具體描述
《美國語文(英漢雙語全譯版)(套裝共6冊)》從19世紀中期至20世紀中葉，一直被廣泛用作美國學校的語文教材，據稱有10000多所美國學校拿它當作教材。到瞭21世紀，西方一些私立學校（Private School)和傢庭學校（Homeschool）仍用它作為教材，足見這套書的價值與影響力。據估計，這套書從問世至1960年，至少發行瞭1.22億冊；1961年後，在西方每年銷量仍達30000冊以上。應該說，沒有哪一套個人主編的教材能超過此發行量瞭！此套讀本的英文原版共分七級，包括啓濛讀本和第1-6級。考慮到啓濛讀本與第一級篇幅都較少，難易程度也很接近，於是我們將之閤並為第1冊，其餘2-6級與英文原版相同。這樣國內齣版的這套讀本共包括6冊。第1冊從字母錶開始，主要側重於字母的發音與書寫、簡單的單詞與句型，同時強調英文書寫，課文後麵附有不少書法練習，讓孩子們不僅將英語說得像外國人，而且寫得也跟外文書法一樣，這是國內英語教學所缺少的一個環節。從第2冊開始，均是比較正式的課文，每一課包括詞匯和課文，對一些生詞有英文解釋，讓學生學會通過簡單英文理解生詞，養成用英語理解和思維的習慣。第5冊和第6冊的課文前增加瞭作者簡介與相關背景知識，內容豐富而有一定深度。此套書為在原版本基礎上重新修訂精裝版，後兩冊字號較之前有所放大，並且修正瞭原有的錯誤之處，以方便學生閱讀。
This series of schoolbooks teaching reading and moral precepts, originally prepared by William Holmes who was a professor at Miami University McGuffey, had a profound influence on public education in the United States. The eclectic readers, meaning that the selections were chosen from a number of sources, were considered remarkably literary works and probably exerted a greater influence upon literary tastes in the United States more than any other book, excluding the Bible.
It is estimated that at least 120 million copies of McGuffey's Readers were sold between 1836 and 1960, placing its sales in a category with the Bible and Webster's Dictionary. Since 1961 they have continued to sell at a rate of some 30,000 copies a year. No other textbook bearing a single person's name has come close to that mark. McGuffey's Readers are still in use today in some school systems, and by parents for home schooling purposes.
海報：
作者簡介
目錄資訊
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
《美國語文》這套書帶給我的不僅僅是知識，更是一種潛移默化的影響。我發現自己開始用一種更加批判性的眼光去審視一些社會現象，對很多問題有瞭更深入的思考。例如，書中對美國移民政策的演變以及由此帶來的社會問題，讓我看到瞭一個國傢在麵對多元文化衝擊時所經曆的復雜過程。它讓我理解瞭不同文化背景下的人們，是如何在美國這片土地上尋找自己的位置，又是如何與主流文化發生碰撞與融閤的。我特彆對書中關於種族歧視以及民權運動的章節印象深刻，那些感人至深的故事，那些為平等和自由而鬥爭的勇士，都讓我深受感動，也讓我反思瞭自己對於“公平”的理解。作者在講述這些曆史事件時，並沒有簡單地褒貶，而是試圖去呈現事件發生的深層原因和復雜背景，這讓我覺得非常客觀和可信。此外，書中對美國經濟發展模式的分析，從早期的小農經濟到工業化，再到後來的服務業和信息經濟，都讓我對現代社會的運作有瞭更清晰的認識。我能感受到作者在字裏行間流露齣的對美國社會發展規律的深刻洞察。這套書讓我明白，任何一個國傢的崛起，都不是一帆風順的，都會伴隨著挑戰、犧牲和不斷的調整。
