幼儿健康心理八十题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:华东师范大学出版社

作者:

出品人:

页数:310

译者:

出版时间:1997-09

价格:12.00

装帧:平装

isbn号码:9787561716595

丛书系列:

图书标签:

• 儿童青少年心理
• 心理
• 发展心理学
• 幼儿心理
• 健康教育
• 亲子关系
• 行为习惯
• 情绪管理
• 早期教育
• 儿童发展
• 家庭教育
• 育儿知识
• 心理健康

《工业革命与全球化：1750年以来的社会变革》 一本深入剖析现代世界形成核心驱动力的权威著作 本书聚焦于1750年工业革命爆发至今的近三百年间，全球社会结构、经济模式以及人类生活方式所经历的翻天覆地的巨变。我们不再探讨个体心理的微观层面，而是将视野投向宏大、复杂、相互交织的全球历史进程。 第一部分：蒸汽时代的黎明与力量的转移（1750-1870） 第一章：煤炭、蒸汽与工厂体系的诞生 本书的开篇追溯了工业革命的地理起源——英国，详细阐述了煤炭、铁矿石等关键资源如何在特定的社会、政治和科学环境下，催生出革命性的生产工具。我们深入分析了纺织业中珍妮纺纱机和动力织布机的发明，如何彻底摧毁了传统的手工劳动模式，将生产力提升至前所未有的水平。重点考察了工厂制度的建立，它不仅是经济组织形式的变革，更是时间观念、劳动纪律和社会阶层重塑的基础。 第二章：交通革命与市场的扩张 蒸汽机的应用不仅仅局限于工厂，它彻底重塑了人类对空间和时间的感知。本章详细描绘了运河网络的密集化以及铁路时代的降临，分析了铁路如何打破地域壁垒，促进了原材料和制成品的快速流通。通过对大西洋航运的案例研究，我们揭示了交通革命如何为全球化进程奠定了物理基础，使得资本和商品能够跨越洲际进行大规模、高频率的交换。 第三章：城市化浪潮与“现代的阵痛” 工业化进程伴随着大规模的人口从乡村向城市的迁移。本章细致描绘了19世纪早期新兴工业城市的景象——从曼彻斯特到利物浦，这些城市在繁荣的表象下隐藏着令人触目惊心的社会问题：贫民窟的形成、恶劣的公共卫生条件、童工问题以及新的阶级对立。我们考察了早期社会改革家和知识分子（如欧文、巴贝夫）对这些“现代的阵痛”所做出的理论回应和实践努力。 第四章：帝国主义的经济逻辑与资源争夺 工业革命的巨大产能对原材料和新市场的渴求，直接推动了19世纪后半叶新一轮的帝国主义扩张。本章不再将殖民主义视为单纯的政治或军事行为，而是将其视为工业资本主义扩张的必然经济逻辑。通过对印度棉花种植、非洲矿产开采的个案分析，我们探讨了工业化国家如何构建起一个服务于自身需求的全球经济体系，以及这如何深刻地塑造了被殖民地区的长期发展轨迹。 第二部分：第二次工业浪潮与全球体系的重构（1870-1945） 第五章：钢铁、电力与“科学管理”的崛起 19世纪末，以钢铁、电力和化学工业为代表的第二次工业革命开启了新的技术飞跃。本章重点分析了爱迪生和特斯拉在电力应用上的竞争，以及这如何为工厂生产和城市生活带来革命性的变化（例如，电灯普及和城市公共交通的发展）。同时，我们引入了泰勒的“科学管理法”，探讨了大规模标准化生产模式的出现，及其对劳动过程的再定义。 第六章：金融的全球化与黄金标准的约束 在两次工业革命的交汇期，国际资本流动达到了前所未有的规模。本章剖析了19世纪末“古典的全球化”特征，特别是以英镑为中心的“金本位制”在维护国际贸易稳定和资本自由流动中的核心作用。我们研究了跨国投资的兴起，分析了国际金融体系的脆弱性及其在1929年大萧条中的崩溃过程。 