具体描述
本书是在陕西省教育工委的统一组织领导下，由陕西师范大学、西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西北农业科技大学、西安电子科技大学、长安大学、西安建筑科技大学、西安理工大学、西安财经学院、西安外国语学院、宝鸡文理学院等院校从事马克思主义理论课教学的部分教师合作编写的。
本书的作者及承担任务如下：第一章，许门友；第二章，何振鹏；第三章，张卉；第四章，元爱农；第五章，张林；第六章，马莹；第七章，李晓娥、武婉珍、贾必章；第八章，贾必章；第九章，艾光明；第十章，李秀芳、陆卫明；第十一章，孙宝玉、杨学兵；第十二章，郭欣根。
本书的统稿采取分工负责制：第一、八、九章由郭欣根统稿；第二、三、四章由许门友统稿；第五、六、七章由贾必章统稿；第十、十一、十二章由陆卫明统稿。最后由郭欣根负责对全书统一整理修改，由卢烈英、宋忠泰审定。
作者简介
目录信息
第一章 马克思主义在中国发展的新阶段
第一节 邓小平理论的形成和发展
一、邓小平理论创立的时代背景
二、中国社会主义建设道路的探索与曲折
三、邓小平理论的形成和发展
第二节 邓小平理论的主要内容和科学体系
一、邓小平理论的主要内容
二、邓小平理论是一个完整的科学体系
三、全面把握邓小平理论的科学体系
第三节 马克思主义在中国发展的新阶段
一、邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展
二、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
三、毫不动摇地高举邓小平理论的伟大旗帜
第二章 社会主义本质和初级阶段理论
第一节 社会主义本质和根本任务
一、邓小平对社会主义本质的科学概括
二、社会主义本质论断的重大意义
三、社会主义的根本任务
第二节 社会主义初级阶段理论
一、社会主义初级阶段理论的提出
二、社会主义初级阶段理论的基本涵义
三、社会主义初级阶段理论的重大意义
第三节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
一、社会主义初级阶段的基本路线
二、社会主义初级阶段的基本纲领
第三章 中国经济社会发展战略
第一节 经济社会发展战略的目标和步骤
一、经济社会发展战略的涵义
二、我国“三步走”的经济社会发展战略
第二节 推进经济增长方式的转变
一、经济增长及其方式
二、经济增长方式的转变是我国经济发展的迫切
要求
三、经济增长方式转变的基本内容与约束条件
第三节 调整和优化产业结构
一、调整和优化产业结构的迫切性
二、进一步调整和优化产业结构
三、促进地区经济合理布局与协调发展
第四节 实施科教兴国和可持续发展战略
一、科教兴国是实现现代化宏伟目标的必然抉择
二、实施可持续发展战略，实现经济、社会、生态
的协调发展
第四章 社会主义初级阶段的所有制结构
第一节 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
一、社会主义所有制结构的理论与实践
二、公有制为主体，多种所有制经济共同发展
第二节 社会主义公有制经济
一、国有经济及其主导作用
二、集体所有制经济
三、公有制经济的其他形式
第三节 其他所有制经济
一、个体经济
二、私营经济
三、外资经济
第五章 社会主义市场经济
第一节 我国经济体制改革的目标模式
一、经济体制改革的必要性
二、经济体制改革的目标模式
三、建立和完善社会主义市场经济体制的长期性
第二节 社会主义市场经济体制的内涵与特征
一、市场经济的内涵
二、市场经济与社会主义制度的内在统一
第三节 社会主义市场经济的运行机制
一、市场运行机制的涵义与特征
二、市场机制的内容与作用
三、市场机制与计划机制的有机结合
第六章 市场经济体制下的企业、市场和国家调控
第一节 建立现代企业制度
一、企业与现代企业制度
二、国有企业改革的目标模式
三、企业经济行为与经营机制转变
第二节 我国市场体系的培育和建设
一、市场体系
