具体描述
内 容 简 介
本书整理了各日语教材中的常用动词、形容词、形容动词，精选大量例句
以便使读者通过典型句子能掌握一定数量的基本词汇。使用本书不仅可以了解
常用动词、形容词、形容动词的活用形式，还能了解各词在具体句子中的确切
含义，对熟练地运用各活用词颇有帮助。
为方便读者使用，本书采用分类编排法，各例句后均有译文可对照阅读，
书后还附有各活用词的活用表。
通过电视日语讲座、电台广播日语讲座而自学日语者、在校学生及其他初
级日语的读者均可使用本书。
作者简介
目录信息
五 段动词
1合适、一致、合得来、正确
2见面、会见
3遇到、碰到
4上、登、升、停、完成、结束
5开、营业、空、闲
6玩、游戏、闲
7击中、担任、对、打听、成功
8聚、集合、集中
9多余、剩余
10织、编
11道歉、赔罪、赔不是、认错
12洗
13争论、争夺
14出现、表现、象征
15有、在、举行、发生
16走、步行
17说
18弄活、利用
19去 通过 做 干
20快走、急 赶
21做、干
22领、吃、喝
23祈祷、祝愿
24摆架子、骄傲、逞威风
25去、来 在
26要、需要
27放、加、按 让 加上 开
28庆祝、祝贺
29听、拜访、访问
30漂、漂浮、露出
31保证、担保 承担
32继承、接替
33收、接、理解
34回避、搪塞
35担当、承担
36操纵、摇动、改变
37摇动、移动
38失去、错过、丧失
39唱、作歌、宣传
40怀疑、不相信
41拍、敲、打动
42迁、变、传染
43点头、赞成
44抢夺
45生、产
46埋怨、怨恨
47出售、销售、有名
48卖 扬名 出卖
49选、选举
50赶、赶出
51超过.胜过
52追赶、追上 赶上
53赶、追踪
54补充、弥补、添加
55放置、搁、设立、留、隔
56送、送行、度过
57赠送
58叫醒、扶起、掀起
59举行
60发生、引起、掀起
61生气、恼火、申斥
62装、满足 平息
63推、按、盖
64袭击、闯
65沉着、稳定、安顿 协调
66说
67使……落下、丢失、忘记、减低、失去
68不及、不如、差
69跳舞、跳动
70吃惊、惊叹、惊吓
71回忆起、想起
72想、认为、以为、思念
73游水、游泳
74扩及、波及、达到、（无）必要
75折、断、弯、迭
76取下、、卸下、让…下
77批发
78结束 完
79买
80还、归还、翻过来
81回家
82闪亮、发光
83挂、横跨、覆盖、花费、着手
84限定、限于
85写、画
86闻、嗅
87瞒、隐藏
88围、环绕、包围
89叠、重叠
90装饰、修饰
91咬、啃、略懂
92借、帮忙
93胜、战胜
94比得上、赛得过、能实现、无法忍受
95悲痛、悲伤
96戴、蒙、盖、浇
97（不）介意、管、顾 招待
98咬、嚼
99来往、通行、相通
100干、渴
101变、古怪
102代、代替、替换
103坚持、努力、大干、固守、固执
104听、听取、问
105有效、起作用、能
106建、修建 打基础
107发现、觉察
103规定、决定、一定
109厌恶、不喜欢
110切、割、裁、剪、断绝
111腐烂、消沉
112扭、挫、挫败
113拆、弄坏 破开
114给
115下、下降
116送、分发、安排、周到
117交叉、编、组成、搭伙
118阴、模糊不清 发愁
119度日、生活
120重复、反复
121痛苦、苦恼、苦于
122熄灭、擦去、关掉、除去
123削、删除、削减
124踢、拒绝
125冻、结冰
126划、打瞌睡、蹬
127不同、不一样
128拒绝、谢绝、预先通知 解雇
129蒙蔽、搪塞
130困难、为难
131拥挤
132热衷、入迷、精心制作 发板
133杀、抑制、埋没
134跌倒、滚动、