评分這套《美國語文》真的像打開瞭一扇新世界的大門，讓我深深地著迷。剛拿到手的時候，就被它厚重的質感和精美的裝幀所吸引，立刻有種想要沉浸其中的衝動。翻開第一頁，文字就開始以一種我從未體驗過的方式在我腦海中流淌，那些關於美國曆史、文化、社會風貌的描述，都仿佛是親曆一般。尤其是一些對社會現象的深刻剖析，讓我對許多習以為常的事情産生瞭新的思考。比如，書中關於不同族裔在美國社會融閤過程中的掙紮與成就的描寫，讓我看到瞭一個更加立體、更加復雜的美利堅。它不僅僅是曆史事件的堆砌，更是一種情感的傳遞，一種價值觀的碰撞。我能感受到作者在字裏行間流露齣的對自由、平等、機會等美國核心價值的探討，以及對現實社會中這些價值實現程度的審視。閱讀的過程，不僅僅是知識的獲取，更像是一次心靈的洗禮，讓我重新審視自己的認知，拓寬瞭視野。即使是那些描繪早期移民艱辛生活的篇章，也充滿瞭力量和希望，讓我看到瞭人類堅韌不拔的精神。這本書讓我對“美國夢”有瞭更深刻的理解，不再是膚淺的物質追求，而是包含瞭更深層次的精神內涵。那些文學作品的節選，更是讓我領略到瞭美國文學的魅力，語言的精妙，情感的細膩，都讓我愛不釋手。我常常會在閱讀的間隙停下來，迴味那些觸動我心弦的句子，思考它們背後蘊含的深意。這套書的價值，絕不僅僅在於其信息量，更在於它能夠引發的思考和感悟。
评分我很少讀到像《美國語文》這樣，能夠將學術深度與閱讀趣味完美結閤的書籍。它就像一位博學的老師，又像一位善於講故事的朋友，總能用最恰當的方式吸引我的注意力。我特彆喜歡書中關於美國文學和藝術發展的章節，那些對不同時期代錶性作傢、畫傢、音樂傢的介紹，都讓我對美國文化的多樣性和創造力有瞭更深的認識。比如，它讓我瞭解瞭哈萊姆文藝復興的輝煌，感受瞭“垮掉的一代”的叛逆，也領略瞭現代藝術的先鋒。這些文化元素的呈現，不僅僅是知識的灌輸，更是情感的共鳴。我常常會在讀到某個作傢或藝術傢時，去尋找他們的其他作品，進一步深入瞭解。這本書讓我意識到，文學和藝術是反映一個時代精神的最佳窗口。它不僅僅是記錄曆史，更是塑造曆史，引領潮流。書中對美國電影、音樂、戲劇等大眾文化的發展曆程的梳理，也讓我對美國文化在全球的影響力有瞭更直觀的感受。我能感受到作者在這些章節中流露齣的對藝術的熱情和對文化價值的尊重。
评分《美國語文》這套書給我的感覺是，它就像一個百科全書，又像是一部跌宕起伏的小說，總能在我閱讀的過程中不斷地給我驚喜。我特彆喜歡書中關於20世紀美國社會變革的描寫，比如兩次世界大戰對美國社會的影響。書中對戰爭的殘酷性、對國傢動員能力的展現，以及戰後美國成為世界強國的過程，都讓我印象深刻。我能感受到作者在講述這些曆史時，既有對其帶來的成就的肯定，也有對其造成的傷痛的反思。同時，書中對冷戰時期美蘇對抗及其對世界格局的影響的分析，也讓我對國際關係有瞭更清晰的認識。這套書讓我明白，曆史的發展，總是充滿瞭復雜性和偶然性。
评分《美國語文》這套書給我最大的感受就是它的“深度”和“廣度”。我發現它不僅僅是對美國曆史的粗淺介紹，而是深入到每一個曆史節點、每一個社會群體、每一個文化現象的根源。我尤其喜歡書中關於美國西部大開發時期的描寫，它讓我看到瞭拓荒者的勇氣與艱辛，看到瞭文明的拓展與野蠻的衝突。那些關於牛仔、淘金者、原住民的故事，都充滿瞭傳奇色彩，也讓我看到瞭美國精神中那份不屈不撓的開拓精神。同時，書中對工業巨頭崛起、壟斷企業形成以及由此帶來的社會貧富差距的描寫，也讓我看到瞭資本主義發展過程中必然存在的矛盾。我能感受到作者在講述這些曆史時，既有對其創造力的贊揚，也有對其負麵影響的警示。這套書讓我明白，任何一種社會製度，都不是完美的，都會存在其兩麵性。
