考研英语语法新思维

考研英语语法新思维 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:群言
作者:张满胜
出品人:
页数:260
译者:
出版时间:2012-2
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787802562998
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《新东方•2013新东方考研英语培训教材:考研英语语法新思维(从真题领会语法•以语法攻克考研)》精心总结历年真题中隐含的语法考点,妙语点透解题思路。穷尽考研所有长难句,复杂结构条分缕析,精品译文与你共赏。这不只是一本语法书,更是一本真正帮你克“研”制胜的实用宝典。

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新东方•2014考研英语语法新思维

《考研英语语法新思维》 核心定位: 这本著作旨在为广大考研学子提供一套全新、系统且极具实操性的英语语法学习方法。它并非简单罗列语法规则,而是深入剖析语法在实际应用中的逻辑和思维方式,帮助考生构建强大的语法理解和运用能力,从而在考研英语阅读、完形填空、翻译以及写作等各部分都取得显著突破。 内容亮点与结构设计: 本书的精髓在于其“新思维”模式,这种模式贯穿了整个体系,主要体现在以下几个方面: 1. 从“规则记忆”到“逻辑建构”: 传统语法学习往往侧重于记忆各种条条框框的规则,这容易导致考生在面对复杂句子时感到无所适从。本书打破这一局限,将重点放在理解语法现象背后的逻辑和功能。例如,在讲解时态时,不仅仅是列出各种时态的构成和用法,更会深入分析不同时态如何表达时间性、动作的完成度、持续性以及与语境的关联,让考生明白“为什么”是这样,而非仅仅“是什么”。 动词的语态(主动与被动)的讲解,会从“谁是动作的执行者”这一根本性问题出发,阐释主语与谓语之间的逻辑关系。被动语态的使用并非仅仅是为了避开主语,而是为了突出动作的承受者,或在主语不明确、不重要时,使表达更简洁、更客观。 句子成分(主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语)的分析,将强调其在句子结构中的核心作用和信息传递的功能,而非仅仅机械地进行成分划分。理解每个成分如何协同工作,是构建对句子整体理解的基础。 2. “语境至上”的原则: 语法规则的有效性很大程度上依赖于其在具体语境中的应用。本书极其重视语境在语法判断和选择中的作用。通过大量的真实语料(文章节选、典型考题等),展示同一语法点在不同语境下可能出现的细微差别和灵活运用。 例如,非谓语动词(不定式、动名词、分词)的用法,将与它们所处的句子结构、意义以及表达功能紧密结合。不定式常表示目的、将来;动名词常表示动作或事物本身;分词则常起形容词或状语作用。书中会通过对比分析,让考生深刻体会语境如何决定非谓语动词的选择。 冠词(a/an, the)的用法,也将强调其指示作用和语境中的“特指”与“泛指”区别,而非仅仅是“单数”和“可数”的简单对应。 3. “能力导向”的训练: 本书并非一本纯理论的书籍,而是将理论知识与实操训练相结合。每章内容都配有精心设计的练习题,这些题目不仅覆盖了考研英语的常见题型,更重要的是,它们旨在引导考生运用新思维去分析和解答。 题目设计会特别注重考察考生对句子结构、逻辑关系以及隐含意义的理解。例如,在完形填空部分,会设置一些选项在语法上可能都“对”,但只有某个选项在逻辑和语境上是“最佳”的,从而训练考生的语感和细致的语法辨析能力。 针对写作和翻译,本书会提炼出高频考点和易错点,并提供相应的解题思路和写作策略,帮助考生将语法知识转化为实际的语言输出能力。 4. “深度解析”与“举一反三”: 对于考研英语中的难点、易错点,本书会进行深入细致的剖析。例如,虚拟语气、从句的嵌套、非谓语动词的复杂用法等,都会有专门的篇幅进行讲解,力求做到条理清晰、层层递进,让考生彻底弄懂。 书中会提供大量的例句,并对这些例句的语法结构进行“拆解式”分析,帮助考生看清句子内部的逻辑脉络。同时,也会鼓励考生将所学知识举一反三,尝试自己造句,或者对其他句子进行分析,从而巩固理解。 本书预期达到的效果: 通过学习《考研英语语法新思维》,考生将能够: 摆脱语法困境: 从被动记忆规则转变为主动理解语法逻辑,告别“见到长难句就头疼”的局面。 提升阅读速度与理解深度: 能够更准确、更快速地解析句子结构,抓住文章主旨和作者意图。 增强完形填空能力: 在词汇、短语和语法层面都能做出更精准的选择。 提高翻译准确性: 掌握将汉语信息准确、流畅地转化为英语表达的技巧。 优化写作表达: 能够运用更丰富、更准确的语法结构来构建清晰、有力的文章。 构建扎实的语法基础: 为未来英语学习打下坚实且灵活的根基。 目标读者: 所有参加全国硕士研究生招生考试(考研)的考生,特别是对英语语法感到困惑,希望系统提升英语综合能力的考生。 《考研英语语法新思维》不仅仅是一本教材,更是一位陪你攻克考研英语难关的得力助手,它将引领你进入一个全新的英语语法学习境界,让你在考研英语的战场上如虎添翼。