二、我国市场体系的培育和建设
第三节 加强宏观经济调控体系的建设
一、宏观经济调控体系和政府的经济职能
二、宏观经济调控的原则、目标和任务
三、完善宏观调控手段
第七章 社会主义初级阶段的个人收入分配制度
第一节 按劳分配为主体的多种分配方式
一、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的
制度
二、社会主义按劳分配的内容、特点及实现形式
三、把按劳分配和按生产要素分配结合起来
第二节 坚持效率优先，兼顾社会公平
一、效率与公平的内涵
二、效率与公平的关系
三、效率优先、兼顾公平与共同富裕
第三节 改革和完善社会保障制度
一、社会保障制度的内容
二、社会保障制度的作用
三、改革和完善社会保障制度
第八章 我国的外交战略与对外经济关系
第一节 我国社会主义的外交战略
一、和平与发展是当今时代的主题
二、坚持独立自主的和平外交政策
三、反对霸权主义，维护世界和平
第二节 对外开放是社会主义建设的基本国策
一、对外开放的客观必然性
二、对外开放是加速我国经济发展的必要条件
三、坚持对外开放与独立自主、自力更生的统一
第三节 全方位的对外开放格局
一、有中国特色的对外开放格局
二、完善对外开放格局，提高对外开放水平
三、发展对外经济关系的内容和形式
第九章 建设有中国特色社会主义政治
第一节 发展社会主义民主政治
一、民主的涵义及民主政治的历史发展
二、发展社会主义民主政治的奋斗目标
三、发展社会主义民主政治的制度形式
第二节 推进政治体制改革
一、政治体制改革的必要性
二、政治体制改革的目标及其主要内容
第三节 实行依法治国
一、依法治国的基本方略
二、健全社会主义法制
第十章 建设有中国特色社会主义文化
第一节 社会主义文化建设的战略地位和指导思想
一、有中国特色社会主义文化的基本涵义
二、社会主义文化建设的战略地位
三、社会主义文化建设的指导思想
第二节 加强社会主义思想道德建设
一、思想建设
二、道德建设
三、纪律建设
第三节 积极发展社会主义文化事业
一、社会主义文化事业及其作用
二、发展社会主义文化事业的方针
第十一章 爱国统一战线与“一国两制”
第一节 发展新时期的爱国统一战线
一、新时期爱国统一战线的重要性
二、新时期爱国统一战线的内容和任务
三、新时期爱国统一战线的广泛性
第二节 处理民族关系和宗教问题的基本政策
一、处理民族关系的基本政策
二、处理宗教问题的基本政策
第三节 实现祖国和平统一的“一国两制”
一、“一国两制”构想的形成和发展
二、“一国两制”构想的内容和依据
三、“一国两制”的初步实践和重大意义
第十二章 社会主义事业的领导核心与依靠力量
第一节 中国共产党是社会主义事业的领导核心
一、建设有中国特色的社会主义必须坚持党的领导
二、加强党的建设，改善党的领导
第二节 社会主义现代化建设的依靠力量
一、全心全意依靠工人阶级
二、农民是我国人数最多的依靠力量
三、知识分子及其重大历史责任
第三节 社会主义事业的保卫力量
一、军队和国防建设指导思想的战略性转变
二、走有中国特色的精兵之路
三、人民军队是建设社会主义的重要力量
主要阅读文献
后 记
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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评分
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用户评价
这本书在处理复杂概念时展现出的那种近乎“工匠精神”的细致，是我最为赞赏的一点。很多涉及宏观经济政策和国家治理体系的论述，本应是晦涩难懂的，但作者似乎非常擅长用清晰的比喻和递进式的逻辑来引导读者。尤其值得称道的是，它对特定概念在不同历史阶段的内涵变化进行了细致的梳理。举个例子，书中对“市场在资源配置中起决定性作用”的论述，并非一笔带过，而是通过对比不同时期关于“计划”与“市场”关系的论辩，展示了理论如何适应新的实践需求而不断深化的过程。这种对细节的打磨，使得原本可能流于空泛的政治理论学习，变成了一场严谨的学术探究。阅读时，我时常会停下来，思考作者是如何从浩如烟海的政策文件和理论文献中提炼出这些核心逻辑链条的。这绝非易事，它需要深厚的历史功底和敏锐的理论洞察力，让读者在不知不觉中被拉入到那个决策层面的思维场域中去。
