新编小学生组词词典(修订版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国大百科全书出版社

作者:仲张

出品人:

页数:538

译者:

出版时间:1996-09

价格:8.50

装帧:平装

isbn号码:9787500056379

丛书系列:新编小学生系列工具书

图书标签:

• 工具书
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《新编小学生组词词典（修订版）》：开启智慧之门，点亮语言星辰 词汇是语言的基石，是思维的载体。对于正处于语言启蒙和快速发展阶段的小学生而言，掌握丰富的词汇，理解词语的含义、用法及组合关系，不仅是提高阅读理解能力、写作表达能力的关键，更是构建扎实知识体系、培养独立思考能力的重要途径。正值此需求蓬勃之际，《新编小学生组词词典（修订版）》应运而生，它以其精良的编纂、全面的内容和贴合儿童学习特点的设计，旨在为广大少年儿童提供一本值得信赖的学习伙伴，引领他们在汉语言的浩瀚星空中，自信地探索，快乐地翱翔。 一、 内容精炼，体系严谨：奠定坚实的语言基础 本书的编纂团队深谙小学生认知发展规律与词汇学习的特点。在内容的选择上，力求精挑细选，贴近教材，贴近生活，贴近时代。收录的词语涵盖了小学阶段的必修基础词汇，既包括描绘自然风光、社会现象、日常生活场景的常用词，也融入了体现科学技术、历史文化、人文情怀等方面的适龄词汇。每一条词条的释义都力求简洁明了，通俗易懂，避免使用过于生僻或抽象的词语，确保小学生能够轻松理解。 词语的组词功能是本书的核心特色之一。针对小学生在词语运用中常常遇到的“不知道如何搭配”、“不知道词语的近义反义”等问题，本书精心设计了组词模块。对于每一个收录的词语，都提供了丰富的同义词、近义词、反义词、搭配词、固定词组等。例如，在“美丽”这个词条下，会列出“漂亮”、“好看”、“迷人”等近义词，以及“丑陋”、“难看”等反义词。同时，还会给出“美丽的风景”、“美丽的笑容”等搭配词，以及“美不胜收”、“国色天香”等成语。这样的编排，不仅帮助学生从多角度理解词语的含义，更重要的是，引导他们学会如何灵活地运用词语，构建更具表现力的句子和篇章。 本书的体系设计也颇具匠心。词语的排序依据国家教育部门颁布的课程标准及常用词汇的频率，科学合理，便于学生查找和记忆。每个词条的排布都力求清晰，主词条、拼音、释义、组词等信息一目了然，减少学生的学习负担。同时，针对部分多音字、多义词，会进行特别标注和详细解释，帮助学生辨析，避免混淆。 二、 编排巧妙，图文并茂：激发学习兴趣，提升学习效率 《新编小学生组词词典（修订版）》深知“兴趣是最好的老师”这一道理。因此，在版式设计、插图运用以及内容呈现方式上，都充分考虑了吸引和激发小学生的学习兴趣。 首先，本书的封面设计活泼有趣，色彩鲜艳，能够第一时间吸引孩子的目光。内页排版疏朗有致，字号适中，印刷清晰，充分考虑了小学生的阅读舒适度，降低了视觉疲劳。 其次，书中穿插了大量精美的插图。这些插图不仅仅是装饰，更是对词语含义的形象化诠释。例如，在解释“高山”时，配以雄伟的山峦图片；在解释“小溪”时，配以潺潺流水的溪流插图。生动的图像能够帮助学生建立起直观的理解，加深对词语的记忆。对于一些抽象的词语，如“高兴”、“悲伤”，插图能够通过人物的表情和动作，更生动地传达词语的情感色彩。这些图文并茂的设计，将枯燥的词汇学习变得生动有趣，让孩子在轻松愉快的氛围中，潜移默化地吸收知识。 此外，本书在词条的呈现方式上也力求多样化。除了标准的释义和组词，还可能包含一些例句，通过具体的语境来展示词语的用法。这些例句通常来源于小学课本或贴近生活，语言简练，易于理解。通过阅读例句，学生能够更准确地掌握词语的搭配和使用习惯。