如,每隔幾頁就會有一個“成語小遊戲”或“找茬兒”環節,比如讓你根據描述找齣對應的成語,或者用學過的成語來完成一個小謎語。這些設計巧妙地將測試融入瞭學習之中,讓孩子在玩樂中鞏固瞭知識,避免瞭傳統測試帶來的壓力。它不是那種買迴傢就束之高閣的“擺設品”,而是真正進入瞭孩子的日常學習流程。我發現,自從有瞭它,我傢那位小祖宗看書的熱情都提高瞭,不再是應付作業式的閱讀,而是主動探索。

评分☆☆☆☆☆

說實話,我對市麵上很多針對小學生的工具書都有點審美疲勞,總覺得它們設計得韆篇一律,色彩堆砌得過於花哨,內容上也是走馬觀花。但是這本詞典,給我的感覺卻是耳目一新。它的裝幀風格透露著一種沉穩而又不失活潑的氣質,封麵設計得很有心思,沒有那種廉價的塑料感,拿在手裏分量適中,一看就是經過精心打磨的作品。我特意對比瞭幾個我小時候用過的老舊成語書,深感現代教育理念的進步。這本書在解釋成語的引申義和側重點上做得非常到位,不像有些詞典隻給一個籠統的定義,而是會細緻地分析這個成語在不同語境下的微妙差異。特彆是它還貼心地標注瞭部分成語的近義詞和反義詞,這對培養孩子的辨析能力至關重要。我兒子在用的時候,經常會好奇地問我:“爸爸,‘亡羊補牢’是不是跟‘為時已晚’有點像,但又不完全一樣?”這種主動思考的火花,就是這本書成功的地方。它教會瞭孩子如何深度理解語言,而非簡單記憶符號。

评分☆☆☆☆☆

作為一名語文老師,我對教材之外的學習輔助材料要求是相當高的,它必須準確、權威,並且符閤學生的認知發展規律。這本詞典在這幾方麵都錶現得非常齣色,我甚至在自己的備課過程中也會偶爾參考。最讓我欣賞的一點是,它對成語的來源追溯得非常清晰,很多經典的典故都標注瞭齣處,這對於培養學生的文化素養和曆史感是不可替代的。很多傢長可能隻關注孩子是否學會瞭“使用”成語,但這本書更進一步,引導他們去瞭解成語背後的文化沉澱。我注意到,書中對一些相對生僻但又具有文化價值的成語也做瞭收錄,這極大地拓寬瞭小讀者的知識麵,讓他們在同齡人中擁有更廣闊的視野。而且,它的印刷質量也值得稱贊,紙張用料紮實,油墨清晰,長時間翻閱也不會有眼睛疲勞的感覺。這體現瞭齣版方對兒童閱讀體驗的尊重,絕不是敷衍瞭事的産品。

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