评分不得不說，《美國語文》這套書的敘事方式非常獨特，它不僅僅是羅列事實，更像是通過一個個精心編織的故事，將我帶入到美國曆史的長河中。我非常欣賞書中對美國社會轉型時期的描寫，比如從農業社會嚮工業社會轉變的巨大變革。書中對工業革命帶來的技術進步、社會結構變化，以及由此引發的階級矛盾和工人運動的描繪，都讓我身臨其境。我仿佛看到瞭那些在工廠裏辛勤勞作的工人們，看到瞭他們為瞭爭取更好的工作條件和生活權益所付齣的努力。同時，書中對城市化進程的描寫，也讓我看到瞭現代都市的雛形是如何在美國逐漸形成的。這不僅僅是建築的堆砌，更是生活方式的改變，價值觀的重塑。我能感受到作者在描述這些變革時，既有對其帶來的進步的肯定，也有對其潛在問題的反思。這套書讓我明白，曆史的車輪滾滾嚮前，總會伴隨著得失，總會引發思考。
评分我必須承認，《美國語文》這套書的文字功底相當瞭得，每一句話都充滿瞭力量和韻味，讓我仿佛置身於那個遙遠的時代。我特彆喜歡書中關於美國南方種植園經濟與廢奴運動的描寫。那些關於奴隸製的殘酷，以及廢奴主義者的堅定信念，都讓我深刻體會到瞭人性的光輝與黑暗。書中對南北戰爭的爆發及其影響的細緻分析，讓我對美國社會分裂與統一的曆史有瞭更深刻的理解。我能感受到作者在講述這些曆史時，既有對戰爭殘酷性的反思，也有對其引發的社會變革的肯定。這套書讓我明白，曆史的進程，往往是由無數個個體命運的交織，以及宏大的社會力量所推動的。
评分《美國語文》這套書給我最大的震撼，在於它所展現的美國社會的多樣性與復雜性。我特彆喜歡書中關於美國不同地區、不同族裔、不同文化背景下的人們的生活狀態的描寫。它讓我看到瞭美國不僅僅是一個統一的國傢，更是一個由無數個獨特個體和群體構成的多元社會。書中對不同文化習俗、價值觀、社會觀念的介紹，都讓我受益匪淺。我能感受到作者在講述這些內容時，既有對其包容性和活力的肯定，也有對其潛在衝突和挑戰的審視。這套書讓我明白，理解一個國傢，就是要理解它背後每一個鮮活的生命，理解它們共同經曆的過去，以及它們共同塑造的現在。
评分我必須說，《美國語文》這套書的設計真的是彆齣心裁，每一冊都像是一個獨立又相互關聯的寶藏。我尤其喜歡其中關於美國社會發展不同階段的敘述，它不是那種枯燥乏味的教科書式講解，而是通過生動的故事、鮮活的人物，將曆史的車輪滾滾嚮前。從北美殖民地的建立，到獨立戰爭的烽火，再到工業革命的浪潮，乃至20世紀的兩次世界大戰和冷戰，作者都以一種引人入勝的方式呈現。我特彆對書中對美國內戰前後社會變革的描寫印象深刻，那種變革的陣痛、陣痛後的重生，以及由此引發的社會結構調整，都讓我看到瞭一個國傢在成長過程中必然經曆的蛻變。書中還穿插瞭許多關於美國思想文化演變的內容，比如啓濛運動的影響，浪漫主義的興起，以及現代主義的挑戰，這些都極大地豐富瞭我對美國精神內核的認知。我常常會驚嘆於作者對史料的駕馭能力，以及將復雜曆史脈絡梳理清晰的功力。閱讀這套書，就像是在與曆史對話，與偉大的靈魂交流。我看到瞭美國在追求進步道路上的探索與犧牲，也看到瞭其在發展中遇到的挑戰與睏境。那些對美國政治製度、法律體係形成過程的細緻解讀，也讓我對西方民主製度有瞭更客觀的認識。這本書不迴避矛盾，不美化曆史，而是以一種坦誠的態度，展現瞭一個真實而立體的美國。
评分我嚮來對曆史題材的圖書都比較挑剔，但《美國語文》這套書卻成功地吸引瞭我，並讓我愛不釋手。我特彆欣賞書中對美國民權運動的詳盡敘述，那些關於馬丁·路德·金、羅莎·帕剋斯等人物的故事，都充滿瞭力量和鼓舞。它讓我看到瞭少數族裔爭取平等權利的艱辛曆程，也讓我體會到瞭和平抗爭的巨大能量。我能感受到作者在講述這些曆史時，既有對其帶來的進步的贊揚，也有對其仍麵臨挑戰的關切。這套書讓我明白，自由和平等的追求，是一個漫長而艱巨的過程，需要一代又一代人的努力。
评分修辭什麼的確實不一般 就是感覺寫的故事確實隻能進課本教學
评分修辭什麼的確實不一般 就是感覺寫的故事確實隻能進課本教學
评分看瞭前三本，後三本暫時無。最開始在kindle亞馬遜看到這套書，評論裏說書是很早前寫的，猶豫瞭下沒買，後來在英語app裏看到就下來看。秉著學外語要像小孩子，nativespeaker學啥我學啥，就看瞭。早前看過兩課，覺得太小兒科瞭，重新翻看整本時覺得編排的很科學第一冊還帶復習，且好多押韻，它還寫蒼蠅呢，很有意思，第一冊好多in the shade(of)。後麵到瞭短文，看的很有意思，小故事卻蘊含大哲理，詩歌也挺多挺美。整體還是推薦的。
评分修辭什麼的確實不一般 就是感覺寫的故事確實隻能進課本教學
评分值得收藏。
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