作者简介

张满胜:英国剑桥大学英语硕士,北京新东方学校“新思维语法”培训创始人。拥有十多年的英语教学和研究经验,对英语语法有深入研究,目前正致力于考研英语的培训和研究工作。2003年以来一直在《新东方英语》杂志主持“新思维语法”专栏,深受广大读者的欢迎。

目录信息

第一部分 从句篇第一章 定语从句 1.1 理解定语从句的关键:找到先行词 1 1.1.1 全面理解“先行词” 1 1.1.2 先行词与关系词被分隔 3 1.1.3 如何找先行词 5 1.1.4 与先行词有关的考点 7 1.2 关系代词与关系副词 8 1.2.1 关系代词 8 1.2.2 关系副词 8 1.3 关系代词which/that/who/whom 9 1.4 关系形容词whose 10 1.5 关系代词what 10 1.5.1 使用what关系词的前提:what前面不能有先行词 11 1.5.2 what单独使用,后面不接名词 12 1.5.3 what后面接名词 13 1.6 关系代词as 15 1.6.1 as引导非限制性定语从句 15 1.6.2 与as引导非限制性定语从句有关的作文精品句型17 1.6.3 as引导限制性定语从句 17 1.7 关系代词than 18 1.8 关系副词when 20 1.8.1 用when引导定语从句,其先行词必须是表示时间的名词20 1.8.2 先行词表示时间,不一定都用when引导定语从句 22 1.8.3 如何区分when引导定语从句与when引导时间状语从句 23 1.9 关系副词where 24 1.9.1 用where引导定语从句,其先行词通常是表示地点的名词 24 1.9.2 先行词表示地点,不一定都用where引导定语从句 25 1.9.3 where引导定语从句,先行词可以是含有地点意义的其他各种名词 25 1.9.4 如何区分where引导的地点状语从句和定语从句 29 1.10 特殊关系副词whereby 30 1.11 介词+关系代词 30 1.11.1 介词与定语从句中的动词、形容词或名词构成固定搭配 31 1.11.2 介词与先行词构成搭配 33 1.11.3 为了意思表达的需要而使用特定的介词 36 1.11.4 表示所属关系或部分整体关系时用介词of 37 1.11.5 介词与固定的介宾搭配有关38 1.11.6 “介词+which + to do”结构 39 1.11.7 关系词前面使用的其他结构或成分 39 1.12 带有插入语的定语从句 40 1.13 并列定语从句 42第二章 名词从句 2.1 名词从句的本质:3种句子充当4种成分43 2.1.1 引导名词从句的常用连词 43 2.1.2 同位语从句通常由that引导 44 2.1.3 名词从句的“嵌套结构” 44 2.2 主语从句 45 2.2.1 that引导的主语从句 45 2.2.2 whether及连接代词或连接副词引导主语从句 48 2.3 宾语从句 49 2.3.1 在及物动词后作宾语 49 2.3.2 在双宾动词后作直接宾语49 2.3.3 在介词后作宾语 49 2.3.4 宾语从句后置 50 2.4 表语从句 50 2.5 同位语从句 51 2.5.1 “名词+that+陈述句”句型 51 2.5.2 “名词+其他成分+that+陈述句”句型 52第三章 That专题 3.1 指示形容词that 53 3.2 指示代词that 53 3.3 连词that 54 3.4 关系代词that 54 3.5 that引导定语从句与同位语从句的区分 55 3.6 that从句的并列结构 56第四章 状语从句 4.1 状语从句的本质 61 4.2 时间状语从句 64 4.2.1 before的翻译 64 4.2.2 when的用法 66 4.2.3 while后接延续性动词 67 4.2.4 until的用法 67 4.3 地点状语从句 69 4.3.1 地点状语从句通常由where引导,并且一般放在主句后边 69 4.3.2 也可由wherever,anywhere和everywhere引导地点状语从句 69 4.4 原因状语从句 69 4.4.1 常用连词 69 4.4.2 用介词表示因果关系 70 4.4.3 其他复合连词表示原因 70 4.5 目的状语从句 71 4.5.1 常用连词 71 4.5.2 其他引导词 72 4.6 结果状语从句 73 4.6.1 常用连词 73 4.6.2 结果状语从句的倒装 75 4.6.3 其他短语连接的结果状语从句 76 4.7 条件状语从句 76 4.7.1 常用连词 76 4.7.2 only if与if only 76 4.7.3 must/have to do...if...be to do结构 78 4.7.4 其他引导条件从句的连词 79 4.7.5 其他表示条件意味的句型 80 4.8 让步状语从句 80 4.8.1 常用连词 80 4.8.2 表示让步转折关系的介词、副词和动词 82 4.8.3 置于句首的while一般表示“尽管……” 84 4.8.4 no matter wh- 85 4.8.5 as引导的倒装句表示让步 87 4.8.6 as/so +形容词+ as +主谓结构,放在句首,表示让步 89 4.8.7 be的倒装句表示让步 89 4.9 比较状语从句 90 4.9.1 连词as 90 4.9.2 连词than 93 4.9.3 表示倍数比较的三种句型 95 4.9.4 “the more..., the more...”句型表示比较 97 4.9.5 “(just) as..., so...”结构表示类比 98 4.9.6 “no more...than”表示比较 99 4.9.7 “not...so much as...”表示比较 101 4.10 方式状语从句 103第五章 As专题 5.1 as用作介词 104 5.1.1 动词+ as 104 5.1.2 as 单独使用 107 5.1.3 as用作后置定语 107 5.2 as用作副词 108 5.3 as用作关系代词,引导定语从句109 5.4 as用作连词 109 5.4.1 as引导时间从句 110 5.4.2 as引导原因从句 110 5.4.3 as引导方式从句111 5.4.4 as引导让步从句 114 5.4.5 as引导比较从句:as much as结构 115 5.4.6 as引导比较从句:not so much...as...