全国初中毕业升学试题精选--英语

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出版者:中国致公出版社
作者:巫龙春
出品人:
页数:333
译者:
出版时间:1998-03
价格:11.00
装帧:平装
isbn号码:9787800962882
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

好的,以下是一份详细的图书简介,内容完全不涉及“全国初中毕业升学试题精选--英语”这本书的任何信息: --- 书名: 探秘古老的文明:美索不达米亚的兴衰与辉煌 作者: 历史研究小组 出版社: 文明之光出版社 装帧: 精装,全彩印刷,附赠地图册 页数: 850页(含索引与附录) 定价: 人民币 288.00 元 --- 【内容简介】 《探秘古老的文明:美索不达米亚的兴衰与辉煌》是一部深度聚焦于“两河之间”——幼发拉底河与底格里斯河之间的土地,即美索不达米亚地区——的文明发展史的恢弘巨著。本书旨在全面、系统地梳理从史前时期至公元前539年波斯帝国征服巴比伦为止,这片土地上孕育出的苏美尔、阿卡德、巴比伦和亚述四大主要文明波澜壮阔的演进历程。 本书并非简单的年代罗列,而是以深入的文化、社会结构、技术创新和政治变迁为核心脉络,力求还原一个鲜活、多维度的古代世界。 第一部分:文明的曙光——苏美尔的奠基(约5000 BC – 2334 BC) 本部分详述了美索不达米亚文明诞生的地理基础与早期聚落形态。我们细致考察了乌鲁克(Uruk)、乌尔(Ur)、拉格什(Lagash)等城邦的兴起,分析了灌溉农业如何成为支撑复杂社会结构的经济支柱。重点突出了苏美尔人在文字(楔形文字的起源与演变)、数学(六十进制的应用)、以及最早的法典雏形方面的开创性贡献。通过对泥板文献的解读,我们重构了苏美尔人的宗教信仰体系、王权观念以及他们对宇宙的早期认知。 第二部分:帝国的整合与扩张——阿卡德与旧巴比伦时代(约2334 BC – 1595 BC) 随着萨尔贡的崛起,美索不达米亚首次实现了政治上的统一,阿卡德帝国的建立标志着区域性强权的出现。本章详细分析了阿卡德语取代苏美尔语在行政中的地位,以及其军事扩张策略。随后,我们将笔触转向了第一王朝巴比伦的汉谟拉比时代。汉谟拉比法典不仅是古代法律思想的里程碑,更是研究社会等级制度、经济契约与家庭伦理的珍贵材料。通过对该时期艺术、建筑和天文学成就的考察,读者将领略到巴比伦城在鼎盛时期的壮丽景象。 第三部分:权力的洗牌与亚述的铁血(约1595 BC – 612 BC) 中王国时期的动荡与外来势力的渗透,为亚述的崛起铺平了道路。本部分深入探讨了亚述帝国如何凭借其高度组织化的军事机器、先进的冶铁技术和残酷的征服政策,建立起横跨近东的庞大帝国。我们聚焦于萨尔贡二世、亚述巴尼拔等重要君主的统治,解析了亚述人对被征服地区的管理模式,特别是他们对知识的保护——尼尼微图书馆的重建与意义。亚述的衰亡,则揭示了过度扩张和内部民族矛盾的必然后果。 第四部分:新巴比伦的复兴与终结(约626 BC – 539 BC) 在亚述覆灭后,迦勒底人(Chaldeans)重建了巴比伦的统治。新巴比伦帝国,尤其是尼布甲尼撒二世的统治时期,被视为美索不达米亚文明的最后辉煌。本章详细描述了宏伟的伊什塔尔城门、空中花园的传说(基于现有考古证据的推测),以及对犹太民族历史的深刻影响。最终,本书以居鲁士大帝的波斯军队兵不血刃地进入巴比伦城为终点,标志着美索不达米亚本土独立文明阶段的落幕,及其文化遗产被纳入更广阔的波斯帝国体系。 【特色与创新】 1. 考古发现与文献结合: 本书综合运用了最新的考古发掘成果(如杜尔-安鲁伽城遗址新材料)与经典泥板文献的深度翻译,力求在历史叙事上保持高度的准确性和前沿性。 2. 空间叙事: 引入了多幅定制的高精度地形图和城市复原图,帮助读者直观理解两河流域复杂的河流系统和城邦的地理布局。 3. 跨学科视角: 章节中融入了古代水利工程学、早期经济学模型以及对楔形文字抄写员社会地位的社会学分析,使研究视角更为立体。 4. 文化遗产追踪: 最后一章专门探讨了美索不达米亚的遗产如何渗透并影响了后来的希腊哲学、罗马法制以及一神教的早期发展,展现了其不朽的影响力。 《探秘古老的文明:美索不达米亚的兴衰与辉煌》是历史爱好者、考古专业学生、以及对人类早期文明起源有浓厚兴趣的读者的必备参考书。它以严谨的学术态度和引人入胜的叙事风格,引领读者穿越数千年的时光,亲身体验人类历史上最伟大的文明摇篮之一的诞生、繁荣与谢幕。 ---

