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目錄資訊
1腦癱是什麼病
2腦癱患兒的運動障礙是否呈進行性加重
3腦癱不治，自然能好嗎
4腦癱發病的原因
5腦癱病因與高危因素
6腦癱的病理錶現
7腦癱國際上有哪些常見診斷方法
8腦癱國外有哪些代錶性治療方法
9腦癱與CT
10腦癱與神經誘發電位
11腦癱者脊神經根病理改變的意義
12腦癱有哪些並發癥
13腦癱和巨細胞病毒（CMV）感染
14腦癱與弓形體感染
15腦癱早期診斷
16腦癱早期診斷難點與應注意的幾個問題
17要避免成人腦癱二次障礙
18腦損傷高危兒監測可早期發現腦癱
19腦癱並發癲癇用藥原則
20小兒腦難的分類與分型
21腦癱各型的運動功能評估
22腦癱兒神經興奮綜閤徵的錶現與治療
23腦癱情感性焦慮性錶現與治療
24腦癱患兒目前有哪些手術治療
25腦癱的語言障礙
26腦癱的頭針治療
27頭針治療腦癱的刺激區及功能
28頭針治療腦癱的操作方法
29頭針治療腦癱注意事項
30頭針治療腦癱針感如何掌握
31提高頭針治療腦癱療效的重要環節
32頭針治療腦癱要重視手法
33弓形蟲腦病的頭針治療
34腦癱的高壓氧治療
35腦癱的穴位藥物注射療法
36腦癱穴位藥物注射療法的治療原理
37穴位藥物注射治療腦癱的臨床注意事項、禁忌證
38腦癱穴位藥物注射的方法
39腦癱穴位藥物注射的定穴原則
40腦癱推拿與按摩療法
41腦癱的康復
42腦癱患兒頭部康復控製能力訓練
43腦癱患兒翻身能力訓練
44腦癱患兒腰部控製能力訓練
45腦癱患兒盤坐位的訓練
46腦癱患兒長時間坐位訓練
47腦癱患兒凳坐位的訓練
48腦癱患兒爬行訓練
49腦癱患兒跪立訓練
50腦癱患兒的伸膝訓練
51腦癱患兒半跪的訓練
52腦癱患兒扶物訓練
53腦癱患兒靠物站的訓練
54腦癱患兒站立位的訓練
55腦癱患兒蹲起坐的訓練
56腦癱患兒單腿站立的訓練
57腦癱患兒跨步綜閤訓練
58腦癱患兒行走訓練
59腦癱患兒行走訓練時的注意要點
60腦癱患兒上肢的訓練
61腦癱患兒手動作訓練
62腦癱患兒握拳式手矯正訓練
63伸肌痙攣抓的的訓練
64拇指內收的訓練
65伸肌痙攣、拇指不能內收的訓練
66對指、對掌、並掌的導引訓練
67腦癱的日常護理
68腦癱患兒的食療
69腦癱患兒雙手運動操
70中醫對腦癱瘓及其伴發癥的認識
71腦癱運動功能障礙與父母精血不足有關
72腦癱運動功能障礙與孕母患病和飲食、勞逸、
起居失調以及受驚有關
73腦癱運動功能障礙與胎氣受傷有關
74“鬼胎”是怎麼迴事
75先天不足，或生後患病是腦癱運動功能障礙的發病原因之一
76腦癱運動功能障礙的中醫病理、治則和分型
77腦癱精血不足型運動功能障礙的治療方藥
78腦癱血虛風乘型運動功能障礙的治療方藥
79腦癱肝強脾弱型運動功能障礙的治療方藥
80腦癱脾腎虛弱型運動功能障礙的治療方藥
81腦癱陰虛風動型運動功能障礙的治療方藥
82從驚風說到腦癱伴發驚風
83腦癱伴發慢驚風的原因有哪些
84腦癱伴發慢驚風的中醫病理
85腦癱伴發慢驚風的先兆錶現、發作時錶現和危重癥錶現
86腦癱慢驚風與急驚風、天吊怎樣鑒彆
87腦癱慢驚風的治療原則和不宜使用的中藥
88腦癱伴發慢驚風的針灸療法、推拿療法、外用藥和護理
89腦癱脾虛肝強型慢驚風的治療方藥
90腦癱陰虛動風型慢驚風的治療方藥
91腦癱脾腎陽衰型慢驚風的治療方藥
92釀乳方的用途、製作和用法
93腦癱伴發癇證有哪些錶現
94腦癱伴發癇證的原因有哪些
95腦癱常伴發癇證，但為何又時發時止
96腦癱伴發癇證的診斷依據及診斷要點
97腦癱伴發癇證要與驚風、痙病鑒彆
98腦癱伴發癇證的中醫治療原則和分型
99腦癱胎癇的治療方藥
100腦癱風癇的治療方藥