结构 116 5.5 有关as的结构 117第六章 Than专题 6.1 more than结构的理解与翻译 121 6.1.1 more...than...引导的比较状语从句的转译 121 6.1.2 more than表示“不仅仅是……” 122 6.1.3 “more than +形容词”表示“非常” 123 6.1.4 “more than +数字”表示“多于……” 123 6.2 nothing more than结构的理解与翻译 124 6.3 no more than/not any more than结构的理解与翻译 125 6.4 no less than/nothing less than结构的理解与翻译 126 6.5 rather than vs. other than结构的理解与翻译 126 6.6 than引导定语从句 129第二部分 动词篇第七章 虚拟语气 7.1 虚拟条件句 130 7.1.1 对现在/一般事实进行虚拟 131 7.1.2 对过去事实进行虚拟 131 7.1.3 对将来进行虚拟 132 7.1.4 倒装虚拟句 133 7.1.5 混合时间虚拟句 134 7.1.6 含蓄虚拟句 134 7.1.7 跳层虚拟句 136 7.2 名词从句中的虚拟 137第八章 时态与情态动词 8.1 现在完成时态的三种用法 140 8.1.1 完成时态用法(一):延续到现在的动作或状态 140 8.1.2 完成时态用法(二):过去发生但与现在仍有联系的动作或状态 140 8.1.3 完成时态用法(三):到目前的一个时间段内重复发生的动作 141 8.2 与完成时态搭配的时间状语 142 8.2.1 since +时间点 142 8.2.2 for +时间段 142 8.2.3 “到目前为止……” 142 8.2.4 “最近几世纪/年/月以来……” 142 8.3 过去完成时的三种用法 143 8.4 将来完成时 144 8.5 完成进行时 145 8.6 情态动词 146第九章 分词 9.1 分词的意义与作用 148 9.1.1 分词的意义 148 9.1.2 分词的作用 148 9.2 分词作定语 149 9.3 分词作状语 152第十章 动名词与不定式 10.1 动名词与不定式作主语 156 10.1.1 动名词放在句首作主语 156 10.1.2 动词不定式放在句末作主语 158 10.2 动名词与不定式作宾语 159 10.2.1 只能接动名词作宾语的动词 159 10.2.2 特别关注的动词 160 10.2.3 接动名词和动词不定式有区别的动词 160 10.2.4 带有to的固定短语,其后接动名词:to doing 161 10.2.5 其他用动名词的结构 162 10.3 动名词的复合结构 163 10.3.1 构成:my doing/Tom’s doing 164 10.3.2 用法 164 10.3.3 普通格还是所有格? 165 10.4 动名词复合结构与作后置定语的现在分词短语的区别 167 10.5 不定式的完成式(to have done) 168 10.5.1 发生在谓语之前的动作 168 10.5.2 表示“非真实”的过去 170 10.6 there be的动名词及不定式形式 170第三部分 难句篇第十一章 难句的读写与翻译 11.1 透析英文难句 173 11.1.1 英语复杂难句惯用的手段 173 11.1.2 读懂难句的关键技巧 174 11.2 常见复杂句型结构 184 11.2.1 宾语后置型(考研英语“英译汉”常考题) 184 11.2.2 定语后置型 189 11.2.3 同位语后置型 190 11.2.4 多重后置定语 191 11.2.5 否定结构 196 11.2.6 倒装结构 198 11.2.7 省略结构 199附录一 2007年考研真题难句分析201附录二 2008年考研真题难句分析214附录三 2009年考研真题难句分析224附录四 2010年考研真题难句分析228附录五 2011年考研真题难句分析239附录六 2012年考研真题难句分析255
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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拿到《考研英语语法新思维》这本书,我第一感觉就是“专业”。它不是一本简单的语法入门书,而是针对考研英语的特定需求进行了深度定制。我一直觉得,考研英语的语法考察不仅仅是单纯的规则记忆,更重要的是理解这些规则在实际句子中是如何运作的。这本书在这方面做得非常到位。它不仅仅罗列语法规则,更注重解释这些规则背后的逻辑和它们在句子中的实际作用。例如,在讲解虚拟语气时,它不会仅仅停留在“if + had been, would have + done”这样的公式上,而是会深入分析为什么在某些情况下需要使用虚拟语气,以及不同的虚拟语气形式在表达何种的意图。书中提供的例句都非常贴合考研英语的阅读语篇,很多都来自于经典的英文文献或者历年的考研真题,这让我感觉自己在学习的同时,也在潜移默化地提升阅读能力。我特别喜欢它在分析句子结构时,会使用不同颜色的标记来区分不同的句子成分,这样就把复杂的句子结构变得清晰明了,更容易理解。书中的练习题设计得也非常有挑战性,很多题目都需要结合上下文语境进行判断,这正是考研英语最考察的能力之一。而且,它的题目难度梯度非常合理,从基础的巩固到进阶的应用,逐步引导读者掌握语法知识。我还有一个惊喜的发现,就是它在讲解一些比较棘手的语法点,比如分词、非谓语动词等时,会提供非常详细的图示和表格,把抽象的规则形象化,大大降低了理解难度。这本书无疑是考研英语语法学习的宝藏,我非常期待通过这本书能够彻底突破语法瓶颈。

