具体描述
作者简介
目录信息
第一章 广告传播的发展过程
第一节 中国古代广告
第二节 中国近代广告
第三节 中国当代广告业
第四节 外国广告业的发展过程
第五节 外国广告业现状
第二章 广告的特性与作用
第一节 广告的特性
第二节 广告的分类
第三节 广告的作用与影响
第三章 广告组织
第一节 广告代理业的历史沿革和机能演变
第二节 专业广告组织
第三节 媒介广告组织
第四节 广告主广告组织和广告团体组织
第五节 我国广告组织的发展和特点
第四章 广告传播计划
第一节 广告目标的确定
第二节 明确广告传播的对象
第三节 广告传播的内容
第四节 广告预算的确定与分配
第五节 制订广告战略
第六节 广告计划的拟定
第五章 广告媒介
第一节 广告媒介的分类
第二节 四大广告媒介的特点
第三节 其它广告媒介的特点和作用
第六章 广告媒介战略
第一节 广告媒介战略的意义
第二节 广告媒介战略的目标要素
第三节 广告媒介战略的实施
第四节 我国广告媒介的现状
第七章 广告表现战略
第一节 广告创意
第二节 广告定位
第三节 广告传播技巧
第四节 广告表现方式
第八章 广告文稿的撰写
第一节 撰写广告文稿的基本要求
第二节 广告标题的写作
第三节 广告正文的写作
第四节 广告口号
第九章 广告图画的表现技巧
第一节 广告图画的作用
第二节 广告图画的类别
第三节 广告图画的表现技巧
第十章 广告制作
第一节 报纸广告制作
第二节 杂志广告制作
第三节 广播广告制作
第四节 电视广告制作
第五节 其它类型广告制作
第十一章 广告效果的测定
第一节 广告效果的含义
第二节 “到达”阶段的效果调查
第三节 “注意”阶段的效果调查
第四节 “态度”阶段的效果调查
第五节 “行动”阶段的效果调查
第六节 广告效果研究的发展
第十二章 广告管理
第一节 广告管理的必要性
第二节 广告管理的主要内容
附录一 广告条例
附录二 广告管理条例施行细则
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的排版和装帧设计,坦白说,是我见过最不友好的之一。我明白,内容才是最重要的,但对于一本厚重的学术书籍而言,良好的可读性是保证读者能够坚持读完的前提。这本书的字体选择偏小,行距也过于紧凑,再加上大量的图表和脚注,使得整个页面看起来密密麻麻,毫无喘息的空间。更要命的是,书中的图表往往缺乏足够的解释和说明,很多流程图看起来就像是作者电脑里随意截取的草稿,线条模糊,标识不清,让人根本无法准确理解其表达的含义。长时间阅读下来,眼睛非常容易疲劳,我不得不经常停下来揉眼睛,甚至不得不借助放大镜才能看清那些细小的文字和图例。一本好书,理应让知识的传递过程尽可能顺畅愉悦,但这本《广告传播学》却似乎在用这种低效的视觉呈现方式,给读者设置了额外的阅读障碍。我强烈建议未来的再版能够重视一下印刷和设计环节,毕竟,阅读的体验也是构成“学习”的重要部分。
关于这本书的案例分析部分,我必须说,简直是“雷声大,雨点小”。作者在引言中信誓旦旦地承诺,会通过大量鲜活的商业案例来阐释理论的实践意义,这让我对实际操作层面的指导充满了期待。然而,实际内容中,那些所谓的“案例”大多是以极其简略的描述出现的,往往只是一句话点到为止,然后紧接着就是作者对这个案例进行一番高度抽象的理论总结。我真正想知道的,比如广告是如何具体策划的、媒体投放是如何选择的、数据反馈是如何被解读的这些细节,书中几乎只字未提。我感觉自己像是在看一本“旅游指南”的目录,知道去了哪里,却完全不知道路上的风景是什么样的。对于一个渴望从书中汲取实战经验的读者来说,这无疑是一种巨大的失落。这种“重理论、轻实践”的倾向,让这本书的实用价值大打折扣,它更像是一份学术研究报告的摘录,而不是一本能够指导商业实战的宝典。
这本书啊,真是让人又爱又恨。我抱着极大的期待翻开它,希望能从中一窥广告传播的奥秘,结果发现内容深邃得像个无底洞。开篇的那几章,简直是理论的堆砌,各种晦涩难懂的术语和模型,让人感觉像是直接被丢进了一个学术研讨会现场,而不是一本面向读者的入门指南。我得承认,我花了不少时间去查阅那些生僻的词汇,试图理解作者想表达的核心思想,但常常是理不清头绪,感觉自己像个迷路的孩子。这本书的作者似乎非常钟情于宏大的理论框架,每一个观点都试图建立在一个坚实的哲学基础上,这固然值得尊重,但对于一个初学者来说,实在是过于沉重了。我甚至在想,是不是我自己的知识储备还远远不够,才无法领会其中的精髓。每次读完一个章节,都有一种强烈的挫败感,仿佛自己站在一座知识的高山上,却看不清山脚下的具体景象。它更像是一本写给同行看的“教科书中的教科书”,而不是一本能让人在实践中立刻应用起来的工具书。
这本书的行文风格实在是太跳跃了,简直就像是作者一时的心血来潮。前半部分还在娓娓道来传播学的基本概念,逻辑严密,层层递进,让人感觉阅读体验非常流畅,就像在听一位经验丰富的导师在跟你慢慢剖析问题。然而,读到中间部分,突然画风一转,开始大量引用一些年代久远的案例和已经不太适用的理论,讲解方式也变得异常碎片化,一会儿是心理学实验,一会儿是社会学观察,缺乏一个明确的主线贯穿始终。我甚至怀疑是不是中间的章节被重新编排过,导致上下文的衔接非常生硬。这种忽快忽慢、忽深忽浅的节奏,实在是很考验读者的耐心。我常常需要不断地回翻前面的内容,才能勉强跟上作者的思路,但这种“倒带”的过程,极大地破坏了阅读的沉浸感。说实话,这本书如果能把结构梳理得更清晰一些,哪怕牺牲掉一些引用的广度,专注于打磨核心逻辑,效果可能都会比现在好得多。它给我的感觉是,作者拥有海量的知识,但没有找到一个合适的“容器”来盛装它们。
从作者的写作语气来看,我总感觉有一种居高临下的“说教感”,让人在学习知识的同时,不得不处理一种微妙的心理压力。书中充斥着大量绝对化的判断和略带傲慢的定论,比如“任何不遵循此路径的传播活动注定失败”之类的措辞,让人感觉作者将自己的理解视为了唯一的真理。这种过于强硬的立场,似乎不太符合传播学这种需要多元视角和灵活应变的领域。作为一个读者,我更期待的是一种启发和引导,是作者能带着我一起探索不同的可能性,而不是直接给我盖棺定论。当作者表现出对所有其他学派或理论的轻视时,反而会让我对作者本身的研究持保留态度。知识的魅力在于其开放性和可辩驳性,而这本书过于强调自身的权威性,反而削弱了它本应具有的说服力。我更倾向于那些鼓励读者质疑、引导读者独立思考的书籍,而不是这种试图“一言定乾坤”的著作。