第七章：意识形态的冲突：自由主义、社会主义与法西斯主义 工业化带来的不平等和阶级矛盾，催生了激烈的意识形态斗争。本章对比分析了在工业社会背景下发展起来的主要政治哲学：维护市场效率的自由资本主义、要求生产资料公有的马克思主义（及其演变出的社会主义和共产主义），以及对民族主义和国家权力的高度强调的法西斯主义。我们探讨了这些意识形态如何指导了各国应对工业化挑战的政策选择。 第八章：世界大战作为工业体系的终极检验 第一次世界大战被视为工业化技术与民族国家竞争逻辑的灾难性结合。本章探讨了工业能力如何成为战争潜力的核心要素——从火炮的标准化生产到后方工厂对前线的物资供给。我们分析了战争如何暂时中断了全球经济的相互依赖性，并为战后国际秩序的重建留下了深刻的结构性创伤。 第三部分：后工业时代的挑战与新的全球秩序（1945至今） 第九章：布雷顿森林体系与冷战下的经济隔离 二战结束后，以美国为主导建立了新的国际经济秩序（布雷顿森林体系、关贸总协定）。本章分析了这一体系如何通过固定汇率和国际机构（IMF、世界银行）试图重建全球贸易与金融的稳定，并研究了冷战格局如何导致全球经济被划分为两个相互隔离的阵营，各自发展出不同的经济模型（计划经济与福利资本主义）。 第十篇：信息技术革命与“去工业化”的浪潮 20世纪下半叶，半导体、计算机和互联网技术的突破，开启了信息革命。本章考察了自动化和信息技术如何取代传统制造业的基础地位，导致发达国家出现大规模的“去工业化”现象。我们探讨了服务业和知识经济的兴起，以及这如何改变了对劳动力的需求结构和技能要求。 第十一篇：全球供应链的复杂化与生产的离岸外包 随着贸易壁垒的降低，资本开始追求全球最优化的生产配置。本章详细分析了跨国公司如何构建复杂的、分散的全球供应链。我们审视了亚洲“四小龙”以及后来的中国如何融入这一体系，成为新的“世界工厂”，以及这给西方发达国家中低技能劳动力带来的冲击和本土产业空心化的影响。 第十二篇：环境的代价与可持续发展的议题 本书的最后部分将目光投向工业化进程带来的长期外部性——环境问题。从早期的伦敦“雾都”到当代的气候变化，我们分析了化石燃料驱动的工业文明在追求物质增长的同时，如何透支了自然资源和环境承载力。本书以对21世纪全球治理（如碳排放、资源稀缺性、技术伦理）的探讨作为收尾，力求为读者理解当前复杂的世界局势提供坚实的、跨越三百年的历史纵深。 --- 本书特点： 宏大叙事与实证研究相结合： 本书不仅梳理了经济史的脉络，更结合了社会学、政治学和技术史的最新研究成果。 跨学科视角： 避免了单一经济决定论，强调技术、制度与文化互动的复杂性。 深度案例分析： 穿插了如“斯平宁詹尼的诞生”、“苏伊士运河的战略意义”、“日本的战后奇迹”等经典案例，使抽象概念具象化。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，养育孩子是一门需要终身学习的艺术，而这本《幼儿健康心理八十题》无疑是一本绝佳的“入门与精进”指南。它的结构设计非常巧妙，八十个主题环环相扣，从基础的依恋建立到更高阶的规则建立和社交能力培养，构成了一个完整的心理健康发展蓝图。我特别喜欢其中关于“延迟满足”和“挫折教育”的部分。现在很多家长都害怕孩子受一点点委屈，结果孩子在面对稍大的困难时就容易崩溃。这本书提供了一种平衡的艺术——如何在保护孩子自尊心的同时，又让他们适度地体验到“努力”和“等待”的价值。书中给出的许多小游戏和情景练习，设计得既有趣又有效，孩子在玩耍中就潜移默化地学会了自我控制。这比生硬的说教要高明百倍。这本书的深度在于，它不仅仅是解决眼前的问题，更是在为孩子未来的抗逆商（AQ）打下坚实的基础，这一点，让我深感其价值非凡。