135毁坏 损害 破坏
136找、寻找
137降下、垂挂、降价
138（花）开
139叫、喊、呼吁
140约、劝诱、邀、引起
141决定、稳定、平静
142醒、觉醒
143吵闹、喧哗、不安宁、骚动、轰动
144训斥、责备
145铺、垫、颁布
146沉、沉闷
147跟从、随、服从
148亲密、喜好
149死、无生气、无用
150捆、包扎、束缚
151拧、挤、申斥
152收拾、整理、结束、终了
153关、勒紧、节俭
154表示、显示、指示
155说、饶舌
156知道、了解、认识、察觉
157吸、喝、吸收
158有空隙、空、透过
159救、挽救、救济
160度、过、生活、过量
161向前、进步、进展
162滑、滑溜、滑倒
163弄完、做完、对付、将就
164住 居住 栖
165结束、解决、对付
166背、肩负
167逼近、临近、强迫
168发育、生长、长进
169染、感染
170违背、违反、背叛
171剃、刮
172聚齐、相同
173弄倒、打倒、赖帐
174烧、煮
175抱
176掏出、拿出、发出、伸出、发表
177得救、省钱、省事
178斗争、打仗
179敲、拍、征求、批驳
180叠、合上、隐藏
181立、站、离开、关
182享乐、盼望、期待、欣赏
183托、求
184骗、欺骗、迷惑 哄
185积存、积压
186沉默、不说话、不作声
187试、试验
188依靠、借助
189够、足够、值得
190不同、不一致、不正确
191靠近、接近、交往、相似
192走近、挨近
193撕碎 弄碎 揪下 摘下
194缩、缩小、起皱
195分开、分散
196分散、分布、零乱
197落、谢、散、传遍
198用、使用
199抓、抓住
200来往、交际、陪伴
201跟随照顾（护理）
202沾、附、带有、跟随、看到、值
203到达、到
204点灯、点火
205继承、接着、添加
206倒入、注入、斟
207接近、次于、亚于
208尽、竭尽、尽力
209制造、做、加工、创作、假装
210沿着、传播、传入
211继续、连续、相连
212包上、包围、笼罩
213拴、牵、系、接上、维持、延续
214压坏、挤坏、弄光、杀、宰
215嘟囔、发牢骚
216闭目、死亡
217挤满、塞满、堵住、穷困、缩短
218堆积、装载
219摘、掐、采
220积、堆积、累积
221匀称、均匀、相称
222钓 勾引、诱骗
223吊、挂
224偶然相遇、碰见、遇上
225完成、做好
226帮忙、相帮、帮助、由于
227照、照射、对照、参照
228照耀、照射
229通过、畅通、通顺
230解、解开、拆开
231达到、送到、够得着、如愿
232叫喊、大叫、大声申斥
233飞、飞翔、跳过、流传
234投宿、借宿、停泊
235富裕 富有
236操作、办理
237取回来、恢复
238着手、开始
239取消、作废
240传达、转告
241摘下、卸下、错过
242取回、收回、恢复
243拿、取、除、消除、捕、采
244订正、修改、改正、更改
245改正、矫正、修理、恢复、治好
246哭泣、啼哭
247鸣叫、叫
248丧失、丢掉、丢失
249丢失、死亡
250打、揍
251投、扔 掷 绝望
80漂亮、美丽 完全
81凄惨、悲惨
82奇怪、格外
83白费劲、徒劳 浪费
84柔软、软
85有名、闻名
86丰富、富裕
87缓慢、缓和
88舒服、轻松、富裕
89粗暴
90杰出、出色 漂亮 卓越 优秀
附录：
形容词 形容动词 动词 助动词活用表