评分这本书的装帧设计，坦率地说，初看之下并不算抢眼。那种标准的教材式封面，配色保守，字体选择也偏向于严肃稳重，仿佛一板一眼地宣告着内容的重量。然而，一旦翻开内页，那种“学究气”的包装便迅速被内容本身的深度和广度所冲淡。我尤其欣赏它在梳理历史脉络时的那种克制与精准。它没有沉溺于过度拔高或空泛的赞美，而是像一位技艺精湛的外科医生，冷静地剖析了特定历史时期中国社会面临的复杂困境和理论的诞生背景。比如，它对特定历史阶段经济体制改革中遇到的阻力与思想解放的辩证关系的阐述，非常到位。作者似乎深谙，理论不是凭空产生的神谕，而是特定时代需求和先行者智慧碰撞的产物。书中引用的许多原始文献和会议记录，使得整个论述具有了坚实的“泥土气”，让人能真切感受到那些决策者在面临十字路口时的艰难抉择与理论创新是如何一步步实现的。对于初学者而言，它提供了必要的框架，但对于有一定基础的读者来说，它提供的细致的文献解读和比较分析，才是真正的价值所在，它强迫你跳出碎片化的新闻报道，去理解宏大叙事背后的逻辑推演。
评分这本书的叙事节奏和语言风格，给我的感觉是沉稳而有力量的，它避免了时下许多社科读物中常见的那种浮躁和取悦读者的倾向。整体而言，它保持了一种学术研究应有的距离感和客观性，但这种客观并非冷漠，而是建立在对历史进程充分理解基础上的理性审视。我发现作者在描述重大历史事件时，惯于使用一种对比鲜明的句式结构，比如将理论上的突破与实践中遇到的具体困难并置，这种对比极大地增强了论述的张力。例如，在分析某个经济理论如何被引入实践时，作者细致描绘了初期试点阶段的混乱与最终推广时的秩序重建之间的巨大反差，这让读者能深刻体会到理论指导实践的复杂性。它不是在给你标准答案，而是在构建一个分析问题的脚手架，鼓励读者利用这个框架去审视和解读当代中国正在发生的许多议题，这使得这本书的价值超越了单纯的历史回顾。
评分阅读这本书的过程，更像是一场与特定历史时期中国社会主要矛盾的对话。我发现作者在组织章节结构时，非常有条理地采用了“问题导向”的叙事手法。与其说是纯粹的理论介绍，不如说它是一部关于“如何解决中国当时面临的根本问题”的思考录。比如，书中对“解放思想”这一概念的辨析，就做得极为精妙。它没有停留在口号层面，而是深入挖掘了在特定历史语境下，如何平衡效率与公平、改革与稳定之间的张力。我注意到，书中在阐述一系列重大理论观点时，总是会非常详尽地回顾其思想的“前传”——即那些被历史暂时搁置或被误读的早期探索。这种追本溯源的做法，极大地增强了理论的说服力。读到涉及思想演变的关键转折点时，那种拨云见雾、豁然开朗的感觉非常强烈。它没有把这些理论塑造成完美无瑕的偶像，而是将其置于一个不断自我修正、自我完善的动态过程之中，这种真实感，恰恰是它最吸引人的地方。
评分我必须承认，这本书的厚度和其涵盖的知识密度，对普通读者来说可能构成一定的阅读门槛。它不是那种可以随意翻阅消遣的作品，它要求你投入时间、保持专注。然而，一旦你坚持下来，你会发现它对“系统性思维”的培养有着不可替代的作用。全书的结构就像一张精密绘制的地图，每一个理论点都清晰地标注了它与其他相关理论之间的连接关系，以及它在整个理论体系中的坐标定位。我特别欣赏其中关于理论创新与意识形态建设之间关系的探讨，那部分内容对于理解当代中国政治哲学的韧性与适应性，提供了非常深刻的见解。作者没有回避理论中可能存在的张力或争议点，而是将其作为学术讨论的一部分呈现出来，这种开放的态度，反而让整个理论显得更加立体和可信。它成功地将复杂的政治哲学，转化成了一种可以被逻辑推演和历史检验的知识体系，而非仅仅是需要被铭记的教条。
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