101腦癱驚癇的治療方藥
102腦癱熱癇的治療方藥
103腦癱痰癇的治療方藥
104腦癱瘀癇的治療方藥
105腦癱食癇的治療方藥
106腦癱虛癇的治療方藥
107柴鬍桂枝湯是治療腦癱伴發各型癇證的通用方
108“治風先治血，血行風自滅”
109腦癱伴發癇證的預防和護理
110腦癱伴發智能低下的臨床錶現及其基本病因病理
111腦癱智能低下與胎氣不足及其治療方藥
112腦癱智能低下與血滯腦絡及其治療方藥
113腦癱智能低下與痰迷心竅及其治療方藥
114腦癱智能低下與肝鬱乘脾及其治療方藥
115腦癱智能低下應慎重使用的中藥
116腦癱頸項軟與胎氣不足及其治療方藥
117腦癱頸項軟與肝膽熱及其治療方藥
118腦癱頸項軟與久吐久瀉及其治療方藥
119腦癱頸項軟與風寒侵襲及其治療方藥
120腦癱頸項軟的治療原則、飲食調養
121腦癱伴發解顱的臨床錶現
122腦癱解顱與腎氣不成及其治療方藥
123腦癱解顱與氣血虛弱及其治療方藥
124腦癱解顱與肝肺壅熱及其治療方藥
125腦癱解顱與熱毒壅滯及其治療方藥
126腦癱解顱與疳熱、缺乳、機械震動
127腦癱並發囟填的臨床錶現和囟填與解顱的鑒彆
128腦癱囟填與飲食不節有關
129腦癱囟填與熱氣上衝有關
130腦癱囟填與腎經虛熱等有關
131腦癱囟填的虛實寒熱鑒彆及其治則
132腦癱脾胃虛寒型囟填的證治方藥
133腦癱熱氣上衝型囟填的證治方藥
134腦癱腎經虛熱型囟填的證治方藥
135腦癱囟填的外用方
136腦癱伴發失語有哪些錶現？中醫對它有哪些稱呼
137腦癱失語與孕母受驚及其治療方藥
138腦癱失語與腎氣不足及其治療方藥
139腦癱失語與乳母遺熱及其治療方藥
140腦癱失語與風寒阻絡及其治療方藥
141腦癱失語與風痰滯絡及其治療方藥
142腦癱失語與會厭乾涸及其治療方藥
143腦癱失語與心氣不足及其治療方藥
144腦癱失語與脾胃虛弱及其治療方藥
145腦癱耳聾與腎精不足及其治療方藥
146腦癱耳聾與風入頭腦及其治療方藥
147腦癱耳聾與脾胃虛弱及其治療方藥
148腦癱耳聾與肝火上擾及其治療方藥
149腦癱耳聾與痰火鬱結及其治療方藥
150腦癱耳聾的針灸療法
151腦癱並發眼睛斜視的錶現和稱呼
152腦癱眼睛斜視的辨證和治療原則
153腦癱眼睛斜視與風邪中絡及其治療方藥
154腦癱眼睛斜視與風痰阻絡及其治療方藥
155腦癱眼眼斜視與肝血不足及其治療方藥
156腦癱眼睛斜視與胎熱生風及其治療方藥
157腦癱眼睛斜視與睛帶扭轉及其治療方藥
158腦癱流涎與脾虛及其治療方藥
159腦癱流涎與脾冷及其治療方藥
160腦癱流涎與胃火（熱）及其治療方藥
161腦癱流涎與脾風及其治療方藥
162腦癱流涎的單方
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
從學術研究的角度來看，這本書的參考資料和引用的文獻非常紮實，看得齣作者在撰寫過程中進行瞭大量的文獻梳理和臨床經驗的總結。尤其值得稱贊的是，它對現有主流療法的優缺點進行瞭客觀、中立的比較分析，而不是盲目推崇某一種“特效療法”。比如，對於物理治療、作業治療以及言語治療之間的協同作用，書中給齣瞭非常細緻的流程圖和時間軸建議，幫助讀者理解不同階段應該側重哪方麵的訓練。更讓我覺得新穎的是，書中探討瞭新興的生物反饋技術和虛擬現實（VR）在康復訓練中的潛力與局限性，這錶明作者的視野緊跟時代前沿，沒有固步自封於傳統的治療手段。對於科研人員或者希望深入瞭解機製的學生來說，這些內容提供瞭極佳的切入點，能夠啓發新的研究方嚮。文字錶達上，雖然專業性很強，但作者巧妙地運用瞭圖錶和流程圖來輔助說明復雜的生物學過程，使得這些高深的內容得以有效消化和吸收，極大地提升瞭閱讀效率。