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我最近在尝试使用这本书来辅助我的口语练习，感觉它在“实战性”方面做得非常出色。很多语法书都会把概念讲得头头是道，但一到实际运用，我就发现自己还是抓不住重点，说出来的话总是显得很生硬或者不自然。这本书的不同之处在于，它似乎非常注重语境的还原。我发现它提供的例句不是那种教科书式的、略显刻意的“标准”句子，而是更贴近日常交流中可能出现的场景，有时候甚至会带有一点点口语化的表达习惯。这对于我这种希望口语能更地道一些的学习者来说，简直是福音。我甚至会跟着书里的例句反复模仿语调和停顿，感觉自己的表达越来越有“日本人”的味道了。如果只是单纯为了应付考试，可能这种细微的差别不重要，但对于真正想融入环境的人来说，这种对“活语言”的捕捉至关重要。
我对这本书的实用性做了一个小小的测试，就是尝试用它来分析一些我正在追的日剧中的台词。结果非常令人满意。很多我以前只凭感觉觉得“怪怪的”或者“为什么这么说”的台词，在这本书里都能找到对应的解释，而且解释得非常到位，往往能揭示出说话人微妙的心理活动或语气差异。这种将书本知识与实际听力材料进行交叉验证的过程，极大地提升了我的学习效率和信心。它不仅仅是一本静态的语法参考书，更像是一个动态的“语言侦探工具箱”。通过它，我学会了如何更细致地捕捉到语言背后的信息。如果说普通的教材教你“怎么说”，这本书则在很大程度上教会了你“为什么日本人要这么说”，这种深层次的理解才是区分普通学习者和进阶学习者的关键。
作为一名资深的学习者，我通常对市面上那些“速成”或“万能”的学习资料持保留态度。我更倾向于那些能够提供深度、广度和系统性的学习路径的资源。这本书给我的感觉正是如此——它没有急于求成，而是构建了一个非常扎实的知识框架。我尤其欣赏它在不同语法点之间的关联性处理。很多时候，一个看似陌生的新语法点，通过这本书的讲解，我能清晰地追溯到它与之前学过的某个基础概念之间的演变关系。这种系统性的串联，让我对整个日语语法体系的理解不再是碎片化的，而是形成了一个完整的网络。这对于巩固记忆和防止遗忘非常有帮助，因为你知道了知识的来龙去脉，就更容易在脑海中检索和提取了。这绝对不是一本可以“读完就扔”的书，它更像是一个可以长期参考的“语法地图”。
说实话，我一开始有点担心这本书的难度，毕竟市面上讲解高级语法的书籍往往会使用大量晦涩的术语和复杂的理论推导，让人望而却步。然而，这本书的讲解方式却出乎我的意料。它并没有回避那些核心的语法难点，但解释问题的切入点非常巧妙，总是能找到一个非常生活化、非常容易被初学者接受的角度去铺垫。举个例子，它讲解一个复杂的接续方式时，不是上来就抛出规则，而是先通过几个对比鲜明的场景让你直观感受到“为什么必须这么说”，然后再自然而然地引出规则。这种“先体验，后总结”的教学路径，极大地降低了学习曲线。我感觉自己不是在“啃”一本语法书，而是在和一位耐心且聪明的老师对话，他总能在我快要迷失方向时，用最简单的方式把我拉回来。
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面的设计风格很有日式美学的那种简洁和留白感，让人一看就觉得这是一本很“正经”的工具书。翻开内页，纸张的质感也相当不错，不像有些廉价的教材那样容易反光，阅读起来非常舒适。我特别欣赏它在版式上的用心，字体大小和行间距的设置都考虑到了长时间阅读的需求，眼睛不容易疲劳。虽然我买它主要是为了学习其中的内容，但不得不说，光是拿到手上翻阅，那种沉甸甸的、经过精心打磨的感觉就已经让我对它充满了期待。它看起来绝不仅仅是一本简单的语法书，更像是一件精心制作的工艺品，放在书架上也是一道风景。这种对细节的关注，让我对作者在内容上的严谨程度也抱有了更高的期望。希望内容能和外表一样，禁得起反复推敲和实践的检验。