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拿到《考研英语语法新思维》这本书,我首先被它的内容所吸引,然后被它的讲解方式所折服。我一直认为,语法的学习不应该仅仅是死记硬背规则,更应该是一种思维的训练,一种对语言逻辑的理解。而这本书,正是将这种“思维”注入到了语法的学习中。它在讲解每一个语法点时,都非常注重逻辑的清晰性和层次的递进性,从最基础的概念出发,逐步深入到更复杂的应用,并且会提供大量的实例来佐证。我尤其喜欢它在讲解一些抽象的语法概念时,所使用的“比喻”和“类比”。例如,在讲解分词作状语时,它会将其比作一个“独立思考”的动作,能够补充说明主句动作发生的时间、原因、方式等,这种生动形象的讲解方式,让我更容易理解和记忆。书中的例句都非常有代表性,并且都带有很强的语境信息,这使得我在学习语法的同时,也能在一定程度上提升我的英语阅读能力。我尝试着去做书中的练习题,发现这些题目设计得非常巧妙,它不仅仅是简单的语法选择,还包含了句子改错、同义句转换等多种题型,能够全方位地考察我对语法知识的掌握程度。而且,它的题目难度也很有梯度,能够帮助我逐步巩固和提升。我还有一个特别的感受,就是这本书的语言表达非常流畅自然,没有那种生硬的翻译腔,读起来就像是在和一位经验丰富的老师在交流。我相信,《考研英语语法新思维》这本书一定会帮助我彻底突破考研英语语法的瓶颈,为我的考研之路增添一份强大的助力。

