具体描述
作者简介
俞善昌
1929年6月生,江苏吴县人。现任
中华医学会儿科学会呼吸学组委员,全
国儿科哮喘协作组上海组组长,上海市
“哮喘之家”常务理事,上海市瑞金医院
儿内科教授。长期从事新生儿黄疸、先天
红园染、小儿哮喘的临床和研究,在儿童
哮喘及过敏性疾病的防治方面具有独特
的见解。曾参加《儿科基础与临床》《医
学大百科全书》等书编写。现担任《临床
儿科杂志》副主编、《中国实用儿科杂
志》常务编委。在儿科学术界享有颇高声
李 云 珠
1937年3月生,安徽休宁人。上海
市瑞金医院儿内科教授。从事儿科临床
工作30余年,具有丰富的临床经验。在
新生儿疾病、先天性感染、哮喘和免疫等
颌域颇有建树,特别是对哮喘和过敏性
咳嗽的防治有较深的研究。撰写并发表
有关论文数十篇。曾参加《理论与实践》
《育儿大全》等专业和科普书的编写。在
儿科同行中有一定的声誉。
目录信息
前言
一、气道的细胞结构和功能
气道是如何发育的?
儿童的气道具有哪些生理解剖特点?
气道中有哪些重要的细胞?各有什么功能?
气道细胞如何抵御外来致病因素的侵袭?
气道平滑肌在通气过程中扮演了什么角色?
气道受哪些神经支配?它们对气道发生什么
影响?
二、儿童哮喘的定义
什么叫哮喘?主要的症状有哪些?
长期反复咳嗽是不是哮喘?
儿童哮喘是遗传的吗?
皮肤湿疹、过敏性鼻炎与哮喘有关系吗?
三、儿童哮喘的病因
哮喘的病因主要有哪些?
为什么过敏体质的儿童容易发生哮喘?
激发哮喘的过敏原有哪些?
哮喘的发作有精神因素吗?
婴幼儿发生哮喘的危险因素是什么?
为什么儿童哮喘的发病率呈全球性上升?
四、哮喘的发病机制
什么叫变态反应性的气道炎症?
气道变态反应有哪些不同类型?
参与哮喘发作的炎性细胞有哪些?
什么是炎性介质?它们在哮喘发病中扮演什么
角色?
哮喘发作时为什么会感到呼气不畅和胸口发闷?
哮喘怎么会引起“鸡胸”的?
哮喘发作时为什么会有“百日咳”样咳嗽?
哮喘与间质性肺炎是一回事还是两回事?
为什么哮喘常在夜间发作或加重?
为什么说哮喘是一种慢性的气道炎症?
什么叫气道高反应性?如何测定?
气道高反应性就是支气管哮喘吗?
长期被动吸烟会引起气道高反应吗?
病毒性上呼吸道感染会引起气道高反应吗?
过敏性鼻炎会引起气道高反应吗?
接触臭氧会引起气道高反应吗?
五、儿童哮喘的临床表现
哮喘病儿发病前有哪些先兆症状?
哮喘病儿发作期有哪些症状与体征?
哮喘病儿缓解期有哪些症状?
什么叫哮喘的持续状态?
为什么严重的哮喘发作会危及生命?
怎样区分哮喘的急性发作期与缓解期?
怎样区分哮喘发作程度的轻、中、重?
哮喘有哪些类型?
六、儿童哮喘的诊断
诊断哮喘需要收集哪些必要资料?
婴幼儿哮喘的诊断标准是什么?
3岁以上儿童哮喘的诊断标准是什么?
咳嗽变异性哮喘的诊断标准是什么?
什么是运动性哮喘?如何诊断?
什么是药物性哮喘?如何诊断?
七、儿童哮喘的防治
为什么哮喘应及早得到正确有效的治疗?
哮喘能根治吗?
经过治疗,哮喘病儿应达到什么目标?
怎样才能控制哮喘?
控制哮喘的具体措施有哪些?
治疗哮喘的常用药物有哪些?
什么是β2激动剂?如何正确使用?
茶碱类药物对哮喘的治疗作用如何?
为什么联合应用抗胆碱能药治疗效果更好?
为什么抗过敏性炎症的药物为治疗哮喘的首选
药物?
为什么甾类抗炎药――皮质激素能治疗哮喘的
“根本”?
使用皮质激素类药安全吗?
如何正确使用皮质激素?
非甾类抗炎药有哪些?
为什么非甾类抗炎药――色甘酸钠特别适合于
儿童?
为什么治疗哮喘病的时候,医生经常给病人服
用抗过敏药?
抗组胺药在哮喘防治中有哪些重要作用?
治疗哮喘的第二代抗组胺药物有哪几种?
哮喘病人为何要学会自我家庭管理?
哮喘治疗中有哪些值得注意的特殊情况?
你为哮喘病儿准备了峰流速仪吗?
为什么要重视哮喘病人的心理健康?
如何避免接触哮喘激发因素?
如何正确应用免疫疗法?
常用的免疫调节剂有哪些?
什么是脱敏疗法?
螨脱敏注射能“根治”哮喘吗?
气管炎菌苗能不能防治哮喘?
支气管哮喘病人应用丙种球蛋白注射有好处吗?
中医学怎样将哮喘划分为“寒喘”与“热喘”的?