对于一些需要特别注意的词语，如易错字、易混淆词，本书还可能设置一些小贴士或辨析专栏，以更生动的方式提醒和纠正学生在使用词语时可能出现的错误。 三、 功能多元，辅助学习：全方位支持学生成长 《新编小学生组词词典（修订版）》的功能远不止于查阅词义和组词。它更是一个集查阅、学习、练习、拓展为一体的综合性学习工具，能够全方位地支持小学生的语言学习和能力发展。 1. 拼音与注音： 对于刚开始学习识字和拼音的小学生，准确的拼音注音至关重要。本书为每一个汉字都提供了标准、准确的拼音，并可能根据小学生的学习特点，采用不同的注音方式，例如，对声调进行特殊标记，或在某些情况下提供汉语拼音的辅助说明，确保学生能够正确掌握汉字的发音。 2. 笔画与部首： 汉字的形体结构是识记汉字的关键。本书在收录词语时，会根据小学生的汉字学习阶段，可能包含汉字的笔画顺序、部首结构等信息。这有助于学生理解汉字的构成规律，提高识记效率，对写字和记忆汉字大有裨益。 3. 近义词与反义词： 如前所述，这是本书的核心功能之一。通过提供丰富的近义词和反义词，学生能够更好地理解词语的细微差别，拓展词汇量，并学会运用更精准、更生动的词语来表达自己的想法。 4. 搭配词与固定词组： 词语的搭配是语言表达的灵魂。本书精心整理了大量词语的常用搭配，以及一些固定词组和常用短语。学生可以通过学习这些搭配，掌握词语在实际语境中的用法，使自己的语言表达更地道、更规范。 5. 例句展示： 通过生动、贴切的例句，学生能够直观地了解词语在句子中的具体应用。这些例句的选取，往往贴近小学生的生活经验和学习内容，易于理解和模仿。 6. 易错字、易混淆词辨析： 针对小学生在学习和使用汉字、词语时容易出现的错误，本书可能设置专门的辨析栏目，通过对比、举例等方式，帮助学生准确区分形近字、音近字，以及意义相近但用法不同的词语，从而避免常见的语言错误。 7. 趣味拓展（可能包含）： 为了进一步激发学生的学习兴趣，本书可能还会包含一些趣味性的拓展内容，例如，与词语相关的歇后语、俗语、谜语，或是与词语含义相关的历史典故、科学小知识等。这些拓展内容能够将词汇的学习与更广泛的知识领域联系起来，拓宽学生的视野，培养他们对语言学习的持续热情。 8. 反馈与修订： 作为一本“修订版”，本书的编纂过程中，必然凝聚了编纂团队对前一版本反馈的认真研究和积极采纳。这使得修订版在内容的时效性、准确性、全面性以及用户体验上都有进一步的提升，更能满足新时代小学生不断发展的学习需求。 四、 价值导向，育人先行：潜移默化地塑造品格 《新编小学生组词词典（修订版）》的编纂，不仅仅是一项语言工具的开发，更蕴含着对小学生品格塑造的深切关怀。 在词语的选择和释义上，编纂者会倾向于选用积极向上、富有正能量的词汇。例如，在描绘人物品质时，会侧重于“勇敢”、“善良”、“勤奋”、“诚实”等词语的收录和介绍。这些词语的出现，能够潜移默化地引导学生形成正确的价值观和人生观。 同时，书中可能包含的与中华优秀传统文化相关的词汇和典故，也能够帮助学生在语言学习的过程中，感受中华文化的博大精深，增强民族自豪感和文化自信。 通过引导学生理解词语的含义，并从中体会词语所蕴含的情感和思想，本书能够帮助学生学会用语言来表达爱，传递善意，理解包容。当学生能够用丰富的词汇来描绘世界的美好，来赞美他人的优点，来安慰失落的伙伴时，他们的人格也在悄然地绽放光彩。 结语 《新编小学生组词词典（修订版）》不仅仅是一本工具书，更是开启少年儿童智慧之门的一把钥匙，是点亮他们语言星辰的一盏明灯。它以其严谨的内容、精妙的设计、多元的功能和深厚的文化底蕴，为小学生提供了一个系统、有趣、高效的学习平台。我们坚信，拥有了这本书，每一个孩子都将能够更自信地遨游在汉语的海洋，更自如地表达自己的思想，更积极地探索世界的奥秘，为他们美好的未来，打下坚实而璀璨的语言基础。