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在拿到《考研英语语法新思维》这本书后,我迫不及待地翻阅了其中的内容,立刻被它严谨的体系和深刻的洞察力所吸引。作为一名正在备战考研的学生,我深知语法在英语学习中的重要性,尤其是考研英语对语法的考察,往往更加注重对语法在实际语境中的运用能力。这本书在这方面做得非常出色。它并非简单地罗列语法规则,而是深入剖析了考研英语中常见的语法考点,并提供了大量的实例来佐证。我特别喜欢它在讲解句子结构时,所采用的“拆解”方法。它会将复杂的句子分解成各个部分,然后清晰地展示它们之间的逻辑关系,这对于我理解和分析考研英语阅读中的长难句非常有帮助。书中的例句都非常有代表性,很多都来自于历年的考研真题或者与真题风格非常接近,这使得学习过程更具针对性。我尝试着去做书中的练习题,发现这些题目设计得非常巧妙,能够有效地检验我对语法规则的掌握程度,并且很多题目都考察了对细微语法的辨析能力。书后的解析也非常详细,不仅仅给出正确答案,还会分析错误选项为什么错误,以及正确的选项为什么正确,这对于我加深理解非常有帮助。我特别期待书中关于“隐含语法”和“语用语法”的部分,因为我感觉考研英语在考察语法时,往往不仅仅是考察规则的死记硬背,更重要的是考察语法的实际运用能力。这本书无疑为我提供了一个非常系统和有效的学习框架,我坚信通过这本书的学习,我的考研英语语法能力将会得到质的飞跃。

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《考研英语语法新思维》这本书的整体设计给我留下了深刻的印象。首先,它的封面设计简洁大气,内容也同样注重实用性和深度。我之前在准备考研英语时,尝试过很多关于语法的资料,但很多都流于表面,或者过于理论化,难以与实际考试相结合。而这本《考研英语语法新思维》则恰恰弥补了这一不足。它非常注重将语法规则与考研英语的实际应用场景联系起来,例如,在讲解介词的用法时,它会给出很多在考研阅读和写作中常见的搭配和用法,这比单纯记忆介词的字面意思要有效得多。我尤其欣赏它对“长难句分析”的处理方式。它会选取一些非常有代表性的长难句,然后层层剥茧,详细分析其中的主谓宾、定语、状语、补语等成分,并解释它们之间的逻辑关系。这种细致入微的分析,让我能够更清晰地理解句子的意思,也能更好地掌握构建复杂句子的方法。书中的练习题设计得非常人性化,不仅有单项选择题,还有句子改错、句型转换等题型,能够全面地考察考生对语法知识的掌握程度。而且,它的题目难度适中,能够有效地检验学习成果,并且通过错误解析,能够帮助考生发现自己的薄弱环节。我还有一个特别的感受,就是这本书的语言表达非常流畅自然,没有那种生硬的翻译腔,读起来就像是在和一位经验丰富的老师在交流。我相信,在《考研英语语法新思维》的指导下,我的英语语法水平一定能够得到显著的提升,从而在考研中取得更好的成绩。