作者简介

目录信息

目 录
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武汉市初中毕业(升学)考试试题(含参
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湖南省初中毕业统一考试试题(含参考答案)
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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计挺有意思的,色彩搭配得挺跳跃,感觉挺符合中学生的活力。我最近正好在帮我弟弟准备升学考试,所以就留意了一下市面上各种复习资料。这本书的装帧看起来挺结实的,不像有些资料用两天就散架了。拿到手里分量也挺实在,感觉内容应该挺充实的。我还没来得及仔细翻阅里面的具体题目,光看目录和整体排版,就觉得它似乎想覆盖的知识点很广。它那种想把所有能考的都囊括进来的气势,让人觉得准备这本书的编辑团队肯定下了不少功夫去搜集和整理历年真题。不过,光看外部包装,我倒是挺好奇它在解析部分会不会有太多“模板化”的解答,毕竟对于中考这种考察灵活运用能力的考试来说,光有答案是不够的,关键是怎么引导学生理解背后的逻辑。我希望它在排版上能做到重点突出,比如把那些高频考点用特殊颜色或图标标出来,这样复习起来效率会高很多。总而言之,从第一印象来看,这本资料给我的感觉是“全面”和“扎实”,希望能真正帮到那些在题海中摸索的学生们。

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这本书的“厚度”本身就给人一种沉甸甸的责任感,但关键不在于厚,而在于“精”。我更关注的是它在整合“听说”部分的资源是否到位,尽管它是一本纸质书,但中考改革越来越重视听力输入和口语输出。我希望它在配套的听力材料上选取的语速和口音是标准且贴近考场的真实情境的,而不是那种过于慢速或语调过于夸张的练习材料。如果它能提供不同难度级别的听力场景模拟,比如日常对话、课堂讲座、新闻广播等,那复习的针对性就会更强。另外,对于那些需要进行限时训练的学生来说,这本书的安排是否科学?它是否提供了可以模拟真实考试时间分配的整套模拟试卷?我希望这套模拟卷的难度曲线能和近几年的中考难度趋势保持一致,而不是自我拔高或过于简单。总之,这本书给我一种“老派扎实”与“现代需求”试图结合的尝试感,希望能看到它在各个模块上都展现出超越一般复习资料的深度和实用性。

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我注意到这本书的定价似乎比市面上一些同类产品要稍微高一些,这让我对它的内容质量产生了更高的期待。通常,溢价往往意味着在版权内容、解析的深度或者附加服务上有所投入。我最看重的是它对中考阅读理解部分的策略指导。阅读是拉开分数差距的关键部分,如果这本书能提供一些有效的应试技巧,比如如何快速定位文章主旨、如何排除干扰项的“陷阱”,那价值就体现出来了。比如,它有没有对不同题材的文章(说明文、记叙文、议论文)提供不同的解题侧重点?写作部分也是重中之重,我期待它能提供一些高质量的范文,并且范文后面有详细的点评,指出其在句式多样性、词汇丰富度以及逻辑衔接上的优点,而不是简单地给一个“优秀”的标签。如果这本书附带有二维码或链接可以扫码听取一些重点题目的语音解析,那就更具现代感了,毕竟声音的引导有时比文字更直观。

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这本书的纸张质量出乎我的意料,摸起来比较光滑,印刷的字体清晰度很高,这一点对于长时间阅读来说非常重要,能有效减轻眼睛的疲劳。我个人对学习资料的阅读体验很看重,如果字迹模糊或者纸张太薄容易透印,那复习的效率都会大打折扣。这本书在版式设计上也看得出是用心了,题型之间的间隔处理得比较合理,没有那种把页面塞得满满当当的感觉,留白适度,让人在做题时不会感到压迫。我随便翻到其中一小节,发现它似乎将不同难度级别的题目做了初步的区分,虽然没有明确标注星级,但从题目的句式复杂度就能隐约感受到层次感。这种由浅入深的学习路径,对于基础薄弱的学生建立信心,或者对尖子生进行拔高训练,都有一定的帮助。不过,我还在琢磨它在插图或图表的使用上是否足够精炼,毕竟英语学习,过多的装饰性元素反而会分散注意力。我更期待的是那种直击考点、逻辑清晰的图示说明。

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说实话,我之前用过几本类似的复习资料,很多时候都是把近十年的真题简单地堆砌在一起,缺乏系统性的梳理和针对性的讲解。我特别关注这本书在“词汇与语法”模块是如何处理的。通常,词汇记忆是个老大难问题,如果它能提供一些基于语境的词汇拓展,或者对一些易混淆的固定搭配有深入的辨析,那就太棒了。我希望它不仅仅是给出中文翻译,而是能提供一些地道的例句,展示该词汇在不同语境下的细微差别。语法方面,我最怕看到那种长篇大论的规则罗列,那样效率太低了。我更倾向于通过错题分析来反推语法点的应用,比如如果一章练习中有很多关于虚拟语气或非谓语动词的错误,那么紧随其后的解析部分就应该对这个考点进行一次精炼的总结和归纳。这本书如果能在每个单元后设置一个“易错点集锦”,那对我的参考价值会大大提升。我希望它是一个“会思考”的复习工具,而不是一个简单的“题库”。

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