评分這本書的行文風格有一種近乎詩意的冷靜，它冷靜地剖析瞭疾病帶來的挑戰，卻又處處流露齣對生命韌性的贊美。在描述康復過程的漫長與反復時，作者沒有使用過於煽情或誇張的語言，而是用一種近乎記錄者的口吻，客觀地呈現瞭進步與挫摺交替齣現的現實。我尤其喜歡它對“預期管理”的闡述。書中明確指齣，社會和傢庭對“完全康復”抱有過高的、不切實際的期望，反而可能成為孩子進步的阻力。作者倡導的是建立“功能性目標”，即關注孩子能在現有基礎上實現的最大化的生活質量和獨立性。這種務實到近乎冷酷的現實主義，反而讓人感到無比踏實。它引導我們將目光從那些遙不可及的“標準”上移開，聚焦於眼前每一個微小的、真實可見的進步。這種對現實的深刻洞察，是許多浮誇的“勵誌”讀物所無法比擬的。
评分閱讀這本書的過程，更像是一次與資深臨床專傢的深度對話。作者在講解中穿插瞭一些“行醫心得”，這些非正式的、基於多年臨床經驗的總結，往往比教科書上的定義更加精闢和實用。比如，關於如何與醫療係統中的不同專傢進行有效溝通，如何爭取到最閤適的資源配比，這些“軟技能”的指導，對於初次麵對復雜醫療環境的傢庭來說，簡直是無價之寶。書中專門闢齣瞭一小節，討論瞭兄弟姐妹（非患兒）在傢庭中的角色定位和心理輔導，這個問題常常被主流的醫療書籍所忽略，但其重要性不言而喻。這種對傢庭整體結構和動態平衡的關注，體現瞭作者極其開闊的視角和深厚的同理心。整本書結構嚴謹，論證有力，論據充分，讀完後，不僅在知識儲備上得到瞭極大的提升，更在精神層麵獲得瞭一種麵對挑戰時應有的從容和清晰的路綫圖。
评分這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期，它不僅僅停留在病理學的描述層麵，更深入地觸及瞭傢庭支持體係的構建。我特彆欣賞其中關於“全人康復”的理念。作者並沒有將患兒視為一個孤立的“病人”來對待，而是將傢庭環境、心理健康以及社會融入這些非醫療因素放在瞭同等重要的位置進行探討。其中有一章詳細分析瞭不同文化背景下傢庭應對壓力的方式，以及如何引導傢長走齣“自責”的泥沼，轉嚮積極的資源整閤。書中提供的案例分析極具說服力，那些具體的傢庭故事，那些充滿淚水與堅持的日常片段，讓抽象的理論變得鮮活可感。我注意到，作者在討論具體的康復技術時，總是會提醒讀者要結閤患兒的個性化需求來調整方案，強調瞭“沒有萬能公式”的真理。這種細膩的關懷和對個體差異的尊重，讓這本書讀起來充滿瞭人文溫度，它提供的不僅僅是知識，更是一種麵對睏境時可以堅守的心態指南，讓人感到被理解和賦能。
评分這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩的深藍色調，搭配著燙金的標題字體，透著一股專業和嚴謹的氣息。我本來對這類專業書籍抱持著一絲謹慎的態度，總覺得晦澀難懂，但翻開內頁後，那種擔憂立刻煙消雲散瞭。作者的敘述方式非常平易近人，即便是像我這樣對醫學術語隻有基礎瞭解的普通讀者，也能大緻跟上思路。開篇部分著重探討瞭兒童早期發展中的那些微妙信號，那些細微的動作差異，如何可能預示著後續需要更多關注的領域。書中用瞭很多生動的比喻來解釋復雜的神經通路和肌肉協調問題，比如將神經係統比作一個錯綜復雜的交通網絡，某個節點的擁堵或信號傳輸的延遲，是如何影響到整體運動功能的輸齣。特彆是關於早期乾預重要性的論述，簡直是振聾發聵，強調瞭“黃金乾預期”的不可替代性，讓我深刻認識到，早期的識彆和積極的介入，遠比後期單純的康復訓練更為關鍵。內容組織結構清晰，章節間的邏輯銜接自然流暢，讀起來毫無阻滯感，仿佛一位經驗豐富的老教授在循循善誘，讓人感覺充滿瞭希望，而不是被冰冷的專業術語所壓倒。
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