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《考研英语语法新思维》这本书带给我最直观的感受就是它的“专业性”和“前瞻性”。它不仅仅是市面上众多语法书中普通的一本,而是针对考研英语的最新动态和考生普遍存在的薄弱环节进行了深入的研究和梳理。我之前在备考过程中,对一些语法现象感到非常困惑,比如从句的嵌套、非谓语动词的多种形式以及一些比较晦涩的语态和虚拟语气等。这本书在这些方面都给予了我非常清晰和透彻的解答。它在讲解每一个语法点时,都力求从本质上解释清楚,而不是简单地停留在规则的表面。例如,在讲解虚拟语气时,它会深入分析不同虚拟语气形式所表达的细微含义以及它们在特定语境下的使用逻辑。书中的例句都非常有代表性,很多都选自权威的英文文献或者近年来考研真题,这使得我在学习语法的同时,也能不断提升自己的阅读理解能力。我尤其喜欢它在分析长难句时所采用的“断句”和“标记”方法,这能够帮助我清晰地识别出句子的主干和修饰成分,从而更准确地把握句子的意思。书中的练习题设计得也非常巧妙,它不仅考察了语法规则的掌握,更考察了将语法知识灵活运用到实际解题过程中的能力。我尝试着去做了一些练习,发现很多题目都需要结合上下文的语境来做出判断,这正是考研英语所强调的能力。我相信,《考研英语语法新思维》这本书一定会成为我考研英语语法学习过程中不可或缺的助力。

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终于拿到了这本《考研英语语法新思维》,收到快递时,那份沉甸甸的质感就让我对它充满了期待。我一直对英语语法的学习感到有些力不从心,尤其是在准备考研的这个关键时期,语法更是像一块绕不开的绊脚石,总是让我感到沮丧。市面上关于考研英语语法的书籍琳琅满目,选择哪一本总是让人眼花缭乱。在朋友的推荐下,我决定尝试一下这本《考研英语语法新思维》。翻开第一页,一股浓厚的学术气息扑面而来,纸张的质感很好,印刷清晰,字体大小适中,读起来不会感到疲劳。我迫不及待地开始浏览目录,发现这本书的编排结构非常清晰,从基础的词类到复杂的句型,再到一些更高级的语法现象,都做了细致的划分。更吸引我的是,每一章节都配有大量的例句和练习题,而且这些例句都选自历年考研真题或与真题风格非常接近,这无疑增加了学习的针对性和有效性。我特别喜欢它在讲解一些抽象的语法概念时,会辅以非常形象的比喻和生动的图示,这对于我这种“视觉型”学习者来说,简直是福音。我尝试做了几个练习题,发现题目设计得很巧妙,能够迅速暴露我在某个语法点上的薄弱环节。而且,书后的解析非常详细,不仅仅给出了正确答案,还对错误选项进行了逐一剖析,解释了为什么这个选项是错的,为什么那个选项是正确的,这对于我深入理解语法规则非常有帮助。我尤其期待书中关于“长难句分析”的部分,因为这直击我考研备考中的痛点。我知道,要真正吃透这本书,还需要付出大量的努力和时间,但我相信,有了《考研英语语法新思维》的指引,我的考研英语语法学习之路一定会更加顺畅和高效。

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《考研英语语法新思维》这本书到手之后,我第一眼就被它严谨的逻辑和丰富的案例所吸引。作为一名考研学子,我对语法的要求非常高,不仅要理解规则,更要掌握如何将语法知识灵活运用到实际的英语写作和阅读中。这本书在这方面做得非常出色。它在讲解每一个语法点时,都层层递进,先从基础概念入手,然后逐步深入到更复杂的应用。我特别喜欢它对句子结构分析的部分,它会把复杂的句子拆解成一个个小的组成部分,然后清晰地展示它们之间的关系,这对于我理解长难句非常有帮助。书中提供的例句都是精心挑选的,很多都带有很强的思辨性,并且能够反映出考研英语的最新趋势。我尝试着去模仿书中的例句,发现这不仅能提升我的语法运用能力,还能在一定程度上拓展我的词汇量和表达方式。书中的练习题设计得非常巧妙,有些题目会故意设置一些陷阱,让你在做题的过程中不断反思自己的理解是否到位。而且,它的题目覆盖面非常广,几乎囊括了考研英语语法的所有重要考点。我尤其看重它在讲解一些“易错点”时的处理方式,它会深入分析错误的原因,并给出正确的解题思路,这对于我避免犯同样的错误非常有启发。这本书的编排也很有特色,它并没有完全按照传统的语法顺序来讲解,而是根据考研的重点和难点进行调整,使得学习过程更加高效。我感觉这本书的作者对考研英语有着非常深刻的理解,能够抓住考研英语的精髓,并将其以最有效的方式呈现给考生。