评分☆☆☆☆☆

这本《幼儿健康心理八十题》，读完之后，我感觉像是给自己的育儿观进行了一次彻底的体检。它没有那种枯燥的理论堆砌，而是直击痛点，用最接地气的语言把那些我们常常在孩子面前束手无策的瞬间一一拆解。比如，书中关于“如何应对孩子无理取闹的情绪爆发”那几章，我过去常常是吼叫或者冷处理，效果适得其反。这本书里提供的具体步骤，比如先共情、再设定界限，那感觉就像是找到了一个失传已久的武功秘籍，让我瞬间明白了那些“问题行为”背后隐藏的真正需求。特别是关于学龄前儿童的自我意识萌芽期，作者的洞察力非常敏锐，把孩子从一个需要完全被控制的小生物，描绘成一个正在努力探索世界的小小探险家。这种视角的转换，对我来说是里程碑式的。我开始学着用孩子能理解的方式去沟通，而不是简单地用成人的逻辑去压制。现在，家里的“战火”少了许多，取而代之的是更多的理解和相互尊重，这在以前是完全不敢想象的。这本书的实用性远超我的预期，它更像是一个资深幼教专家的手把手指导，让人感觉不再是孤军奋战。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在接触《幼儿健康心理八十题》之前，我对“心理健康”这个概念在幼儿阶段的重视程度是不足的，总觉得孩子只要吃好睡好、不生病就是健康。这本书彻底颠覆了我的认知。它用清晰的逻辑阐述了早期心理创伤和压力对孩子未来性格形成的关键影响，那些看似无伤大雅的小事，比如一句无心的话、一次不耐烦的对待，都可能成为孩子心中一个隐形的结。书中对于“敏感期”的解读尤其震撼，它让我意识到，我们错过了多少次塑造孩子关键能力期的黄金窗口。例如，在语言爆发期，过度的“纠正发音”反而会扼杀孩子的表达欲。作者强调的“观察、等待、然后恰如其分地介入”，这种哲学思维贯穿始终。这本书不仅仅是提供答案，它更像是一副望远镜，让我能够预见孩子未来可能遇到的挑战，并提前做好心理建设和环境准备。它教会我的，是如何做一个更具前瞻性和敏感性的养育者，这才是真正的健康心理教育。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书，最大的感受是文字的温度。它没有那种高高在上的专家口吻，反而像是一位经验丰富、和蔼可亲的邻家长辈在跟你促膝长谈。那些描述孩子内心世界的句子，精准得让人拍案叫绝，仿佛作者能直接读懂孩子那张看似天真却又深不可测的小脸下的想法。比如，关于“嫉妒心”的讨论，它没有简单地贴上负面标签，而是剖析了孩子对资源占有欲的本能需求，进而指导父母如何公平地分配关注和爱，让老大和老二都能感到被重视。这种对儿童复杂情感的细腻捕捉，极大地拓宽了我的共情能力。过去，我可能会觉得孩子在无理取闹，现在我能看到他情绪背后的脆弱和无助。这本书带来的改变，是内在的——它重塑了我看待孩子的方式。我不再急于“纠正”他的每一个小缺点，而是开始有意识地去“滋养”他的内在力量。这种心态的转变，比学会任何育儿技巧都来得更宝贵，它让整个家庭氛围变得更加宁静和充满接纳感。

评分☆☆☆☆☆

我带着一种近乎苛求的态度来审视这本书，毕竟市面上关于育儿的书籍汗牛充栋，很多都只是泛泛而谈，或者观点过于理想化，根本无法落地。然而，《幼儿健康心理八十题》的独特之处在于它的“问题导向”和“情境模拟”。它不是在谈论宏大的教育哲学，而是直接抛出八十个最常见、最让人抓狂的幼儿心理困境，然后逐一击破。我特别欣赏它对“分离焦虑”的处理方式，书中详细分析了不同月龄孩子表现的差异性，并提供了从安抚物选择到睡前程序定制的全套操作方案。我的孩子以前晚上必须抱着才睡，我试着书中提到的“渐进式撤离法”，虽然过程很艰难，但坚持下来后，他独立入睡的习惯竟然真的养成了。这种基于科学观察和大量案例验证的解决方案，给我带来了巨大的信心。它让我明白，很多我们认为是“性格缺陷”的问题，其实只是孩子在特定发展阶段的正常反应，我们只需要提供恰当的引导和支持。这本书的价值就在于，它把复杂的心理学原理，转化成了可以立即执行的家庭操作手册，干货满满，绝不注水。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