治疗“寒喘”与“热喘”的中药基本方有哪些?
中药治疗哮喘“扶正固本”的基本方有哪些?
治疗儿童哮喘的常用中药方剂有哪几种?
针灸与敷贴能治疗哮喘吗?
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我不得不说,这本书的排版和文字的组织方式非常具有逻辑性,读起来丝毫没有枯燥感。它仿佛是一部精心编排的科普剧本,将儿童呼吸健康这个略显沉重的话题,处理得既科学严谨又不失人情味。尤其让我印象深刻的是作者在处理“季节交替与呼吸道敏感性”这部分时的细腻处理。书中没有用那种冰冷的医学术语去吓唬读者,而是用丰富的案例和对比图表,清晰地展示了不同季节下,家长应该采取的差异化护理措施。例如,对于春季花粉过敏的处理,它详尽地列出了“户外活动时间的选择”、“衣物清洗的注意事项”乃至“宠物毛发管理的细节”。更妙的是,它还穿插了一些关于“儿童心理健康与呼吸模式”的探讨,指出焦虑和压力对呼吸的影响,这种跨学科的视角非常新颖和深刻。这本书的价值在于,它不仅教会了我们如何“处理问题”,更重要的是,它教会了我们如何“构建健康”,让孩子在日常生活中就建立起强大的免疫和呼吸屏障。
这本书的语言风格非常具有亲和力,读起来感觉像是一位邻家学识渊博的长辈在耐心指导。它的结构安排非常巧妙,总能在关键时刻插入一些“过来人”的经验总结和“常见误区”的澄清。我尤其喜欢它在解释药物使用规范时的那种谨慎和负责任的态度。作者没有简单地推荐某种药物,而是详细分析了不同药物的作用机制、潜在副作用以及停药指征,强调了遵医嘱的重要性,并用图示的方式清晰地展示了吸入装置的正确使用步骤,避免了许多家长常见的操作失误。这种对细节的关注,体现了作者极高的专业素养和对生命的敬畏之心。而且,书中对“应对突发状况”的流程设计也极为清晰,提供了分步指南,让家长在紧急时刻能够保持冷静并迅速采取正确行动,极大地增强了我的育儿信心。
这本书的封面设计得非常吸引人,色彩明快,给人一种积极向上的感觉。初次翻阅时,我立刻被书中对儿童呼吸系统健康重要性的强调所吸引。作者似乎非常擅长用通俗易懂的语言来阐述复杂的医学概念,这一点对于我这个非专业人士来说简直是福音。书中花了不少篇幅在介绍如何识别孩子早期呼吸道不适的微妙信号,那些细致入微的描述,比如孩子在夜间咳嗽的频率变化,或者运动后喘息的程度,都让我这个为人父母者醍醐灌顶。我特别欣赏其中关于“环境因素与室内空气质量”这一章节的详尽论述,它不仅仅停留在理论层面,还提供了大量实用的家庭清洁和通风小技巧,比如如何选择合适的空气净化器,以及哪些常见的家居用品可能会成为潜在的过敏原。这本书让我意识到,预防工作远比事后补救来得更为关键和有效,它提供的是一套系统性的家庭健康管理方案,而不是临时的急救手册。整体阅读下来,感觉像是在与一位经验丰富、充满耐心的儿科专家进行深度交流,收获颇丰,强烈推荐给所有关心孩子成长的家庭。
这本书的深度和广度超出了我最初的预期。我原本以为这只是一本针对特定疾病的工具书,但它更像是一部全面的儿童健康百科全书。其中关于“营养干预对呼吸道炎症的长期影响”的讨论尤为精彩,作者引用了多项最新的营养学研究,具体分析了维生素D、Omega-3脂肪酸等关键营养素在维持呼吸道黏膜健康中的作用,并且还附带了一系列适合儿童的食谱建议,这些食谱既营养均衡,又考虑到孩子们的口味偏好。在处理到“运动与呼吸功能锻炼”时,作者设计的那些趣味性十足的亲子互动游戏,让原本枯燥的呼吸练习变得充满乐趣,极大地提高了孩子配合的意愿。此外,书中对于“医疗资源的选择与利用”这一现实问题的探讨也十分到位,它指导家长如何在有限的医疗体系中,为孩子争取到最合适的诊断和治疗方案,真正体现了“以家庭为中心”的护理理念。
作为一本致力于健康管理的书籍,它最成功的地方在于其前瞻性和可操作性达到了完美的平衡。书中关于“心理调适与呼吸健康”这一章节的论述,让我对“心肺关联”有了全新的认识。作者探讨了如何在日常生活中,通过正念练习、放松技巧等方式,帮助敏感体质的孩子建立情绪的稳定性和呼吸的自主性。这些非药物干预手段的介绍,极大地丰富了我的育儿工具箱。更具启发性的是,书中对未来趋势的展望,比如新兴的生物标志物检测和个性化健康管理模式的介绍,虽然目前尚未完全普及,但为我们指明了长期关注的方向。这本书不仅仅是一本关于“病症”的书,它更像是一本关于“生命质量”的指南,引导我们超越单纯的疾病治疗,迈向更高层次的健康维护。它教会我如何更科学、更全面、更充满爱意地陪伴孩子成长。