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《考研英语语法新思维》这本书给我最大的感受就是它的“系统性”和“实用性”。我之前在学习语法时,常常感觉像是在“碎片化”地学习,虽然知道一些规则,但总是无法将它们融会贯通,更无法灵活地运用到实际的写作和阅读中。而这本书,则以一种非常系统的方式,将考研英语中的语法知识点一一呈现,并且与实际的考试要求紧密结合。我特别喜欢它对“句子成分”的讲解,它会详细介绍主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等各个成分的功能和作用,并且会给出大量的例句来帮助理解。这种对句子结构的清晰剖析,让我能够更好地理解那些复杂的长难句。书中的例句都非常有代表性,很多都选自历年考研真题或者具有很高的参考价值,这使得我在学习语法知识的同时,也能熟悉考研英语的语体风格。我尝试着去做书中的练习题,发现这些题目设计得非常巧妙,不仅考察了对语法规则的记忆,更考察了对语法在实际语境中的运用能力。而且,它的题目难度也很有梯度,能够帮助我逐步提升。我尤其看重它在讲解一些“难点”语法时,会采用图表、流程图等多种形式来辅助说明,这大大降低了学习的难度,也提升了学习的效率。我相信,通过《考研英语语法新思维》这本书的学习,我一定能够构建起一个完整而牢固的语法知识体系,为我的考研英语打下坚实的基础。

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《考研英语语法新思维》这本书的出现,无疑为我这样一个在语法学习上“摸不着头脑”的考生带来了一缕曙光。我之前也尝试过很多语法书,但要么内容过于陈旧,要么讲解不够透彻,总是无法真正解决我学习上的困惑。而这本书,从它的结构和内容来看,都充满了“新意”和“思维”。我特别喜欢它在讲解语法规则时,不是枯燥地罗列,而是会结合实际的语境,并且会给出很多“为什么”的解释。比如,在讲解定语从句时,它不仅会介绍引导词和先行词,还会深入分析定语从句在句子中扮演的角色,以及它如何影响句子的整体意思。这一点对于我理解那些复杂的长难句至关重要。书中的例句都非常有代表性,而且都经过精挑细选,很多都蕴含着丰富的语法知识点。我尝试着去模仿书中的一些例句,发现这样不仅能提升我的语法运用能力,还能在一定程度上拓展我的词汇量和表达方式。书中的练习题也设计得非常到位,它不仅仅是简单的选择题,还包含了句子改错、句型转换等多种题型,能够全方位地考察我对语法知识的掌握程度。而且,它的题目难度也很有梯度,能够帮助我逐步巩固和提升。我印象最深刻的是,它在讲解一些容易混淆的语法点时,会专门设置“辨析”或者“易错点提醒”的栏目,这对于我避免犯同样的错误非常有帮助。总而言之,《考研英语语法新思维》这本书,不仅仅是一本语法书,更是一本能够激发我学习兴趣,引导我深入思考的“思维之书”。

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拿到《考研英语语法新思维》这本书,我感觉它不仅仅是一本语法书,更像是一位循循善诱的良师益友。我之前也看过不少语法书,但很多都显得过于枯燥乏味,让人难以坚持下去。而这本书却成功地做到了寓教于乐,让我即使在学习语法这个相对“枯燥”的科目时,也能保持一份学习的兴趣。它的语言风格非常接地气,没有那些晦涩难懂的专业术语,即使是初学者也能轻松理解。我最欣赏的是它对语法概念的解释方式,往往会从一个实际的语言运用场景出发,然后引出相关的语法规则,而不是简单地罗列规则。例如,在讲解动词的时态时,它会先展示一个包含不同时态的对话片段,然后分析每个时态在表达时间、动作状态时的作用,这样的学习方式比死记硬背规则要有效得多。书中提供的练习题质量非常高,它们不仅考察了对语法规则的掌握程度,更重要的是考察了考生在实际语境中运用语法知识的能力。我做了一些练习,发现很多题目都需要我结合句子整体的语境来判断,这正是我在考研阅读和翻译中常常遇到的困难。书中的解析部分也做得非常到位,对于一些容易混淆的语法点,它会专门设置“易混淆辨析”或者“常见误区提醒”这样的栏目,非常有针对性。我特别喜欢它在讲解从句时,会使用流程图的形式来展示从句的引导词、先行词以及在句子中的作用,这样就把复杂的语法关系变得一目了然。总的来说,《考研英语语法新思维》这本书给了我很大的信心,我相信通过坚持不懈的学习,我一定能够攻克考研英语语法的难关。

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