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从一个实用主义者的角度来看，这本词典在“性价比”上绝对是物超所值。市面上的很多“大部头”词典，虽然收录的词条量惊人，但其中很多内容是远超小学生认知水平的，孩子查起来费时费力，最终只会让工具书沦为摆设。这本《新编小学生组词词典（修订版）》的编辑团队显然深谙“少即是多”的道理。它聚焦于小学语文学习阶段最核心、最关键的几千个常用字和词组，保证了词条的精准度和适用性。这意味着孩子查阅时，目标明确，效率极高，真正做到了“查即所得，用即准确”。这种高度的聚焦性，让它在有限的篇幅内释放出了巨大的效能。我发现，自从用了这本词典后，孩子在理解课本和做作业时，对生词的疑惑大大减少，学习效率有了肉眼可见的提升。它完美地平衡了词汇的广度和深度的要求，是小学生词汇学习路上不可或缺的得力助手。

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这部词典真是让人眼前一亮，尤其是对于初学语文的孩子们来说，简直是一本“及时雨”。我女儿小学三年级，平时写作文或者阅读理解时，总是在词语的积累上有些吃力。传统的词典对她来说太复杂，生僻字和解释太多，她看两眼就容易打退堂鼓。但是这本《新编小学生组词词典（修订版）》的编排思路非常清晰，针对性也很强。它不仅仅是简单的词语罗列，更注重“组词”这个环节，让孩子们明白一个字是如何与其他字搭配构成有意义的词语的。这一点对我家孩子帮助尤其大，她现在学会了根据语境来选择最恰当的词汇。比如“高兴”这个词，它会列出“兴高采烈”、“喜气洋洋”等多种表达方式，并配以简单的例句，让孩子立刻就能理解差异。书中的插图也很有趣，虽然是工具书，但设计上并没有显得过于刻板，字体大小适中，排版疏密有致，即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。我特别欣赏它对常用、高频词语的侧重，这符合小学阶段的学习重点，能够快速提升孩子的语言应用能力。它更像是一个引导者，而不是一个冷冰冰的参考工具，真正做到了寓教于乐。

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我得说，这本书的“修订版”确实体现了用心。作为一名中学教师，我平时会接触到很多不同版本的工具书，很多修订版只是换了个封面或者微调了目录，内容上依然停留在老旧的水平。但翻阅这本新编词典时，我能明显感受到它紧跟了当前的小学语文教学大纲和最新的语言习惯。比如，它收录了一些近年来在课本和日常交流中越来越频繁出现的新词汇和表达方式，这让孩子们在学习和交流时能保持同步，不会因为使用了过时的词语而显得格格不入。更让我惊喜的是，它在解释词义时，非常注重与实际生活场景的联系。不像一些老旧的词典，用一堆更复杂的词来解释一个简单的词，让孩子陷入“以词解词”的怪圈。这里的释义简洁明了，用孩子能理解的语言进行阐述，甚至会配上一些生活化的情景描述。这种注重“学以致用”的设计理念，极大地降低了孩子们学习的门槛，让他们觉得语文学习不再是枯燥的死记硬背，而是打开认识世界的一扇窗。

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说实话，我是一个比较注重工具书“耐用性”和“可查性”的家长。我们家孩子的书架上堆了不少词典，但很多用了一学期就因为翻阅次数过多而散页或者封面脱落。这本《新编小学生组词词典（修订版）》的装帧质量出奇地好，封面材质很有质感，内页纸张也比较厚实，即便是经常被孩子当作“小百科”到处翻看，也没有出现明显的磨损迹象。这对于经常需要查阅的工具书来说，是一个非常重要的加分项。另外，它的检索系统设计得非常人性化。我注意到，它的部首查字法和拼音查字法都非常便捷，而且索引做得非常清晰。孩子第一次尝试自己查一个不认识的字时，她很快就能定位到正确的位置，这增强了她的自信心。很多时候，工具书的价值不仅在于内容本身，还在于它能否被孩子“有效利用”。这本词典在这一点上做得非常出色，它鼓励了孩子独立解决问题的能力，而不是事事都依赖大人。

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我个人对工具书的“导向性”非常看重，希望它能培养孩子正确、积极的价值观。这本新编的词典在这方面做得非常到位。在选择收录的词语时，明显体现了对积极向上、健康文明的语言的偏好。它侧重于弘扬正能量的词汇，例如描写“勇敢”、“友爱”、“勤奋”等品质的词语，并在组词时提供了非常积极的例句，潜移默化地影响着孩子的思维模式。我曾经翻阅过一些市面上其他版本的词典，里面会收录一些略带贬义或者表达消极情绪的词语，虽然它们在语言体系中是存在的，但对于小学阶段的孩子来说，过早接触或过多强调可能不太合适。而这本词典的选词策略明显更加审慎和具有教育意义。它不仅仅是教孩子“会用词”，更是教孩子“会思考”，选择用美好的词语来描绘美好的世界。

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